三年級學雷鋒做好事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級學雷鋒做好事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學雷鋒做好事作文1

　　曾說過這樣一句話——雷鋒出差一公里，好事做了一火車。這可以看出雷鋒在什么時間，什么地點，都在盡自己最大的力量幫助別人。因為雷鋒助人為樂的精神，非常值得我們學習，所以，我們學校每年都會讓各班組織學習雷鋒活動——打掃社區和去養老院看望老人。

　　周日上午9點，我們班的所有人都按時到達了指定地點，個個精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓練有素的士兵。我見人數都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區。

　　到達了建身區，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級大掃把。很快，我們就得了不小的成績，可是問題來了，有些同學總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又會被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時，我趕快讓大家先過來，讓每個人只負責一片區域，很快，大家就完成了任務。

　　接下來，我們又把目光投向了第二個目標——去養老院看望孤寡老人。

　　老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來，是我們精心設計好的節目，也是老人最喜歡的'——京劇。頓時，全場老人安靜下來，聽著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結束時，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴明明表演雜技，演到中間時，賴明明不小心摔了一跤。這下，同學們可傻眼了，但副班長沒慌，告訴我爺爺奶奶們看起來有點被逗樂了。我便立刻登上臺去，對爺爺奶奶們說：“不要誤會，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請繼續觀看……”整個下午，養老院都沉浸在歡聲笑語中。

　　學習雷鋒，做一個有道德的人，其實離我們并不是很遠，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個人，那么我們就都是名副其實的活雷鋒。

三年級學雷鋒做好事作文2

　　3月5日這天，媽媽告訴我是學雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個木棍，正準備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著小妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對小妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”小妹妹說：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。

　　你今天學雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學雷鋒多做好事。

三年級學雷鋒做好事作文3

　　雷鋒叔叔雖然不在了，可雷鋒精神一直傳承到現在。讀了雷鋒叔叔的故事，我覺得我們應該多做點對人民好的事情。

　　有一次，我們校園開展了“學雷鋒，大掃除”的活動。活動的'目的是讓我們學習雷鋒助人為樂的精神。雖然我們做得好事不多，可大事都是由小事做起。盡管我們沒有雷鋒高尚的品德，但我們可以從小活動開始。開始大掃除了，我們都在熱火朝天地勞動，不一會兒，大家的臉上都掛滿了大滴大滴的汗珠。我有點累，可每當我想起雷鋒叔叔來，既然他可以做那么多好事，我怎么就不能呢？想到這兒，我渾身都充滿力量。過了一會兒，雖然同學們都凍僵了，可還在認認真真地擦干凈每一個角落。我感覺冷冰冰的手快沒有“知覺”了，只有一股涼颼颼的風進入了我的五臟六腑。過了一會兒，我覺得以前冷冰無比的感覺慢慢消失了，卻汗流浹背。同學們越干越有力，讓我覺得我身邊有許多活雷鋒，而提議這次活動人是“創造雷鋒的人”。連以前不愛幫人的同學，都積極起來，主動幫別人打水。還有一些不愛勞動的同學，也賣力地勞動起來，讓漆黑的墻壁煥然一新。有些同學看見閃閃發光的墻壁，笑得燦爛無比。

　　雖然我們的一位同學沒參加這次活動，但我想他已經被我們的熱情感染了。我相信以后，同學們都會樂于助人。見到朋友有難，幫助他；見到老人過馬路要去扶；見到水龍頭沒關，關好……雖然不是每天都是雷鋒日，可每天有多少困難需要幫助，讓我從現在做起，做一個活雷鋒吧！

三年級學雷鋒做好事作文4

　　今天是個學雷鋒做好事的日子，也是個勤勞的日子。我們都為了學雷鋒爭做這個勤勞的孩子。這不，老師說：“我們班級派兩個代表去……”全班同學都舉手了。老師叫到了我，我高興得不得了。于是，我和一些同學就去參加了校組織的撿垃圾活動。可在做好事的時候，小斌到底是個“壞孩子”，我們撿垃圾放進桶里，而他呢？拿一塊石頭，像投籃球“啪”的一聲，桶掉地上了，垃圾都脫桶而出。他跑過來要把垃圾放進桶里時，又把桶當足球踢了一腳才動手。我一看他呀，真是個特愛運動的人，一刻也離不開運動啊。再看他撿的不是石頭就是樹枝，我真不知道他是在學雷鋒呢？還是再做惡作劇呀？

　　回到家，我的.好事還在繼續呢！

　　一到家，鄰居家的小孩哭了，我一跑過去，他就不哭了，看起來他和我很有緣，我又被他受歡迎。我跟他說話，呀，不對，他是小孩子聽不懂的。我聽他說：‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟著，跟著，跟著。我看見他臉上露出兩個美麗的小酒窩了，還展開著笑臉，真得是美上加美了，可愛得不得了。我還跟他玩捉迷藏，我蹲在地上，頭在椅子后面藏著，我頭一伸出去，他就笑。一伸出去，他就笑……我跟他足足玩了三十分。，唉呀，記起來了，我還要做作業呢？于是，我告訴他媽媽，我走了。阿姨說謝謝我，我高興地回家做作業了。

三年級學雷鋒做好事作文5

　　三月的微風吹起了學雷鋒，做好事的熱潮。我決定，也像雷鋒叔叔那樣，為人民服務。

　　暑假期間，媽媽帶我去天津旅游，我們來到車站，準備乘車，車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒車來了，媽媽趕緊把票給了司機，上車找了兩個座位坐下，要開車了，司機把門關了起來，突然一位老人在外面敲著車門喊道：“司機開門呀。我要上車”司機不耐煩得把車門打開，一位看起來已過70的老奶奶上車了，她瘦骨嶙峋，手里拿著的包也是扁扁的。她找了座位坐下。車開了，老奶奶坐在車上搖搖晃晃的，我對媽媽說：“媽媽，你看這老奶奶她真可憐。”媽媽望了望老奶奶，點了點頭。

　　晚上下車吃飯時，我和媽媽吃好了飯正要上車，我看見老奶奶坐在餐廳門口的`墩子上，她摸著肚皮，看起來很餓。我突然想到了老師經常對我說的一句話：“我們每個人都要向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人的品質。”我拿出隨身帶的面包和純凈水，來到老奶奶身邊，輕聲對她說：“老奶奶，您吃點東西吧，不然會餓的。”老奶奶緩緩抬起頭，用顫抖的手接過面包和純凈水，感激的說：“謝謝你啊。”然后拆開一包面包，囫圇吞棗似得吃。老奶奶吃飽了，走到我和媽媽身邊，感激地說：“謝謝你們啊。”媽媽和藹地問老奶奶：“老媽媽，你年紀這么大了，要去哪啊？”老奶奶低下頭，說自己無兒無女，老伴有早去世，原來是個清潔工，但因為做得不利索，被開除了，所以只能到別處看看。媽媽見老奶奶這么可憐就從錢包里掏出200塊錢，塞進老奶奶的手里，說：“老媽媽，這錢您拿著。”老奶奶感激極了留下了熱淚。在我們的生活中，有許多值得我們幫助的人，我們要懷著一顆善良的心去幫助別人，就向雷鋒叔叔那樣，為人民服務。

三年級學雷鋒做好事作文6

　　最近我校“紅十字”會組織我們六（2）班的部分同學去探望我班以為腦出血的同學，我認為這次活動十分具有教育意義。也加強了我們“學雷鋒，做好事”的精神。

　　在我們班的同學到達那位腦出血的同學家里時，第一個問題就是那位同學的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會說的話，但我從中體會到了深深的同學之間的友誼。兩位老師也是十分關心那位同學，詢問病情，讓那位同學走一走好了解現在的身體情況。這就是老師與同學之間的情誼，那位同學看見了我們去看望他也變得高興，我們班的同學看到了那位同學的.身體狀況不錯也都放了心。那位同學做的是腦部手術所以要剃頭發，同學進去時他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學之間深厚的友誼。

　　學校“紅十字”會舉辦的這次活動我認為非常有意義，這對同學們也是很大的教育，要學會雷鋒品質，助人為樂，關心同學，認識集體，不分你我，共同擔當。

　　在最后我們和那位同學拍照留念，當全班同學看見照片時都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。

三年級學雷鋒做好事作文7

　　明天是3月5日，是一年一度的“學雷鋒日”。今天下午，我們四年級全體同學開展“學雷鋒”活動，去雅竹園撿垃圾。

　　到了雅竹園，這里的景色原本很美，可惜的是地上有些游人留下的垃圾，我們的任務就是清理這里的垃圾，保護這里的環境。老師把我們第三隊帶領到我們撿 垃圾的區域，我們就開始撿了。 我埋頭撿呀撿呀撿，恨不得馬上還雅竹園一個整潔的環境，一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚，馬上大叫一聲：“王子千，看你腳底下！”王子千不看不知道， 一看嚇一跳，急忙跑到了別的地方，那條咸魚卻依然躺在那里，顯得那么刺眼。看看同學們都不敢去撿，我心里暗想：不就是一條咸魚嗎，有什么可怕的？他們不敢 撿，我來撿！我懷著這樣的想法，毫不猶豫地跑過去，把咸魚撿了起來。哇！原來一點也不難！雖然手摸咸魚的感覺并不太好，但是看著干凈整潔的地面，我心里的 快樂都快要飛了出來。

　　不過一會兒，我和同學們就撿了許多垃圾，雅竹園也恢復了她往日的'美麗。任務完成了，老師要帶我們回班了，我們就依依不舍的離開了。 在路上，我想：當“雷鋒”的感覺可真好！既保護了我們生活的環境，又鍛煉了我們的動手能力，還讓我收獲了快樂！

三年級學雷鋒做好事作文8

　　3月5日是學雷鋒，做好事日。在這一天里，我決定：走出家門，為人民，為大家，為世界做點兒好事。

　　我在書桌前左想右想，突然聞到一股煙味 ，我靈機一動，想：何不種幾棵樹呢？樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，也算是對人們做點貢獻了。

　　說干就干，我去農業市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去，用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑，又把樹苗放在土坑里 ，然后把土埋上。我退后幾步看，發現樹苗有點歪 ，我用鐵鍬把土挖出來，把樹苗扶正，有把土埋上。我用腳把土踩實，又提來一桶水，均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風吹過，小樹苗左右擺頭，好像正在向我們表示 感謝呢！

　　種完了樹，我已經大汗淋漓，3月的風中透露出陣陣寒意，可我并不冷，因為我的.心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福，我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里，而是在每一天 里！

三年級學雷鋒做好事作文9

　　春天，是萬物復蘇的季節；春天，是生機勃勃的季節；春天，更是召喚與發揚雷鋒精神的季節。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人 民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他用一生去履行了這一愿望，并為之付出了生命。他離開了我們，但他的精神卻常留在我 們每一個人的心間，我們要繼承他的革命意志，做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　3月5日這一天，我們四2中隊的每一位成員都懷著無比激動的心情，參加了學雷鋒做好事活動。就連我們的老師也參加到我們的隊伍中來了。有的為學生剪頭發，有的為學生扎辮子，還有的為學生系鞋帶……一個個忙得熱火朝天，不亦樂乎。

　　我該做點什么好呢？哈哈哈……說曹操曹操到！你看，那個穿黃色外套的小弟弟，正在操場上翻弄著他的紅領巾。只見他一會兒將左手端的紅領巾擺在右手 上，一會兒又把右手端的擺在左手上。怎么試都沒成功，最后索性打了個死結。看著他滿臉通紅，一臉滑稽的樣子，我就走到他跟前：“嗨，小弟弟，讓我來教你系 紅領巾吧。”沒等他反應過來，我已迫切地解開了他的.紅領巾，邊系邊告訴他系紅領巾的方法:先把紅領巾疊成三份，接著將紅領巾披在肩上，尖角對脊柱，右在 下，左在上，兩邊交叉，將右邊從下面繞著拉到左邊，再從右邊底下繞過去，然后從交叉的空隙中拉出，將右邊從纏繞的圈中拉出來抽緊。看他還有點似懂非懂的樣 子，我索性讓小弟弟按我的方法試著自己系上一遍。看著他那蠢萌蠢萌的樣子，我好像看到了幾年前的我，我不厭其煩地又教了他兩遍。直到他完全系放自如，聽到 他興奮的向我道謝，我才長長地舒了一口氣。看著那鮮紅的紅領巾在陽光下，隨風歡快地飄舞著，我仿佛聽到一個聲音：“謝謝你大哥哥，這下我可有福享了，我的 小主人也不用再煩惱了。”我的心里掠過了一絲絲的甜蜜。

　　啊……我明白了。當你為別人奉獻時，快樂就悄悄地來到你的身邊。當然，做一件好事是不難的，難的是一輩子做好事。我也要像雷鋒叔叔那樣堅持做好事。 如果我是一縷陽光，我愿意驅散凜冽的寒霜；如果我是一顆星星，我愿為迷路的孩子找到了回家的路；如果我是一顆蠟燭，我愿意照亮所有的黑暗。如果……

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