（熱）雷鋒的作文300字9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文300字 篇1

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光， 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上……

　　我身邊的雷鋒是我們樓下的保安叔叔。

　　我記得有一次中午放學回家，天下起了大雨，我頂著大雨跑出學校，我聽見保安叔叔喊我的名字，原來，下雨的'時候，爺爺要去接我，保安叔叔看見了，就對爺爺說：“大爺，您腿腳不方便，還是我去接孩子吧。”爺爺說：“真是謝謝你了。”保安叔叔說：“不用謝。”一路上，保安叔叔又幫我提書包，又問我餓不餓，他的雷鋒精神很讓我感動。

　　其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓全部人都知道，雖然現在雷鋒叔叔不在了，但是雷鋒叔叔的精神卻永遠活在我們的心中。

雷鋒的作文300字 篇2

　　今天讀了《優秀的戰士雷鋒》這篇文章，我被他的行為深深感動了。

　　他雖然沒有什么驚天動地的大事，但是他全心全意為人民服務的精神讓我深深地敬佩。雷鋒說：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他是這么說的，也是這么做的，他用自已短暫的一生，交出了一份忠于黨、忠于人民的答卷，他無私奉獻、不圖回報的品質感染了我。

　　讀了《優秀的戰士雷鋒》這篇文章，我找到了自己的差距，我要向雷鋒叔叔學習。作為班委，我要在班上起模范帶頭的`作用，，不怕苦，不怕累，做好大組長工作，當好老師得力的小助手，平時不能只顧自已好，看到有人需要幫助，自己要主動去幫忙，做一個像雷鋒一樣的好少年。在生活中，我要以他為榜樣，全心全意為人民服務，從小事做起，從身邊的事情做起，如熱愛勞動，給老人讓座，愛護公物，保護環境，做自己力所能及的好事，并且要持之以恒。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，我已聽了無數遍。我要真正以雷鋒為榜樣，學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了成為國家的有用之才。

雷鋒的作文300字 篇3

　　我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。

　　記得五年級時，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會訂正。

　　我想唐浩然應該會。我樂顛顛的去找他，找到他以后，便誠懇地問道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫嗎？”唐浩然一副不屑的`表情“知道啊！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚的喝道。

　　我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見了，勤奮用柔和的語氣說：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”

　　“這一題我不知道該怎么訂正啊！”“我教你吧！”“太好了！”

　　秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來，我沒聽太明白。不好意思地問：“能再講一遍嗎？”

　　勤奮微笑著說：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點也不嫌我煩。我在心中感激他。

　　在我心中，他就是活雷鋒。

雷鋒的作文300字 篇4

　　許多人曾經說過世上有許多向雷鋒這樣的人在傳遞著人間的大愛，我不知道我見過多少這樣的例子，但令我印象最為深刻的還是那一件…… 記得在去年的冬天，我看到了一位忙個老爺爺牽著一條導盲犬走在馬路上，那些車也因為老爺爺的特殊情況而慢了下來，這一切看起來是那么的和諧，可是就在這時，一輛車好像是失了控似的，飛速地超老爺爺開了過去。

　　導盲犬迅速地把老爺爺帶離了馬路，這才沒有引起一場車禍的發生。可是老爺爺卻受了傷，我本想上去幫老爺爺，可這是來了一個像一年級的小朋友，他把老爺爺扶了起來，并低聲的.說：“爺爺，疼嗎？”這時，我看到了老爺爺的笑容，當時我的心里竟有了一種敬佩之情。 當小男孩說：“爺爺，我送您回家吧，天都快黑了。”時，爺爺臉上的笑容消失了，爺爺說：“對于我來說，哪還有白天啊。”只見小男孩把自己的手放到了老爺爺的手上，說：“爺爺，還有我們大家陪著您。”看到這兒，我的心在微微顫動，它好像是被這可歌可泣的人間大愛所感動了。時間匆匆流逝，但那小手拉大手的人間大愛卻早已印在了我的心中，怎么擦也擦不掉，怎么抹也抹不掉。

雷鋒的作文300字 篇5

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”許多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學習，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。

　　而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。

　　她對待同學像春天般的溫暖，她的性格很開朗，關心同學，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。

　　她勤奮好學，在學習上從不講條件，努力學習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學，督促她按時完成作業，還耐心幫助她解答學習中的難題。經過她的細心幫助，林欣靜同學進步很大，再也沒有不完成作業了，而且作業的準確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的.結果，也少不了黃子桐的功勞。

　　這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學，我們都要向她學習！

雷鋒的作文300字 篇6

　　新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵，“服從革命需要，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態度。

　　雷鋒性格開朗，平時很活躍，教唱歌，辦墻報，說快板樣樣都行，上級領導安排他參加戰士演出隊，他就起早貪黑地背臺詞，后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調，影響演出效果，他就主動提出換下自己，而集中精力為演出做好后勤工作，大家雖沒有看到雷鋒的`表演，但臺上的每一個節目都包含著雷鋒的辛勤勞動，和他那處處關心集體，一切服從工作需要的精神。

　　雷鋒回到運輸連后，便投入到緊張的學習駕駛技術之中去，針對缺少教練車的現狀，他帶領大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術，被大家一致推舉為技術學習小組長。五月份，雷鋒成為了一名合格的駕駛員，被分到二排四班，交給一臺13號車上了建設工地。

雷鋒的作文300字 篇7

　　雷鋒，離開我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。

　　放學了，我開開心心地走出校門。突然，感覺腳下粘著一團黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的'腳底。接著，又傳來了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車陷進一個土坑里，清潔員吃力地推動著垃圾車。

　　看到這一幕，我心想：這輛垃圾車真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說，學雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會弄臟我的新衣服；如果不幫，又有點說不過去……正在我猶豫不決的時候，一位中學生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。

　　那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車推去。大哥哥的行動讓清潔員阿姨開心地笑了，因為有了大哥哥的幫助，垃圾車離開了土坑，來到了地面。清潔員阿姨感激地對大哥哥說：”小伙子，謝謝你啊！你真是一位活雷鋒！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。

　　我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”

　　是啊，只要學雷鋒，樹新風，那就是一位活雷鋒；只要人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時是雷鋒，我們這個社會就會更和諧，更美好！

雷鋒的作文300字 篇8

　　人們一看到做好事的人，就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”。現在有許多人在學習雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學學雷鋒做好事，一周過去了，我來說說學雷鋒做好事的.感受。

　　以前，我認為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當我幫助同桌郭威讓他進步時，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。

　　講臺上沒有值日班長，上講臺管理班級，看到同學們認真學習，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。

　　星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級同學背書，我感到非常幸福。“贈人玫瑰，手有余香”。這句話說得不錯。

　　在我們的身邊有許多學雷鋒做好事的人：學習委員每天都幫助老師收發作業，值日生細心地清掃教室，商場里，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。

　　雷鋒就在我們身邊！

雷鋒的作文300字 篇9

　　2月25日，龍灣永中中學利用周末時間，組織團員開展了“學雷鋒獻愛心”社會實踐活動，為龍灣綜合福利院的老人們帶去了溫馨和感動。

　　當日中午，細雨蒙蒙，永中中學45名學生會成員、團員志愿者帶著慰問品，帶著愛心來到龍灣綜合福利院。大部分同學是第一次參加敬老院獻愛心活動，顯得有些拘謹。在幾位校合唱團同學的帶領下，大家漸漸活絡起來，開始了一個接一個的節目表演。沒多久，同學們就和老人們有說有笑。有的.小組扶老爺爺老奶奶下樓梯；有的小組為老人們推拿捶背按摩，并向老人們詢問身體情況；有的小組給老人洗遞水果；有的小組則與老人們親切交流，閑話家常……看著老人們一臉的贊意，團員們心里樂滋滋的。

　　據悉，永中中學通過每學期的獻愛心活動，將開展敬老院獻愛心社會實踐活動打造成優良傳統，帶領學生一起行動起來，從身邊小事做起，向雷鋒同志學習。

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