身邊的小雷鋒的作文（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的小雷鋒的作文 篇1

　　提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人，拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！痹谖疑磉吘陀幸粋�(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認(rèn)識(shí)他嗎？那就跟我來(lái)吧！他有一張圓圓的臉，一對(duì)厚厚的耳朵，一雙大大的`眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服，他的口頭禪是：別開(kāi)玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂(lè)的事，其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午，我和他一起去果園玩。可是昨天剛下完一場(chǎng)雨，地上有許多爛泥，一不小心就會(huì)陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重，還是不小心掉到爛泥里去了，他不顧一切幫我把腳拔出來(lái)，還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”，我們互相看著，忍不住都哈哈大笑起來(lái)。

　　還有一件事讓我更加難忘，我記得那天下午，我和他想去小賣(mài)部買(mǎi)東西。走在馬路上，我看見(jiàn)一位叔叔騎著自行車(chē)飛馳而過(guò)。不小心把錢(qián)包掉了，我撿起錢(qián)包，本想回家交給媽媽?zhuān)�他卻說(shuō)：“這人還沒(méi)走遠(yuǎn)，我們把錢(qián)包還給他吧�！庇谑俏液退�一起追趕，我們邊追邊喊：“等一等，你的錢(qián)包掉了。”那位叔叔聽(tīng)到了喊聲，把車(chē)子停了下來(lái)，岳鵬磊急忙跑過(guò)去，把錢(qián)包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友！

身邊的小雷鋒的作文 篇2

　　在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車(chē)。車(chē)內(nèi)座無(wú)虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車(chē)門(mén)最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……

　　車(chē)在三等坡站停下來(lái)，這時(shí)走上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶�！罢l(shuí)愿意讓座？”不知是誰(shuí)大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來(lái)是售票員在說(shuō)話，她正扶著老奶奶上車(chē)�！罢l(shuí)愿意讓座？”她又說(shuō)了一聲。頓時(shí)，我覺(jué)察到車(chē)內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車(chē)內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時(shí)，車(chē)內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；有的低著頭思考著什么。售票員見(jiàn)此僵局，不知所措�！罢l(shuí)愿意誰(shuí)讓?zhuān)�我是不�?huì)讓的�！毕氲竭@我便把頭扭向窗外。

　　“奶奶，坐我這兒�！币粋�(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來(lái)。這聲音打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o，乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的`鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級(jí)，扎著兩個(gè)羊角辮兒，穿著一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動(dòng)的眼睛，純真的笑容，像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�

　　車(chē)緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的，而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢？

　　很快，車(chē)到站了，冉思萌和她的爺爺下車(chē)了。她回過(guò)頭來(lái)向老奶奶揮手告別，天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方，消失在我的視野里。

　　在冉思萌的身上，我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì)，不正需要這種精神嗎？

身邊的小雷鋒的作文 篇3

　　在我們的身邊，有許許多多愛(ài)幫助別人的人，就像雷鋒叔叔一樣，他們的這種行為令我們感動(dòng)，也給我們留下了深刻的印象。

　　在一次很重要的考試中，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢？我非常著急，看了看身旁的同學(xué)，她們正在緊張地答題。因?yàn)槭强荚�，所以我也不敢開(kāi)口向她們借，坐在座位上干著急。我的同桌發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，看了一下我的桌子，好像讀懂了我的心思，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你是不是想要橡皮呀，我有兩塊，可以借你一塊�！蹦且豢蹋�我特別地感激，連忙向她道謝，心想這就像是雷鋒叔叔的`后代一樣�。�

　　我覺(jué)得，每個(gè)人都可以當(dāng)小雷鋒，只要心靈美，愛(ài)幫助人，從身邊的這種小事做起，我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！

身邊的小雷鋒的作文 篇4

　　雷鋒，是助人為樂(lè)的代名詞，他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文�，F(xiàn)在，我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

　　一個(gè)早晨，劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景，時(shí)班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

　　那陌生人說(shuō)：“這個(gè)男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢(qián)撿了起來(lái)，還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái)，表達(dá)心中的感謝之情……”

　　聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō)，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤(rùn)著，臉上不由得露出了贊賞的神情，小學(xué)六年級(jí)作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當(dāng)天的班會(huì)課上，班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

　　無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午，吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西，正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的.時(shí)候，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看，呀！里面有好幾百元錢(qián)呢！

　　我想如果是我的話，或許我會(huì)趁沒(méi)人注意，把這錢(qián)給偷偷花掉，但是，吳迪并沒(méi)有這樣，他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái)，請(qǐng)求，工作人員為他播送招領(lǐng)啟事，不一會(huì)就看到一位叔叔，焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，看到自己的錢(qián)包失而復(fù)得，滿面的愁容煙消云散了。

　　我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

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