雷鋒作文300字4篇(通用)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文300字 篇1

　　星期天，我和母親一起去河北廊坊孤兒院做志愿者。

　　一大早，我們就來到了集合的地方。大巴車上我們一起唱著雄壯而有力的學習雷鋒好榜樣的歌曲。大約一小時，終于來到了小朋友們的家。

　　母親們為孤兒院的小朋友們準備了美味可口、營養豐富的水果，漂亮實用的.衣服和被子。我們小朋友們也拿出了精心準備的禮物，有好玩的玩具、好看的故事書、漂亮的貼畫......每一樣都送到了小朋友們的手中。緊接著母親們幫忙打掃房間，我們和小朋友們在院子里做游戲，小朋友們高興的合不攏嘴。

　　天漸漸的黑了，志愿者的活動結束了，我們依依不舍地離開了孤兒院。通過這次活動，我體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。

　　我作為一名少先隊員，要向雷鋒叔叔學習，堅持多做好事。

雷鋒作文300字 篇2

　　雷鋒不僅僅是一個時代的標志，他更是作為一種精神，在我們后代的孩子們之間代代流傳，讓我們感受到雷鋒那種樂于助人，無私奉獻的精神。

　　在我們的生活中，有很多雷鋒精神的涌現。在公交車上給老人讓座，就是一種雷鋒精神的詮釋;公園里看見果皮紙屑，隨手撿起來，也是雷鋒精神的展示;在學校里和同學之間互幫互助，也是雷鋒精神的弘揚。

　　其實想要發揚雷鋒精神，并不是一件十分困難的時請，只要在生活中留意身邊的小事，用一顆熱忱的心，去幫助別人，為他人著想，，那么我們也會變成一個又一個的'小雷鋒。

　　在我們現在這個時代，有很多的人變得自私冷漠，出門在外以自己為中心，并不關心別人。我想我們一定要時時刻刻吧雷鋒精神銘記在心，做一輩子的好人。

雷鋒作文300字 篇3

　　今天，是學雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。

　　我琢磨了好長時間，終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后，走上來了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲，那時快，正當我一個箭步沖上去時，一位叔叔起身和老人說了一些話，并攙扶著老人，讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻充滿喜悅與感動，兩種感情交雜在我身上，我差點兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛心存在！

　　過了好一會兒，有一站上來了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說：“小弟弟，到哥哥的'位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回頭說：“謝謝！”

　　在那一刻，我感到時間似乎停止了，謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂：一種是出自于自己的，另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文

雷鋒作文300字 篇4

　　今天是三月五日，我們又迎來了學雷鋒日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。

　　迎著和煦的春風，我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的`禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。

　　我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調查雷鋒足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎?”叔叔說：“沒問題。”說完，他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見。”

　　一會兒功夫，我們順利地完成了調查任務，興高采烈地領了獎品，踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒。”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，學雷鋒做好事是我們每個人的責任。”這時，我發現車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。

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