關于雷鋒的作文450字

　　導語：雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女。下面是小編整理的一些雷鋒的優秀作文，歡迎查閱!

　　關于雷鋒的作文(一)

　　有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

　　雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

　　我們要熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的.嗎?

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

　　我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!

　　關于雷鋒的作文(二)

　　雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個讓人一聽到就肅然起敬的名字，一個使人倍感親切的名字。他雖然離我們的生活的年代很遠，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。

　　雷鋒出生在湖南隊的一個貧苦人家里。他不滿七歲就成了孤兒，寄人籬下。直到解放后，他遇到解放軍，才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書包，坐在了向往已久的教室里。每天早晨，他總是第一個進教室，然后放下書包，開始打掃教室，擦黑板，擦完黑板擦窗戶，擦完窗戶擺桌椅……一刻也不閑肯著。他不僅愛勞動，而且成績很好。小伙伴們夸他，他卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費時間。多人一個字就多了一點積累。”

　　時間在飛馳，社會在進步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學習，呼吁大家傳承雷鋒精神。

　　讀了故事，看著胸前飄揚著的紅領巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學習，常抱怨別人。他樂于助人，我卻如此吝嗇，給予的`不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒!

　　關于雷鋒的作文(三)

　　2013年8月18日上午，溫暖的陽光照耀著大地，媽媽說今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區文明宣傳欄。

　　媽媽準備一個大的塑料桶里面裝滿水，一把刷子、二塊干凈抹布和一個清潔球，來到里洲社區，媽媽分配好工作，媽媽負責用刷子刷掉灰塵，我負責用濕抹布擦宣傳欄的每一個地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來，上下左右地擦，拿起抹布，在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因為宣傳欄上有許多污垢，擦起來非常不方便，必須要費很大的勁兒才能將污點摳下來。我們費了九牛二虎之力，終于將玻璃上的小黑點給摳了下來。不一會兒，我們累得滿頭大汗，但是一想：我雖然很辛苦，但是能為人民做事，向雷鋒叔叔學習，那多好啊!又怎么能埋怨呢?應該花疲勞為動力，繼續努力擦拭。想到這里，我又有了干勁。不久，干凈的抹布上出現了一大塊黑色，這也算是我們的“戰利品”了。

　　在經過一個多小時的奮戰之后，瓷磚和宣傳欄都已經變得煥然一新，如同明鏡一般。看著我們的.勞動成果，我們欣慰地笑了。

　　做好事真的能使自己很快樂，以前我從來不知道這樣會使自己很快樂，今天我是真正體會到了。我要向雷鋒叔叔一樣，將自己有限的生命投入無限的為人民服務里去。

　　關于雷鋒的作文(四)

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”,在雷鋒精神的激勵下，涌動于大江南北的學雷鋒為人民服務的活動正掀起高潮，織就了一幅幅感人耳朵畫卷。

　　你看我們的老師，深夜的燈光下還在批改作業，像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。

　　再看解放軍戰士，守衛著祖國的大好河山，在釣魚島問題上絲毫不放松，無怨無悔的用自己的生命、青春捍衛著祖國的尊嚴。

　　……這些不都是雷鋒的傳人嗎?

　　我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的.每一件小事，在學校看見體格較弱卻在費力地提著大包小包的同學去幫一把，幫老師把沉重的作業搬到辦公室，彎腰為他人撿起一本書，扶老人過馬路，為有需要的讓座，扶起摔在地上的小朋友……這就是活雷鋒!

　　學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人們服務的精神，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神;學業是我們實現理想的階梯，“梅花香自苦寒來”我希望同學們真的能夠像釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。

　　讓我們都來做新時期的活雷鋒吧!