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關(guān)于雷鋒的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文600字 篇1
三月，剪剪春風(fēng)還有些寒冷，柳枝也剛抽出嫩芽，在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年之際，我們四（10）班舉行了一次別開(kāi)生面的隊(duì)會(huì)活動(dòng)——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點(diǎn)半，我們就來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。蘇老師先讓我們圍成一個(gè)圈坐在草地上，就像玩丟手絹的游戲一樣，只不過(guò)玩的不是游戲。我們安靜下來(lái)后，老師提議我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。接著就是第一個(gè)活動(dòng)：講雷鋒故事。活動(dòng)開(kāi)始了，起先大家都不敢講，老師就鼓勵(lì)幾個(gè)同學(xué)先講，慢慢地，大家活躍起來(lái)了，一個(gè)一個(gè)地爭(zhēng)著講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事：雷鋒出差八百里，好事做了一火車。有一次，雷鋒出差，正遇上雷雨天，他看見(jiàn)馬路旁有一個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，因?yàn)榇笥昊夭涣思摇＠卒h于是脫下自己的雨衣給他們，又把他們送回了家。故事雖然短，但我卻被深深地感動(dòng)了。我想：那位婦女一定和我一樣感動(dòng)吧！聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事，我明白了：雷鋒，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字，他是一種精神：艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人……這種精神流傳至今，仍值得我們好好學(xué)習(xí)，我要做一個(gè)“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎(jiǎng)?wù)拢覀兙烷_(kāi)始行動(dòng)了。我們先是在我們美麗的校園，清理衛(wèi)生死角，接著，老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的`步行街。今天的它和往日大不相同，在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)：除小廣告，撿垃圾……路過(guò)的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動(dòng)一個(gè)上午就結(jié)束了，雖然我很累，也弄得很臟，但我心里很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小雷鋒”，以后我要一直這樣做。
雷鋒的作文600字 篇2
春天來(lái)了，雷鋒紀(jì)念日——3月5日也跟著到了。學(xué)校為了讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，特意舉行了“我為校園添份力”的活動(dòng)。
這個(gè)“我為校園添份力”的活動(dòng)是在五六年級(jí)開(kāi)展的。學(xué)校特意組織五年級(jí)同學(xué)擦洗柱子和清潔風(fēng)雨廊；六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，在現(xiàn)場(chǎng)我們就像看到了一個(gè)個(gè)活雷鋒似的。
最后一節(jié)課到了，也是我們開(kāi)始工作的時(shí)候了，同學(xué)們拿好工具后，排著整齊的隊(duì)伍.，來(lái)到了風(fēng)雨廊樓下。 羅 老師分好了小隊(duì)，我們就開(kāi)始工作了，來(lái)到柱子跟前，我們發(fā)現(xiàn)柱子上留下了不少的腳印和污跡，這是多么不文明的行為啊！我們本以為這是件很容易的事情，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很用力地去擦，連吃奶的力氣都使出了，我們的柱子依然是改觀不大，此時(shí)此刻，我們很多同學(xué)才知道后悔，保潔是多么重要啊！我們一個(gè)貪玩，一個(gè)順手會(huì)給別人和環(huán)境帶來(lái)多么大的影響。面對(duì)這樣的困難，我們毫無(wú)退縮，想起這不是我們自己所為嗎？我們應(yīng)該自己解決，想到這我們同學(xué)又拿起抹布用力地擦起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)大半節(jié)課的努力，我們的柱子終于從黑麻麻變成了白花花的了。望著自己的勞動(dòng)成果同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，這 時(shí)羅 老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“別怕辛苦，學(xué)校是我家，清潔靠大家！” 羅 老師一句普通的話給了我們無(wú)窮的力量，我們一邊唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一邊用力地擦著。拖地的同學(xué)也不甘示弱，他們正彎著腰，拉開(kāi)弓步，雙手緊握著拖把用力地擦，拖把和地面的摩擦聲也似乎成了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的伴奏曲，我們的`勞動(dòng)也在這嘹亮的歌聲中結(jié)束。看看白花花的柱子，望望腳下明晃晃的地面，我們同學(xué)高興地走了，走在校園的小道上，我們就像一群活雷鋒。
這次的勞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)雷鋒做好事并沒(méi)有結(jié)束，只是剛剛開(kāi)始，我們要像雷鋒一樣天天做好事，堅(jiān)持做好事。
雷鋒的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切都還是原樣，只不過(guò)……
我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎?光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂(lè)的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀!您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的。可是，當(dāng)今社會(huì)，別說(shuō)助人為樂(lè)了，就連公交車上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。
記得有一次，我和朋友去圖書(shū)館借書(shū)，好不容易等來(lái)了公交車，一上去，只見(jiàn)車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著煙的`的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對(duì)旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來(lái)這個(gè)社會(huì)上還是有活雷鋒的。一會(huì)兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時(shí)也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè)，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!
雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神!
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