關于身邊的雷鋒作文5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的身邊的雷鋒作文5篇，希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
我們的生活中有很多的人在弘揚雷鋒精神，他們都是雷鋒，都是當今社會的活雷鋒，我心中的雷鋒就是我那個不怕苦不怕累的媽媽。
我的媽媽是一個普通的.農民，既沒有漂亮的臉龐，也沒有好身材，但她有一顆助人為樂的心我和媽媽去外婆家，在去的半路上，媽媽見有一個老奶奶坐在一課樹下，只見老奶奶的衣服破爛不堪，面黃肌瘦，非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖，下了車，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了，抬頭看了看媽媽，不知如何感謝媽媽。她激動的說姑娘，謝謝你啊，你真是好人。媽媽高興的說不用謝，這是我應該做的。說著笑了笑轉身就走。
幾天后，幾個男人來我家，說是找媽媽，原來，那天的那個老奶奶是他們的母親，他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢，媽媽連忙說不用了，你們拿回去吧。可是他們就是不肯拿走，說什么媽媽是他們家的恩人，媽媽沒辦法，只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭，一份也不留，還說我們要多幫助別人，才能感到快樂。
媽媽就是我心目中的雷鋒，是我學習的榜樣，也是我最愛的媽媽。
身邊的雷鋒作文 篇2
春是那么溫暖，那么美麗；三月的風輕飄飄的，柔柔地，是那么的舒服，它吹過柳樹，那翠綠的柳樹發絲飄然的蕩漾在空中；他吹過那平坦的土地，一個個可愛的小竹筍排列這出來報道；他吹過那枯黃的的草坪，那毫無生機的草坪便復蘇似的蓬勃起來；他吹過人們的面頰，人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月，在這個春風送爽的月份中，處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面雷鋒風行月。
鏡頭一：在人頭攢動的公車當中，一個打扮土里土氣，皮膚黝黑的農名工上了車，他一上公車，一股指臭臭的汗味撲面而來，將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息，許多的人反射性的向后退了一步，那個農名工叔叔看到一征，很快的恢復笑臉，撓了撓頭，一副土氣，有些人以小聲地嘀咕起來說：這什么人呀，真臭，還不下車。一邊的售票員看見，有些不屑，帶著笑意對那農名工說：沒事，上來吧。邊說邊將自己的位讓給了那叔叔，許多人見到了也有些不好意思，也去親近那叔叔了，整個公車洋溢一片，不再有人去在乎那車中的氣味。
鏡頭二：在車流擁擠的馬路上，人人有說有笑，穿得光鮮亮麗。突然，一個極為不協調的人闖進這美好的畫面，那是一個格格不入，衣衫破爛，頭發蓬亂，身上極臟，渾身散發著一股臭氣的.阿姨，她一路傻笑這給路邊的人們打招呼，可卻沒人理睬他，當她來到紅路燈的路口時，一個身穿素衣的女孩對著那阿姨淡淡的笑了，周圍的人都用著驚異的眼神看著她們，阿姨一愣，又大笑著要走，這是有一輛小汽車飛快的沖來，本以為一切就如此結束時，一個身影掠過，將那個阿姨帶到一邊的馬路上，定睛一看那是一個年輕的小伙子，他關心的問候著那阿姨，然后不留名字的就走了。這一個個生動的畫面都映襯著人們內心中的善意，那美好的瞬間都映放在人們的心底，這是美好的春日，這是堪比春日更美好的畫面，其實雷鋒就在我們的身邊，讓我們一起找尋吧！
身邊的雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？是的，你是一滴水，卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光，卻照亮了整個天空。你只是最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒
我們班的呂曉麗同學就是一個小雷鋒。平日里作業較多，交作業就比較累，沒幾個自覺點的，把作業放在桌上，害的我們這些課代表一個個都成了大嗓門包租婆，可這還不是徒勞的.。每當這時，呂曉麗同學就會幫著叫，甚至直接一個去說。這交作業還是其次，這抱作業去辦公室就比較累，一大疊一大疊的作業本，看著就讓人心發涼，“我來我來”呂曉麗同學總是好心的幫忙，話音剛落，抱起一大疊，扭頭就走。還有主動幫助成績較差的同學，耐心講解，一直講到同學理解為止。另外，教室里有垃圾就主動撿起來，從來不說一個臟字。
呂曉麗同學真是新世紀的小雷鋒！作為學生的我們，也該向雷鋒同志學習，把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。也許我們非常的渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們擁有一顆真誠為人民服務之心，就會把我們的愛情傳遞給身邊的每一個人。同學們，讓我們攜手起來，從點滴小事做起，大家互助互愛，讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園，伴我們成長！
身邊的雷鋒作文 篇4
我有個熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來顯得十分慢，他就是助人為樂的丁力達。
有一天，我們在院子里玩的時候，丁力達看見有個小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學的精神值得我們學習，他就是我身邊的.小雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇5
我們的身邊有著無數個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無論他們做得多還是少，都表達了他們一顆樂于助人的心啊！
一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家！
在回家的路上，我無時無刻都在埋怨著這個雨天。今天早上還晴空萬里的，不曉得下午烏云密布，雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變！
忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。心想：“難道是我出來的時候沒有看到媽媽，媽媽追上我了！”我之所以會產生這種念頭，是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過身去，我大吃一驚，站在我面前的'竟然是——“人類靈魂的工程師”，老師！
“老師！”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學了還不回家。”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，來，我送你回家吧！”
我眉開眼笑，好似迷茫的船只找到了指路燈！
老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜，老師的臉任硬幣般大小的雨點打在臉上、肩膀上。此時此刻的我倍感溫暖！在雨霧中，我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉，不一會，淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來，像斷線的珍珠，打落在地面上，與雨水融為一體。這時，我已分不清我的臉上哪是淚水，哪是雨水......
“老師，雨那么大，你把傘這樣傾斜，你會生病的！”
“沒關系！”老師慈祥地說，“最近學習緊張，你要是生病的，一定會落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話，我再次落下的眼淚。
雨越下越大，路也越來越泥濘，老師那傘越來越傾斜！
“老師，我到家了，很謝謝你送我回來。進來喝杯茶再走吧！”
老師微笑著，搖搖頭，一頭扎進了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水擠滿了眼眶，有的早已不爭氣的劃過了臉頰！
窗臺的梔子花盛開了，潔白、素雅，無私的奉獻出幽香。點點滴滴，始終如一......
這初夏的雨，是那么清涼：空氣、是那么清新......
我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”，我們只是缺少善于發現的眼睛，自己觀察吧！其實你的身邊就隱藏著一個“活雷鋒”！
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