高三身邊的活雷鋒作文高三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高三身邊的活雷鋒作文高三作文，歡迎大家分享。
高三身邊的活雷鋒作文高三作文1
每當(dāng)想起雷鋒，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前。其實(shí)，在我們的身邊，也有不少“活雷鋒”。
一天早晨，我手里攥著錢去早餐店買早餐，就快要到早餐店時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺走在我前面，突然，他腳一滑，頭正要向地上栽去，我連忙大聲喊道：“小——心——”可還是晚了一步，老爺爺已經(jīng)摔在地上了。混夾著泥土的水花濺到了我的身上，把我的衣服畫成了“大花臉”。老爺爺一次次想爬起來(lái)，可都沒(méi)有成功。他手里的青筋緊繃著，無(wú)力地?fù)沃匕澹詺獾乃闻赖搅怂纳砩希盟麥喩頋皲蹁醯摹＠蠣敔敓o(wú)助地呻吟著，向人們投去乞求的目光。我看著看著心就軟了，但我實(shí)在不敢去扶起老爺爺，現(xiàn)在新聞里不是常說(shuō)許多好心人去幫助別人，反倒被他的家人誤會(huì)嗎?我盼望著人群中會(huì)有人主動(dòng)去扶起老爺爺，可老天好像故意要考驗(yàn)我似的，大家都只是冷冷的看了一眼就若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去，毫不理會(huì)。我終于忍不住了，咬了咬牙，鼓足了腮幫正要去扶起老爺爺時(shí)，一個(gè)與我年齡相仿的大姐姐徑直向老爺爺走去，小心翼翼地扶起他，還幫老爺爺拍了拍濕了的衣服，活像她的小女兒。老爺爺連連向大姐姐道謝：“謝謝你呀小妹，謝謝。”大姐姐笑了，她的笑容像百合花一般純潔，說(shuō)道：“爺爺，您不用謝我，這是我應(yīng)該做的呀!我?guī)丶野伞！蔽遗苌锨叭ィ蠣敔斦f(shuō)：“我和大姐姐一起帶您回家吧!”老爺爺微笑著說(shuō)：“好，好，我們一起回家!”
我們身邊還有不少“活雷鋒”，就讓我們學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，自己也做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”吧!
高三身邊的活雷鋒作文高三作文2
有一位當(dāng)兵的人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，死去的時(shí)候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士——雷鋒!
雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。其實(shí)，我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級(jí)的`同學(xué)便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過(guò)去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來(lái)車往，放學(xué)后，我隨著人流來(lái)到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽(tīng)，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來(lái)，我隨著人流過(guò)了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?
雷鋒活在我們心中，行動(dòng)起來(lái)吧!一起幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們也做個(gè)“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒”!
高三身邊的活雷鋒作文高三作文3
“我們要做雷鋒式的好少年------”每當(dāng)唱起這首歌，我總是會(huì)想起那件事。
那天，老天爺似乎要跟我作對(duì)，把本來(lái)好好的天氣便成了烏云密布的雨天，我恰好沒(méi)帶傘。放學(xué)了，我等待著，希望爺爺來(lái)接我。果然不出我所料，一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來(lái)。“小惠，來(lái)，傘給你。”爺爺一邊用方言對(duì)我說(shuō)，一邊把傘遞給我。我興奮地?fù)伍_(kāi)花傘，跟著爺爺向前走。
不知什么時(shí)候，爺爺?shù)膫阆鲁霈F(xiàn)了兩個(gè)“小豆豆”，她們背著小書包，雙手抱著頭，只往傘中央擠。爺爺見(jiàn)了，露出了笑臉，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)她們說(shuō)：“來(lái)，孩子，往中間靠些。”說(shuō)著，爺爺把手搭在她們肩上，自己往旁邊移了一點(diǎn)。這時(shí)，出了校門，爺爺彎下腰問(wèn)她們：“孩子，你們是自己回去還是有人來(lái)接呀?”“老爺爺，我們自己回去!”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲，又問(wèn)她們：“孩子，你們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，在哪兒?”老爺爺，我們家不遠(yuǎn)，就在------”爺爺聽(tīng)了她們的話，又往旁邊挪了點(diǎn)，陪著她們向前走。
雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爺爺?shù)囊路希诼飞希铱吹搅艘粚訉颖煛Ｎ铱粗鵂敔斈潜淮鬂竦囊路闹幸蚕襁@寒冷的天氣一樣，冰涼涼的。
我隨爺爺拐進(jìn)了一個(gè)小巷，兩個(gè)“小豆豆”掙脫開(kāi)爺爺?shù)氖郑苓M(jìn)一座大棚里，一會(huì)兒，從另一頭跑了出來(lái)，抱著頭鉆進(jìn)了一座房子里。爺爺見(jiàn)了，呵呵地笑了：“這兩個(gè)------”
在回家的路上，我仿佛覺(jué)得爺爺是那么高大------
爺爺做的這一件事雖然小，但它不正像雷鋒在風(fēng)雨中，背小同學(xué)過(guò)橋的事嗎?爺爺不正像一個(gè)活雷鋒嗎?
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