老師作文3篇（精）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1

　　這個學期我們換了一個新的語文老師，長得挺漂亮的，微卷的頭發，圓圓的臉上戴著一副眼鏡，剛開始我卻不怎么喜歡這位漂亮的老師，甚至是有些討厭。

　　就從她講課來說吧。她上課少有笑容，像一副＂撲克臉＂。別的老師總是笑嘻嘻的，而她卻不一樣。還有她講的課，一開始我還有些聽不懂，一會兒談古論今，一會兒又引經據典，我也跟著不住地點頭，實則如聽＂天書＂一般。很長一段時間我才漸漸的能聽懂了她的課。

　　之后就是一個嘮叨，簡直比我媽媽還厲害，整天拿我們與別的班級比，又是說二班怎么好呀，又是說五班怎么聽話呀，活像一唐僧嘴里不停地念緊箍咒，使我們的頭都脹大了好幾倍。還有更令人頭疼的是每天都要來一次聽寫，老師的要求也高得嚇人，在她的眼里不是一百分那根本不算及格！我們只好回家拼了命似的復習，只為了老師眼里的這個＂及格＂。

　　那個晨讀的'早上，我正在背書，過了好大一會兒，老師還是沒有進教室。我有些奇怪，心想：難道不來了？我的目光轉向門外，呆呆地望著，嘴里卻還念念有詞地背著書。這時，老師抱著作業本進來了，但她卻徑直向我走來，問了一句讓我出乎意料的話：＂你在講什么？＂他瞪著我，目光嚴肅，語氣透露出一絲生氣。我怔了幾秒，張開嘴剛想解釋，她卻不耐煩地走開了。我懊惱極了，真是的！好好的在這兒背書哪里講話了？老師就不分青紅皂白指責我！從此我便對她討厭起來，她講話，我就在下面頂一句，她上課，我就從來不舉手發言，反正就是跟她對著干。

　　一次，作文班的老師讓我把我寫的一篇作文交給他，我被逼無奈，只好照做。下午，老師居然把我叫進了辦公室，走進去，我看到的并不是平時那張冰冰的臉，而是一張和藹可親、親切的臉。我驚訝極了，用手揉了揉眼睛沒看錯呀？她還是我的那個老師嗎？見我來了，她把我拉過去，打開了我的聯系本，指著我的作文，眼里充滿了贊賞。輕聲說道：＂這是你寫的作文嗎？怎么不發電子稿給我？你寫得很好，只是結尾有一點點問題，修改一下發給我，我幫你上傳。＂說完她幫我理了理衣服。我呆住了，她可能也發現我出了神，但她并沒有生氣，而是伸出手在我眼前晃了晃。我回過神來，后來她也指導了我應該怎么修改作文，那個樣子，簡直不是我認識的那個老師。

　　以前我只會抱怨老師這抱怨老師那，其實她都是是為了我們好。她讓我們天天聽寫，是想讓我們牢記詞語；她對我們天天嘮叨，是想讓我們做得更好；她給我們布置更多作業，是想讓我們成績更優秀？

　　直到現在，我才漸漸明白我以前錯怪了這么好的老師，心里慚愧極了，我對他的討厭就在那么一瞬間全都煙消云散了，取而代之的是對他的尊敬與熱愛。

老師作文 篇2

　　我的班主任姓邰，我們都叫她邰老師，邰老師非常的慈祥，我們非常喜歡邰老師，邰老師也非常喜歡我們，邰老師經常給我們講故事，教我們做人、做事道理道理。我們和邰老師之間的感情是五個班之間同學和老師之間最深厚的了！因為邰老師是從一年級到六年級一直都是我們班的班主任，所以我們班的'同學們和邰老師建立起深厚的感情。

　　就在四年級下學期，我們快要期末考試的時候，一天早晨第二節課時，聽到外面傳來我們副班主任說：“那你這樣怎么行，馬上還要上課呢？怎么辦？我看還是去醫院吧！”后來下課了，我們排隊去操場進行大課間活動時，突然看到邰老師，被另外兩個老師扶著上了一輛汽車，看那輛汽車的開向好像是醫院，我想邰老師今天上班時捂著肚子，看上去很痛的樣子，后來聽說邰老師得的是急性闌尾炎，要開刀，期末考試之前不知能不能回來給我們上課。我想起邰老師對工作是那么的一絲不茍，對我們這些學生是那么的無微不至為我們花了很多心血，為了我們您才會病倒。那幾天，全班同學都很自覺，都在認真地復習。

　　您總是盡心盡力的教給我們知識。您是我們心中的好老師。謝謝您邰老師！您在我們的心目中是世界上最偉大的老師。教師節就要來到了，我祝您節日快樂。

老師作文 篇3

　　我這位嚴老師，并不姓嚴，她就是我的數學老師周老師。為什么叫她嚴老師呢？因為周老師對我們非常嚴格。

　　周老師今年大約三十歲左右，高挑的身材，胖瘦適中。柔順的頭發，披在肩膀上，看上去好美。高高鼻梁上帶著一眼鏡，每天都穿著漂亮的高跟鞋。您要不知道還以為她是以白領呢。周老師不但長得漂亮而且在學習上對我們要求十分的嚴格。因此我親切地叫她嚴老師。

　　在嚴老師的課堂上紀律嚴。絕對不允許不認真聽課，做小動作或者交頭接耳的說話。否則，就會被嚴老師，輕輕地，準準的用粉筆頭砸腦袋噢！當然了，小小的粉筆頭絕對不會傷到任何同學，而且還起到提醒同學好好聽講。課下寫作業要求我們態度端正。不但要求字體工整，排序整齊，而且在寫分數線和等號時都要用尺子。如果有哪位同學不認真，那就有他好看啦。不明白啊？那就是重新寫唄。怎么樣我的老師是不是真的`很嚴格呀？

　　雖然數學老師對我們很嚴格，有些同學說嚴老師訓同學的時候有點不近人情。我倒不這么認為，我喜歡嚴老師，喜歡她長得漂亮，喜歡她做事認真負責，當然更喜歡她上課時良好的課堂秩序。嚴老師，我喜歡您！我一定更加努力學習取得更好的成績。

　　北京石景山區石景山實驗小學三年級:孫一丹

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