老師作文

時間：2024-03-17 17:25:22 老師我要投稿

老師作文4篇[合集]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文4篇[合集]

老師作文篇1

　　時光飛逝如電，可是教過我的老師卻是歷歷在目，她們的教學方法都各有所長，然而，如果要我選一個我心目中最好的老師，我依然會選現在正在教我們的老師——徐老師。

　　徐老師是我的班主任，她是一個慈祥而又嚴格的好老師，她那濃濃的眉毛，炯炯有神的雙眼，那溫柔的雙手，曾鼓勵過多少學生在困難中堅持下去，曾撫慰過多少幼小的心靈，而我也是其中之一。我在她的諄諄教導和無微不至的關心下健康地成長，她為我們無怨無悔地付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是對她的真實寫照。

　　由于家境關系，從四年級剛轉到新學校的我就開始住宿了，因為膽小，想父母的緣故，我一直在偷偷地哭泣，每天晚上回到宿舍就觸景生情，不停地哭。第二天早上起床，枕頭濕了，眼圈也紅了。白天上課，心神不寧，望著窗外，仿佛都是故鄉熟悉的景物，黯然淚下，持續久了，新同學都漸漸和我疏遠了，父母也開始討厭我的嬌氣，而帶來的直接后果便是學習成績的明顯下降，我由原來的志高氣揚“淪陷”到了連最后的一點自信心幾乎都喪失殆盡的地步。我感覺到自己已經是個廢物了，這時，您來到了我的身旁，您的一舉一動，讓我重新站了起來。那天早上，我的眼睛又是紅腫的，嘴角旁還長出了兩個大水泡，我邊抽噎著，邊讀著課文，這時，一杯冒著熱氣的奶茶躍入了我的眼簾。啊，是老師——您！“快喝吧，別涼著了！”，一句話，使我感覺回到了自家的門口，一杯熱茶，暖透了我的心窩。一下課，老師您就把我叫進辦公室，一個熱水袋塞進了我的懷中，我猛一抬頭，您慈祥的目光正注視著我，您特地為我準備了一個熱水袋啊，我的眼睛濕潤了，“怎么樣，暖和點了吧！”您關切地問到“嗯”我輕聲地回答道，我多么想見見自己的媽媽啊，可是，她在千里迢迢之外，然而，現在我感覺您就是我的媽媽。

　　第二節體育課，我心不在焉地跑著，快要進行測試了，一個熟悉的身影出現在操場邊上，是您，老師！您正用溫暖的目光激勵著我，體育老師一聲令下，大家象離弦的箭向外沖，我這頭瘦弱的`小綿羊被無情地摔倒在地。您一陣快跑，來到我身邊，我的膝蓋擦出了血，手上也隱約現出了血絲，您把我攙扶進了教室，幫我處理傷處，我的淚水禁不住再次涌出，您的手被我傷口上的血染紅了，可您卻全然不顧，細心地為我包扎著，還不停地安慰我，我不由自主地投入您的懷抱中，當時我多想叫您一聲媽媽啊！您的愛，就象一線曙光，照徹了我的心房。以后，您經常不經意地和我閑聊，慢慢地醫治好了我的心病，使我走出了那段陰霾的日子。

　　雖然現在我不住宿了，但您依然還在關心著我，我做錯了事，您會義不容辭地指出，曉以是非；我取得了成績，您會和我一起歡呼，要我戒驕戒躁，您不斷的鼓勵我回頭去看自己一路走來的深深淺淺的腳印，您經常告訴我“回顧過去，是為了更好地走將來的路”，您使我不斷地明白如何才能戰勝自我，超越自我。如今，我又做回原來那個陽光燦爛的開心女孩，班級里的同學都是我的好朋友，我們在一起努力學習，無憂無慮地笑，這一切，都是因為您，您就是我心目中的好媽媽，好老師！

老師作文篇2

　　人人都有自己喜歡的老師。瞧，我就有這么一個胖乎乎的老師，她就是田老師。

　　田老師三十八歲了，大大的眼睛仿佛兩顆黑珍珠，鼻子上架著一個寬寬的大眼鏡，喜歡穿一身藍色的羽絨服，瞧她那胖胖的樣子，好像比別人的知識要多得多。

　　田老師教語文，她很和氣，她的學生都非常喜歡她。田老師還愛笑，連她的.學生都能把她逗笑。

　　告訴你們一個小秘密，就是田老師也有一點點饞哦！

　　就拿今天中午來說吧！今天中午田老師拿來一袋花生米兒，準確地說，應該是拿來一袋香噴噴的，讓人一看就直流口水的花生米兒。田老師先給我們每人發了五個，我們都吃得吧咋吧咋的，田老師看了，也饞了，拿了五個花生米兒拋進口中就吃了，結果我們朗讀得好，她又給我們每人獎了十個花生米兒。田老師看我們吃得那么香，忍不住，也抓了十個吃掉了。可她吃了還想吃，又怕我們說她貪吃，就忍啊忍，忍啊忍，一直忍到實在忍不住了。這時，小小給了她一個，說：“媽媽，我愛你，給你一個花生米兒哦！”田老師高興極了，抓起來就吃，還一邊說：“哎呀，太好吃了，香噴噴的，可我還想再吃一口。”一旁的佳佳又給了田老師一個，田老師才又心滿意足地吃起來。

　　怎么樣，這就是我的饞嘴田老師。

老師作文篇3

　　“嗚嗚嗚”作文教室里傳來一陣哭聲，門口的家長們都好奇的朝作文教室里張望：作文課上得好好的，有什么好哭的？正當大家迷惑不解的時候，一個小男孩從教室里走了出來：他的手里拿著被作文老師劃掉了好幾次的開頭的作文稿紙，他的兩只肩膀不停的抽動著，兩行淚水從他大大的眼睛里流出來，穿過臉頰，滴到作文稿紙上。小男孩的媽媽見了，立刻跑過來，將小男孩摟進懷里，小男孩委屈的對媽媽說：“媽媽，徐老師罵我是豬腦西！”小男孩的媽媽聽了，疑惑的臉上頓時充滿了憤怒。小男孩的媽媽“刷”得一下站了起來，怒氣沖沖的朝作文教室里沖去，她要去為自己的孩子討回公道！徐老師聽了小男孩媽媽的話，哈哈大笑了一陣，然后解釋說：“我說他是用左腦寫的，作文應該用右腦寫，他可能聽不懂杭州話吧。”小男孩的媽媽聽了，不好意思的想徐老師賠不是。

　　平時，在學校的`樓道上，總會看見許多“講普通話”的標語，而在徐老師的作文班卻沒有這個規定，于是，徐老師就說起了杭州話，許多家長都是想讓自己的孩子即能學會寫好作文，又能聽懂杭州話，才讓自己的孩子來讀作文班。

　　徐老師還制定了一個讓所有家長都頭痛的規定：只要自己孩子的作文寫得好，上了徐老師的博客，家長就要給孩子20元錢。如果家長不給，就可以去徐老師哪里告狀，徐老師會多收家長學費，不過，多余的一部分還是歸孩子自己的。有些人的作文本來就寫得好，幾乎次次都上博客，家長都快“破產”了，可孩子卻樂開了花。

　　記得有一次，有人到徐老師那里告狀，說自己上了博客，家長卻不肯給錢，徐老師風趣地說：“你的媽媽一定不是你的親媽，所以才不肯給你錢。”徐老師這個小小的玩笑，把周圍的幾個家長都逗笑了。后來，那個家長來問徐老師，為什么孩子上了博客就要給錢，徐老師回答說，孩子寫了好的作文，當然要獎勵一下了。

　　徐老師上課的時候還很幽默，常常說一些笑話，讓我們哈哈大笑，對作文產生興趣。呵呵，徐老師真是一位“超級老師”。

老師作文篇4

　　我最喜歡的老師是潘老師，她是我們的班主任，也是我們的語文老師。潘老師身材不算是高挑，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上有架著一副眼鏡，顯得更加和藹可親。潘老師在工作上很認真，在生活中也很關心著每個同學。記得有一次，我們班有一個同學的眼睛不小心受傷了，潘老師知道后，不顧工作的繁忙和身體的勞累，大老遠跑去醫院看望同學的病情。潘老師對我們也很嚴格。有一次班上有個同學沒有交作業，老師就罰我們全班同學寫周記。第二天那同學也沒有交，老師又繼續罰我們全班寫周記。老師這樣做是讓我們知道，雖然只有一個同學沒有交作業，為何要全班受罰呢？那是因為班是集體的，不是個人的，要知道團結就力量。因為潘老師的嚴格要求使我們養成了良好的學習習慣。時間一天天過去了，但每天都在發生著同樣的`事：潘老師為我們所取得的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，潘老師是一位表面嚴肅，而內心充滿了對孩子們關愛的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產生的無限的愛。

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