【推薦】武林老師作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的武林老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

武林老師作文 篇1

　　同學(xué)們，你們最嚴(yán)厲的老師是誰？告訴你，我們最嚴(yán)厲的老師不是語文、數(shù)學(xué)和英語老師，而是新來教我們計算機課的張老師！

　　你可能會問，一個副課老師而已，有那么厲害嗎？NO，NO，NO！你若這樣想可就大錯特錯啦！我們的`張老師可是個十足的“武林殺手”呢！

　　張老師來任教的第一節(jié)課，就給了我們一個下馬威。記得她剛走到教室門口，全班一片喧嘩：我們歷屆計算機老師都沒什么威望，在他們的課上我們想怎么樣就怎么樣，更何況這個新老師又矮又瘦，能奈我們何？

　　可沒想到，她站在那里，用平靜的眼神望著我們，“哼——”只聽張老師輕輕一笑，看似平淡，卻讓全班安靜了下來——每位同學(xué)都感覺到她身上泛起的一股“殺氣”。“我姓張，希望大家不要惹我生氣，祝咱們合作愉快。”張老師走上講臺，用尖銳的目光橫掃班級。“這位同學(xué)，站起來自我介紹。”老師冷冷地點到了我的同桌，他膽怯地站起來，緊張得聲音都顫抖了：“我……我叫……”“行了，坐吧，別緊張。”張老師用她那冰冷的語氣說著話，我心想：啊，好一個“武林殺手”，這下上課總能安靜了吧。

　　張老師一來，一群淘氣包可有些不高興了，以前他們可是明目張膽地在課堂上打游戲呢！于是，“搗蛋大王”王昊雷發(fā)起了挑戰(zhàn)。聽，他小聲地和旁邊的同學(xué)說起悄悄話，被張老師發(fā)現(xiàn)了。我本以為張老師會抄起戒尺沖過去訓(xùn)斥他，沒想到她只是笑著走過去盯著他。我仿佛看見她眼里閃過道道寒光，像一把把小李飛刀，插進(jìn)了王昊雷的后腦勺。周圍的人都安靜下來，王昊雷也感覺不對勁，等他轉(zhuǎn)過頭來，嚇著趕緊認(rèn)錯。啊，這，這分明是笑里藏刀呀！

　　果然，從此以后，每一節(jié)計算機課都鴉雀無聲，張老師的“殺氣”卻沒有削減，回想那可怕的氣氛和那令人窒息的殺氣，我覺得都能和我老爸相提并論，只不過張老師的是一股“殺氣”，而老爸的是一股“血腥氣”。哎呀，想都不敢想呀！

武林老師作文 篇2

　　看了這個題目，你一定會很奇怪，老師怎么會出自武林的呢？如果你不信，就聽我一一道來。

　　武林表現(xiàn)一——河?xùn)|獅子吼

　　一天，在上課之前，不知怎么了，班級里就炸開了鍋，像菜市場買菜一樣，七嘴八舌的，大家各講各的，毫不把班規(guī)放在眼里。就在這時，我們的“武林”老師不聲不響地走進(jìn)來，大家毫無察覺，突然“武林”老師使出了河?xùn)|獅子吼。這一吼，可真是驚天地泣鬼神，嚇得我們屁滾尿流。

　　武林表現(xiàn)二——葵花點穴手

　　上回說道，我們嚇得屁滾尿流，想知道這回說什么，請接著聽。老師接著說：“你們再吵，沒準(zhǔn)全地球都聽見了(忘了告訴你，我的老師不但是“武林”老師，還很幽默。)同學(xué)們被老師這一嚇，個個就像被點了葵花點穴手，呆若木雞。

　　聽了我的'故事，你一定會以為“武林”老師很兇，其實她對人很關(guān)心的，不信你接著看。

　　武林表現(xiàn)三——無敵易容術(shù)

　　我們正在上課，上到一半，孔凡楠難受起來，老師知道了，叫她過去，一摸她的頭，滾燙滾燙的，老師連忙撥打了她家電話，可是她媽媽不在家。老師問她：“要不要送你回家？”她搖搖頭說：“不用了。”一直到她回來學(xué)校上學(xué)，老師才放下心來。

　　忘了告訴你，這位“武林”老師就是我們尊敬的班主任葉老師。

武林老師作文 篇3

　　我們的語文老師，謝老師，真是個獨攬三大絕技的＂武林高手＂呢！凌波微步，金剛大力掌，都是都是謝老師的拿手武功！

　　謝老師，皮膚白，眼神銳利，還架著一副扁圓形的眼鏡，一頭烏黑秀發(fā)高高豎起，加上挺拔的鼻梁，能說會道的嘴巴，修長的`身材。不僅如此，謝老師的服裝也很特別。有的是顯苗條的高腰牛仔褲，有的是圖案精巧的長裙，還真有點＂女神＂的風(fēng)范。

　　謝老師絕技一：凌波微步。所謂凌波微步，就是走路身輕如燕，健步如飛，走得快，毫無聲息。有段時間，班上特別流行＂丁丁歷險記＂這本書，這本書已經(jīng)好看到讓我們陳智同學(xué)在語文課堂上看了，可這一幕不小心被謝老師看見了。陳智正看得津津有味，突然，老師從身后跳了出來，拍了一下陳智的肩膀，＂干嘛呢？＂轉(zhuǎn)身把書沒收了，繼續(xù)＂飄＂到講臺上講課。陳智同學(xué)嚇得不輕，低聲驚呼起來。這就是一一凌波微步。

　　謝老師絕技二：金剛大力掌，謝老師的手掌掌功大無比，有可能是天天打鐵練成的。在作文課上，因為是下午，剛剛午睡睡醒，所以大家昏昏欲睡，狀態(tài)差得無法形容，謝老師的眼睛里，充滿了怒火，突然＂轟＂的一聲，謝老師手掌一下拍在講臺上，山崩地裂的聲音傳來，可謝老師依舊面色不改，由此可見，謝老師掌功厲害無比。這就是一一金剛大力掌。

　　怎么樣？聽了我的介紹，有沒有覺得謝老師就是身懷絕技，武功高強的＂武林高手＂呢？

武林老師作文 篇4

　　我們的數(shù)學(xué)老師扎著麻花般的辮子，一雙寶石般的眼睛，中等身材，穿著時髦的衣服，美麗無比。別看她一副文文靜靜的樣子，她可是我們班的“武林高手”。

　　獅吼功

　　老師的獅吼功可真是名不虛傳，記得那一次自修課，同學(xué)們吵得炸開了鍋。有的同學(xué)互相打鬧就像下課了，有的.同學(xué)說悄悄話說得不亦樂乎，還有的同學(xué)甚至哼起了歌。這時，老師進(jìn)來看到這情景，一手拿起米尺，一手拍向桌子，只聽見“啪”的一聲，老師瞪大了眼睛就像要噴出了火，隨即還大聲一吼：“安靜！”這一下好了，全班同學(xué)像被點了啞穴，鴉雀無聲，甚至能聽到針掉到地上的聲音，可老師還在繼續(xù)發(fā)功：“吵什么？以為這是菜市場嗎？你給我罰站！你……”那炸雷般的聲音把我們耳朵振得嗡嗡響，好久才恢復(fù)過來，可見老師功力之深厚啊！

　　彈指功

　　陳老師不僅有獅吼功，還有眾所周知的彈指功。就在昨天，一個同學(xué)在搞“地下工作”。老師見了，拿起粉筆頭，折成兩半，瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔了出去，一下子擊中那個同學(xué)的頭頂，陳老師拍拍手繼續(xù)講課，而那位同學(xué)的頭頂上留下了“輝煌的榮譽”。就這樣那位同學(xué)再也不敢搞“地下工作”了。

　　輕功

　　陳老師的輕功也可厲害了，你瞧！那一次數(shù)學(xué)課老師來之前，最后一桌同學(xué)玩起了橡皮，陳老師悄無聲息地走到他旁邊，皺起眉頭，不動聲色地盯著他。那個同學(xué)一轉(zhuǎn)頭，嚇得都跳了起來，連忙手忙腳亂地拿起數(shù)學(xué)書自學(xué)起來。

　　我們的這位“武林高手”，你們想不想也來見識見識呢？

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