可敬的老師作文

時間：2024-09-26 22:55:52 老師我要投稿

【推薦】可敬的老師作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可敬的老師作文4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】可敬的老師作文4篇

可敬的老師作文篇1

　　我的美術老師是校長，他一進教室，就看到他那高大的身體，嚴肅的目光，大大的腳步，從這里就可以看出校長的教學經驗非常非常的多，他懂得什么中國畫呀、繪畫、素描等之類的`大藝術，就像一個很出名的畫家一樣，很會畫畫。

　　有兩件事可以看出校長很關心學生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么畫，校長走了過來把著我的手畫幾下，我就懂了。第二件事是：有一次我頭低的很厲害，校長過來說：“這位同學，不要低頭，挺直腰板畫。” 從這兩件小事中，校長竟然這么關心學生，真是難得啊！他教學生的方法是：先給學生打好學生的基礎，再教學生，怪不得他能從以前的老師升到現在的校長呢！以后每次我畫畫的時候，都會想到校長說的要挺直腰板畫和給我打基礎這兩件普通的小事情。

可敬的老師作文篇2

　　三年級，我遇到了魏老師，她有點偏瘦，頭發黑乎乎的，幾乎每天都扎著丸子頭，好似頭上長出了一個黑色的絨球。她的眉毛非常濃，眼睛水汪汪的，她的鼻子非常挺，胖乎乎的，非常可愛。但是她不太會笑，總是面目表情，所以，雖然她看似可愛，但是我們還都有點害怕她，我也不例外，直到有一次——

　　那一天，我忘了帶數學書，想到她嚴肅的樣子，我心想：魏老師會怎樣懲罰我？是讓我抄知識點，十遍、二十遍，三十遍……還是會告訴家長？想到這些，我就不禁心兒怦怦亂跳。在擔憂中，上課鈴響了，魏老師走了進來，沉默地環顧了整個教室，就像國王巡視自己的領土一般。然后，驀然她的視線停留在我的桌上，糟了，她肯定已經發現我忘帶數學書了，我不禁低下了頭。

　　腳步近了，我害怕地等待著責罵的到來，但是，只聽“啪”的一聲輕響，一本數學書落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬頭，見魏老師正盯著我，我連忙點了點頭。

　　雖然沒有一句責備的話，也沒有一點懲罰，但是那落在桌上的`書、那嚴肅的眼神讓我印象深刻，再也不敢丟三落四了。我真的好想親口告訴魏老師：“魏老師，您是一位可敬的老師。”

可敬的老師作文篇3

　　我的班主任孫老師，是一位年輕、漂亮的女教師。

　　孫老師有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密。她有一只高高的鼻子，瓜子臉，大眼睛。她的嗓音圓潤，說起話來像唱歌似的。

　　孫老師是一位和藹可親、知識豐富的老師。她教會了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的'遨游；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時能夠堅持到底。記得有一次我上課不聽講，被老師叫到辦公室，孫老師先是嚴厲地批評我，然后又耐心的跟我講道理，我羞愧的低下了頭，不敢看老師和藹的面龐，心里暗暗的發誓：以后一定要好好學習，改正缺點。

　　二年級下學期，我患了一場大病，到昆明住院治療。一天，醫生要給我插胃管，我死活都不肯。突然，門開了，孫老師和我們班上幾個要好的同學走了進來，看著孫老師關切的樣子，我的腹痛頓時減少了許多，在孫老師的鼓勵下，我終于插上了胃管。

　　像這樣的例子還有很多。就是她DD我可敬可愛的孫老師，他就像那辛勤耕耘的園丁，用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，在他的辛勤耕耘下，我們一定會茁壯成長，成為祖國的有用之才！

可敬的老師作文篇4

　　明天是教師節，今天一早，我約了麗麗和阿瓊去書店買書，再順便買幾張賀卡，準備送給教我的老師。

　　來到書店，我突然想起剛上小學的表弟曾要我替他買幾本參考書。于是，我們向小學教學參考書拒走去。書柜前蹲著一個四十多歲的男子。我打量了一下他，他身穿一件現在已罕見的中山裝，腳上穿著一雙解放鞋，褲腿上沾滿了泥巴，正專心致志地看著一本《小學數學一本通》。我們看了這邊的書，覺得不滿意，便要到時面去，可那人正檔著我們的去路，我故作姿態地咳嗽了幾聲。可他絲毫沒有察覺。急性子的阿瓊抬腳闖了過去，一不小心碰掉了他手里的書，那人一句話也沒說，我覺得怪不好意思的，檢起書遞給他。

　　出了書店，我們三人又騎車來到了精品屋，買了一大杳賀卡。正要回家，忽然發現不遠處有一群人圍在一起看些什么。我們推車擠進人群，發現被圍在中間的是一個中年男子和一個七八歲的小男孩。那男孩滿臉污垢，衣衫檻樓，背著一個“巨大”的擦鞋箱，眼淚汪汪，帶著哭腔說著：“陳老師，我不是不想念書啊，只是……”“只是家里遭了災，沒錢交學費，對不對?孩子，咱窮點沒啥，可不能不念書啊，老師這次是專程來找你的。看，這是老師剛給你買的'書，跟老師回去，好嗎?”我定睛一看，說話的人竟是那個在書店遇到的“鄉巴佬”。我看著那瘦小的男孩和那位可敬的老師，激動萬分，一把抓起車籃里給表弟買的新書，塞進小男孩的懷里。我默默地注視著他們，一句話也說不出來，急忙扭頭騎車走了。

　　回到家里，我腦中一直抹不去小男孩帶淚的臉和那位老師的身影。默坐窗前，我從那杳教師節賀卡中抽出最喜愛的一張。那是一幅雨景，畫面上一棵飽經風霜的老槐樹，正張開綠色的大傘，保護若樹下的幾裸幼苗。那些幼苗雖然很嫩，很小，卻仍挺著腆桿迎著風雨，茁壯成長。我思索片刻，提筆在賀卡上寫下了：獻給可敬的老師。

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