【精選】老師作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
那魁梧的身軀，那慈祥的笑臉，那深邃的眼神，那繪聲繪色講課的人，便是我們的物理老師羅老師。
他很嚴肅，也很慈祥。眼神中時常透露著一種光芒，仿佛要洞察世上的一切。你若稍稍在課上不安分，他那犀利的眼神就如閃電般掠過你的雙眸，使你不得不聚精會神；若在課下，你看見的便是一雙洋溢著微笑的眼睛，十分和藹可親。
如果你的視野夠寬，便會發現羅老師也是好動的。瞧，他在課上手舞足蹈從不歇息。雙手時上時下，兩肩偶也聳聳，樣子十分滑稽，令人忍俊不禁。正是這樣，我們的物理課才頗具趣味。
羅老師講課通俗易懂，因為他總是將復雜難懂的.問題化解成最切實際的內容。他是一個風趣的老師，如果你的聽力夠好，兒畔總會縈繞著好，可以，還行，差不多之類的話語，以示鼓勵。他也會犯犯小錯，將同學的名字念錯，總會引起同學們的哄堂大笑，而他也總會一笑了之。羅老師喜歡用疊詞，時而從嘴中就迸濺出好大好大好危險好危險，十分逗樂！
這就是我們的物理老師。滑稽不失嚴肅，嚴厲不失溫慈的老師！
老師作文 篇2
本周我們之前的數學老師不知因為什么原因又沒有來給我們找了一個代課老師是九班的能教九班重點的老師自然都是好的。
之前我們數學老師說如果是黃老師來給我們代課的話就讓他先給我們講，原作一部分2次函數因為世仇重點難點，所以等李老師回來了再給我們講。我們班許多人認為黃老師講課不好中考全班數學成績差點兒被歸一跟到底黃老師給我們帶來的兩周課上了29班的老師一來也不讓他講圓了，就直接順著開始講2次函數開始的'時候不知道為什么班里的人都需要娛樂都不太高興，沒有人回答老師問都是，老師問什么都是一天機沉默，老師就只好先帶我們回顧一下之前所學的三角函數，而這個老師和之前8年級時的那個語文老師一樣好像說話都有，一些地方的，口音。角a b c這幾個字母他講的聽著十分奇怪，然后就有許多人笑，這第一堂課也沒講成就這樣一笑而過了。
這個老師看上去和聲聽聲音老感覺十分的嚴肅而執政要求我們的時候并不是太過于嚴肅不像之前那個語文老師她看上去，和和藹可親可是只要，你上他的課遲到了或上課時，然后說話被他發現了都要被罰做蹲起而且他還是一個，一個的數我們一個一個的做想少做一個可以說都是不可能的這個老師和你老師一樣就算是讓人罰站也不過是站在后面一小會兒就可以，坐到位子上了，馬上都讓我們回去了，不像這樣。
下個星期就要考試了，這一會兒下一學期的書也學了考試也考的多了。
老師作文 篇3
査老師，您長著一雙圓圓的眼睛，一張櫻桃似的`小嘴，還帶著一副眼鏡，您對同學們可藹可親，有人說“您是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，您是黃牛，忠誠地在黑板上耕 耘……”
您記得嗎？有一次，我語文考試中考得不好，我無法去面對這個現實，已經對語文心灰冷意了。您似乎看出了我在想什么，您就對我說：“不要灰心，這次考不好還有下次，語文要多讀多背，就可以進步的，你這次是沒有仔細審題，沒有認真讀題，才會考成這樣的！”您的一番話，讓我恢復了我的信心。
還有一次，我作業沒完成，讓您很操心，之后我幾天作業都沒做，組長在檢查我，我總是找借口說：“在家里！”您讓我明天帶來，可是，我之后又沒帶來，您雙眼一瞪，說：“謝濱，你到底有沒有做啊？”“我…我…我做的！”“說實話，不能做說謊的孩子！”“我…我沒做，那我補吧！”
記得那天，我體育課回來后，就哭哭泣泣地坐在座位上，您看見了，就跑過來對我說：“謝濱怎么啦？”我哭泣地說道：“摔了一個跟頭，痛極了!”“要不要叫張陽帶你去醫務室看看？”“不必了，我是男生，不能給男生丟臉，不能哭！”您撫摸著我的頭，說：“那好！那好！”
査老師，是您給予了我們知識，知識就像生命，沒有了知識就像沒有了生命，所以您就像我們的母親，給了我們生命，我想對您說：“謝謝您，査老師！”。
老師作文 篇4
我的體育老師是一位很溫柔，又很愛小朋友的老師，她有一頭卷卷的頭發，水汪汪的眼睛和長長的手臂、腿，她的'名字就叫做“張碧倫”。
我們上體育課的方式，都是自己想玩什么就玩什么，因為老師說：“如果小孩子都要固定玩什么，就會因此失去想象力和興趣。”，有時候老師會跟我們一起做運動；有時候老師會教我們許許多多好玩的游戲，讓我們玩得津津有味。
我覺得老師講得很有道理，于是就開始喜歡上體育課了，最后我們還會用老師教我們的游戲，去發明更多好玩的游戲。
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