小學(xué)三年級(jí)我的老師作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)我的老師作文300字，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)我的老師作文300字1

　　我的老師高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了！她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問我：“是不是很疼？要不要打電話給母親？”“嗯……”我猶豫了一下，說：“我想我還能堅(jiān)持一下。”“假如很疼就必須要跟我說。”老師又交待了一句。

　　還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來回答問題。我聽到名字愣了一下，由于我根本不知道老師講到哪兒啊！老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。

　　這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽光燦爛；嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是期望大家長大后能有出息。我喜愛我的老師！同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎？

小學(xué)三年級(jí)我的老師作文300字2

　　當(dāng)我首次見張老師時(shí)，她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做錯(cuò)了什么。后來大家和張老師相處的時(shí)間久了，我才知道張老師其實(shí)是一個(gè)和謁可親，平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué)，給大家支持和鼓勵(lì)，平常張老師一直細(xì)心的教會(huì)大家，犯了錯(cuò)誤，她把大家叫到辦公室嚴(yán)肅的跟大家講道理，在考試前，張老師又一直會(huì)三番兩次的提醒大家要細(xì)心的做題、檢查。由于我的粗心大意，張老師常常找我談心，讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣，在樂趣中吸取常識(shí)。

　　老師啊！你那樣辛苦，像一根蠟燭，慢慢地燃燒著自身。直到把我們的`常識(shí)全部交給大家，她才放下心來。這個(gè)時(shí)候讓我想到一首歌，《每當(dāng)我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”

　　張老師啊！這幾年您一直辛苦的照顧大家，在這里我要對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”。

小學(xué)三年級(jí)我的老師作文300字3

　　自己的班主任李老師，高高的個(gè)子，黃燦燦的頭發(fā)。她神情嚴(yán)肅，但說話卻很溫和。

　　李老師教數(shù)學(xué)，她用盡了心思，認(rèn)真給大家上課。為了讓大家學(xué)起來更輕松，她做了好多生動(dòng)活潑的課件。上課的時(shí)候，李老師演示課件，大家覺得就更有勁了。誰有了不會(huì)的問題，李老師一直一遍遍地講，直到都會(huì)了為止。作業(yè)上，李老師需要更嚴(yán)格，一點(diǎn)錯(cuò)誤都不可以放過。哪怕一個(gè)小問題，也要認(rèn)真改過來。

　　一次，我有一個(gè)題目不會(huì)，就去問李老師。李老師剛上完了課，她的嗓子有點(diǎn)啞了，她的臉色有點(diǎn)疲倦，可是她還是耐心地給我講，直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走，另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題，李老師又坐下來給他講解，沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子。看到這里，我覺得李老師肯定很累，我期望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了，好讓老師休息一會(huì)。

　　我愛我的老師。

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