關(guān)于教師作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的教師作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師作文 篇1
在這個(gè)碩果累累的九月，終于迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。教師，看似一個(gè)多么普通的字眼，但卻是人類靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵；她無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘在三尺講臺(tái)。在這個(gè)特殊的日子里，我懷著深深的敬意，向敬愛(ài)的`老師們問(wèn)好。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，心想：教師節(jié)該送老師什么禮物好呢？正在猶豫，突然我看見(jiàn)有好多賣鮮花的，我就跑過(guò)去，給老師買了兩枝康乃馨。因?yàn)槲抑揽的塑按砹藧?ài)、尊敬、關(guān)懷之情，是送母親的愛(ài)，老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛(ài)著我們，把我們當(dāng)成了她的孩子。想到這里，我就飛奔著跑向教室，準(zhǔn)備把花送給老師。
到了教室，我放下書(shū)包，看到老師在教室門(mén)口，我就把一枝花送給了老師，并且對(duì)老師說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。然后，班里的很多同學(xué)都跑過(guò)去給老師送花，老師把一捧花插在了教室里，教室頓時(shí)變得漂亮極了！這時(shí)我看到老師臉上洋溢著幸福的笑容，我的心也美滋滋的。
敬愛(ài)的老師，您在我心中是那么可親可敬，在這個(gè)特殊的日子里，我想再次對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
教師作文 篇2
理想是照亮人們前進(jìn)的燈。我相信每個(gè)人都有自己的理想。這個(gè)目標(biāo)也許是因?yàn)槟臣露ǖ模苍S是因?yàn)槭苌磉吶说挠绊懀蛘呤且驗(yàn)橐恍┨厥獾脑颉夷兀瑓s是因?yàn)橐粭l新聞，做一名教師的理想在我小小的心靈里種下了種子，慢慢地生根發(fā)芽。
在我很小的時(shí)候，有一天下午，媽媽給我念了一篇新聞。內(nèi)容大致是這樣的：某地發(fā)生了地震，有一所幼兒園，其中有一個(gè)班的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人傷亡，但是，他們的老師卻犧牲了。
其實(shí)在地震來(lái)臨的時(shí)候，老師就開(kāi)始把學(xué)生送往安全地帶，就在正在撤走最后一批學(xué)生的時(shí)候，突然掉下下來(lái)一塊帶釘子的墻壁，墻壁砸中了老師。但是，盡管如此，老師仍然用最大的力氣把最后一批學(xué)生送了出去。而她，卻永遠(yuǎn)地留在了那間教室。
聽(tīng)到這里，我小小的心靈受到了巨大的震撼。我被那位老師所打動(dòng)，我被那位老師的精神所打動(dòng)。在最危急的時(shí)刻，她沒(méi)有忘記自己是一名教師，她沒(méi)有忘記還有一群學(xué)生在教室里不知所措。她那無(wú)私忘我，舍己為人的精神實(shí)在令我敬佩。從那一刻起，教師這一顆種子就播種在我小小的心靈里了。起先，做老師并不是我的理想，而是我崇拜的偶像，后來(lái)，種子慢慢地生根發(fā)芽，教師便成了我的理想。
媽媽告訴我做一名教師，首先要有一顆寬容他人的心，其次還要知識(shí)淵博。所以我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真地聽(tīng)講，積極的回答老師的問(wèn)題，成為老師得力的小助手。
老師就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師就像一支粉筆，教會(huì)我們知識(shí)，而自己卻默默無(wú)聞；老師就像一名勤勞的園丁，修剪著祖國(guó)的花朵。理想絕不是偷懶就可以實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)自己的理想需要付出努力。理想是照亮我們前進(jìn)道路的燈，我們都要有理想，也要努力實(shí)現(xiàn)它！
教師作文 篇3
今天是教師節(jié)，小朋友們都準(zhǔn)備了許多小禮物送給老師們， 有花，賀卡，潤(rùn)喉糖……， 并祝愿老師身體健康，天天快樂(lè)。
我送了賀卡， 我自己畫(huà)了王老師穿著高跟鞋，拿著語(yǔ)文書(shū)，在教我們＜＜弟子規(guī)＞＞， 很有意思。
媽媽看了哈哈大笑，告訴我其實(shí)上課認(rèn)真是送給老師最好的禮物。
教師作文 篇4
今天是教師節(jié)，早晨，我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花，他們嘴里說(shuō)著什么，老師高興的笑了，我猜他們說(shuō)的是：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！這時(shí)老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來(lái)到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過(guò)，我還是大方的上臺(tái)朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
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