我們的老師作文550字

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我們的老師作文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的老師作文550字1

　　如果有人問我喜歡我們班的哪位老師，我一定會選侯老師，因為她溫和、友善、負責任。

　　侯老師四十多歲了，身體瘦瘦的，臉干巴巴的，侯老師臉部最吸引我們的地方是她的`眼睛。侯老師的眼睛雖說是近視眼，不過一般她不會戴眼鏡。因為她說過：“每個人要學會保護眼睛，這樣眼睛會越來越明亮，但前提是適當讓眼睛休息，這樣的話，近視眼也會慢慢不近視了。”不過，這雙眼睛也不一般，只要誰上課不聽講，老師就會一直用這雙“火眼金睛”盯著他，而那位同學也會立馬反應過來，頓時變得神采飛揚，認真聽起課來。

　　我先說說老師是如何負責吧。上學期我們跑操期間，別的班都跑一圈，而我們班要跑兩圈。于是我們班的同學叫苦不迭，甚至有人罵老師。但只敢暗罵，不敢明言。不過，后來老師說是為我們的健康著想，于是我們就變了心思，心甘情愿的跑兩圈，這樣持續了半學期后，我們班感冒的人數越來越少，我們打心里感激侯老師。

　　老師講課的時候一絲不茍，下課也是我們的知心朋友。有一次下課后，侯老師將她沒收的一些卡片分給大家，并和我們一起玩，我們玩得不亦樂乎，侯老師還樂呵呵地說：“原來，這么簡單的卡片還有這么多的樂趣啊！”哈哈，連侯老師也沉迷于卡片游戲中，我們直呼侯老師是一個“孩子王”。

　　侯老師就像一陣陣春風，我們就像一只只小船，她努力地讓我們駛向遠方。侯老師，不管在什么時候，我都會記住您對我的關愛和付出的，謝謝您，侯老師。

我們的老師作文550字2

　　“咚咚咚！”黑板上傳來幾聲悶響，肯定又是何老師在敲黑板了。

　　我抬頭一看，果然如此。只見何老師屈起兩根手指，雙眼直直地盯著我，仿佛要在我身上燒出兩個洞來。我臉一紅，眼神躲閃著，心想著：“何老師太恐怖了，走一下神都逃不過她的火眼金睛。”

　　我定了定神，收斂雜念，挺了挺脊背，認真聽講。“同學們，我們在寫人物的時候，要注意人物當中的表情，做了什么動作……”何老師不緊不慢地講著寫作技巧，吐字清晰。在講到關鍵的地方，會習慣性地敲一敲黑板，作為提醒。

　　記得有一次，我在課上看書。我左手支著腦袋，右手把書立在桌面上，再拿語文書蓋住做偽裝，身體微微靠在椅背上，雙眼像掃描儀一樣掃視書本中每一行字。眉頭時而舒展，時而緊皺，臉上時而露出微笑，時而氣鼓鼓的。我完全沉浸在書的海洋之中。

　　突然，一個黑影籠罩著我。我茫然地抬起了頭來，心頓時一慌了。我手一松，書“啪”地一聲掉在桌面上，我雙手直視前面，嘴巴緊緊地抿成一條線，手臂過于用力，一條條青筋彎彎曲曲地突起，像一條條蟲俯在手臂上。何老師潭水一般的眼睛盯著我，眉頭皺在一起，輕輕地嘆了一口氣，伸手用力摁了摁我的肩膀，隨即一股力道讓我動彈不得。一會兒功夫，力道消失了，何老師也繼續上課，我也沒有走神了。

　　在我記憶的長河里，有著一串串數不清的腳印，然而何老師在這片沙灘上，踏上的腳印卻留在我的心里。

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