我的好老師作文集合3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好老師作文1
書，是我們的好老師，我覺得特別貼切，書能豐富我們的知識(shí)，能給予我們幫助，老師也是這樣的。
像琴聲流過夜空，像花瓣飄過枝頭，每次讀書多是那么美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海，也似百鳥棲息的森林。
有一次，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我去騎自行車，可以嗎？”其實(shí)，我想趁機(jī)好好閱讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服里，假惺惺地下樓了。我找了個(gè)隱蔽的地方，坐了下來。哎喲，一只大蚊子叮了我一下，不管了，等一下爸爸要下來了，還是快點(diǎn)讀吧！我囫圇吞棗地讀起書來，不時(shí)用眼角的余光瞅著天空，估摸著幾點(diǎn)了。天色漸晚，我合上書，咽了口氣，依依不舍地上了樓。至今我印象深刻呢！
我那些書已不夠我閱讀了，我苦苦地懇求媽媽給我買書，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，給我買回了三本書。我曾看過一句名言：“溫故而知新。”我試圖從書中獲得新的知識(shí)。有些書很有趣，但笑過之后，會(huì)似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢(mèng)幻一般，會(huì)使我感到不現(xiàn)實(shí)。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我經(jīng)常讀書，寫作文不算太難。一次，媽媽布置我寫一篇《春天來了》，我就跑去觸摸春天，我是這樣寫的：“春姑娘來了，她心靈手巧，用手織出一件翠綠的衣服，為大地披上。她又揮灑下希望的種子，柳樹發(fā)芽了，桃花開了。人們都愛春天，愛她的生機(jī)勃勃，愛她的春光明媚。”媽媽還豎起大拇指呢！
讀書也讓我有了靈感。每當(dāng)我遇上一個(gè)傷心欲絕的人，我會(huì)編織他的悲傷故事；我望著月亮，經(jīng)常會(huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞；每看到太陽時(shí)，我會(huì)感到無法形容的喜悅。
書，一位知識(shí)博的老師，她會(huì)不厭其煩地教你，有了她，你的一生將會(huì)受益無窮。
我的好老師作文2
在我的身邊，有一位陪伴我10年的老師——我的爸爸。他在永紅小學(xué)擔(dān)任五（2）班數(shù)學(xué)老師。爸爸已四十歲了，頭上長滿了許多白頭發(fā)，臉上有許多皺紋。一雙明亮的眼睛，高高的鼻子前架著一副500度的眼睛，鼻下有張三寸不爛之舌。
關(guān)于上課，爸爸還有個(gè)座右銘：只有是上課，就要認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)查閱資料，精心設(shè)計(jì)課件，全力上好課。爸爸不僅是這樣說的，還是這樣做的。
由于爸爸還兼任著學(xué)校的德育主任，所以每天要花很多時(shí)間去做學(xué)校的德育工作，與此同時(shí)，爸爸也要花大量時(shí)間和精力來上課、備課和批改作業(yè)。很多時(shí)間，爸爸在學(xué)校里工作繁忙，幾乎抽不出時(shí)間來備課，就只能下班回來備課。
回家以后，吃過晚飯，看完《新聞聯(lián)播》，休息一會(huì)之后，爸爸又開始了他每天的例行公事：陪我做作業(yè)，指導(dǎo)我檢查作業(yè)。今天，我正好有一樣作業(yè)——手抄報(bào)。我拿出一張水粉畫紙，動(dòng)手開始辦手抄報(bào)。一個(gè)小時(shí)過去了，我畫好了刊頭和板塊，結(jié)果因?yàn)闋�了一小塊紙而重辦。原本爸爸一直在旁邊守著我，鼓勵(lì)我，可此時(shí)卻忍不住走過來，拿過鉛筆，和藹可親的對(duì)我說：“來！看我是怎么畫的`！”爸爸迅速地畫完了邊框、刊頭以及所有版塊。我吃驚地瞪大了眼睛。此刻已過10點(diǎn)，爸爸應(yīng)該去備課、制作課件了，可爸爸還在陪著我辦手抄報(bào)。晚上10：30，我終于辦完手抄報(bào)，可以上床睡覺了，但是爸爸才開始備課、制作課件。我上床后，沒多久，我便睡著了。那晚，我不知道爸爸是什么時(shí)候才上床休息的。只是第二天，看到爸爸的眼睛里充滿了血絲……
這，就是我身邊的好老師——我的爸爸。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、一絲不茍；犧牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引著我，是我人生路上的一位好老師！
我的好老師作文3
夸夸我的好老師。
當(dāng)老師不容易，當(dāng)一位讓學(xué)生都喜歡的好老師更是不容易，我就有一位好老師，她就是我們的數(shù)學(xué)老師彭真珍。
她非常年輕，很有氣質(zhì)。她長著一頭烏黑的頭發(fā)和一張白皙的臉，兩只眼睛炯炯有神，還有那挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴，漂亮極了，可美中不足的是她和我一樣，戴著一副眼鏡，可是即使這樣，也掩蓋不了她的美麗。
剛開學(xué)時(shí)，她就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)樗贿M(jìn)教室，一看黑板，她就狠狠地說：“誰沒擦黑板，難道讓我擦嗎！再不擦以后讓你們班主任給我擦。”聽到這句話時(shí)，我們都嚇壞了，這一刻，她給我的印象就變得很不好。
可是發(fā)生了一件事，讓我對(duì)她的印象一下子就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那是在數(shù)學(xué)課中間，她正在講課，忽然一陣“叮叮叮”的聲音響了起來，有人給她打電話，她掏出手機(jī)，非常果斷的把手機(jī)一摁，然后繼續(xù)講課。可沒過多久，“叮叮叮”她的手機(jī)又響了，她一看來電顯示，猶豫了一下，但又和上次一樣果斷地關(guān)了，接著“叮叮叮”地響了兩次，我想，肯定有什么大事！老師，你接吧！誰知她還是沒有接。這時(shí)，我感到了老師的敬業(yè)。
彭老師不僅敬業(yè)，而且還有耐心。
在講“比”這一單元時(shí)，有個(gè)別同學(xué)聽不懂，雖然老師在黑板上演示了好幾遍，但是某些同學(xué)就是聽不懂，我們都急了，何況也只有個(gè)別同學(xué)聽不懂。可老師沒有放棄，下課時(shí)，把他們叫到辦公室，一遍一遍地跟他們講，她講得喉嚨都痛了，但她并沒有因此心煩，直到他們流露出懂了的表情，她才露出了會(huì)心的笑容。她是一盞指路燈，在我們迷惘時(shí)，為我們指明方向；她是一輪太陽，為我們帶來溫暖；她是一眼清泉，時(shí)刻滋養(yǎng)著我們的心田。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的老師，記得她都帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，記得她帶給我們的諄諄教誨，記得每次她與我們的悉心教導(dǎo)。我們用永遠(yuǎn)祝福您，平安快樂。
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