老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字1
老師，是我們心靈船上的船長，是我們長成百年大樹的播種人，更是我們飛翔的翅膀，引導(dǎo)我們飛入大千世界，引導(dǎo)我們打開知識(shí)大門，讓我們飛到理想的彼岸。
我們，就像一張張雪白如暇的白畫紙，就像一個(gè)空空的大水桶。老師，就像這張畫紙的主人，在上面刻畫上深刻的知識(shí)就像一個(gè)打水人，在水桶里灌入知識(shí)的甘泉。
當(dāng)你碰上失敗的時(shí)候，正要放棄，垂頭喪氣的時(shí)候，在耳邊，會(huì)回蕩起老師那安慰的話語：“不要放棄！失敗是成功之母，站起來，勇敢的面對(duì)！”是老師鼓勵(lì)的話語。這時(shí)，你眼前，仿佛是一片光明。當(dāng)你碰上成功的時(shí)候，正驕傲起來，不塌實(shí)的飄飄然時(shí)，在耳邊，會(huì)回蕩起那諄諄的教誨：“不要驕傲，驕傲使人落后，再接再厲！”是老師勸告的話語。這時(shí)，你眼前是澎湃的大海，老師，就是心靈船上的船長，是知識(shí)海洋上的航導(dǎo)，引導(dǎo)你沖破重重難關(guān)。
老師，是我們一棵棵百年大樹的播種人，無論他是美麗的，丑陋的，年輕的，年老的，都十分值得我們尊敬，這一位位播種人在知識(shí)的泥土里，深深地的汲取了它的精華，播下那渺小的種子，日日夜夜，無論是春夏秋冬，不管是風(fēng)狂雨驟，狂風(fēng)怒吼，都默默地立在泥土中，從不移動(dòng)一步，給我們澆灌成長所需要的養(yǎng)分，讓我們能夠自由健朗地成長。終于，我們長大了，成了能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹了，老師才會(huì)放心地離開，尋找另外需要他們的小樹苗！
老師！您是最偉大的，您從事的事業(yè)，使您驕傲，我敬佩您！我這支嫩稚的小筆，寫不出您的偉大。您是我心靈船上的船長，是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中，扮演著一個(gè)重要的角色，更是一個(gè)不可缺少的角色，您引導(dǎo)我展開理想的翅膀，讓我飛到了理想的彼岸上。
老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字2
人人都有老師，我也不例外，我有一位超級(jí)偉大的老師，我對(duì)他恭恭敬敬，終取得了進(jìn)步。
有一次，我邊看電視，邊削蘋果，看的哈哈大笑，卻險(xiǎn)些被刀削到手，我的老師突然來了，他毫不留情的關(guān)了電視，冰冷的目光逼視著我，眉毛皺成了一團(tuán)，用手指著我，教導(dǎo)我千萬不能一心二用，我恍然大悟，發(fā)誓不再一心二用，我心想：老師真是絲毫不留情！
最近樓道口安了防盜門，一次我在路上碰見與我同樓道的奶奶，領(lǐng)先的我打開樓道門，進(jìn)去樓道后，剛想任門自己關(guān)上，我的老師突然來了，和藹地對(duì)我說：“為老奶奶撐住門吧，可以讓人家少用點(diǎn)力氣，而且還能減少對(duì)周圍的噪聲，我們也該多體諒別人啊！”我羞愧至極，立即小心翼翼地?fù)巫×碎T，我對(duì)老師的敬佩油然而生，心想老師真是考慮周全！
有一次收全班的作業(yè)，看著七十九個(gè)人，我心里立馬想到：那么多人，什么時(shí)候收完呀？算了，不收了！我的老師不知不覺地來了，他目光如劍，頭皮好像在炸裂，他對(duì)我說：“哼，還學(xué)習(xí)委員呢，連點(diǎn)作業(yè)都不想收，真是丟人！”我被我的`老師批評(píng)的滿臉通紅，心里萬分后悔剛才的想法，我便好好的收作業(yè)，心想：老師真是嚴(yán)厲！
在一次活動(dòng)課中，我與朋友因意見不合而吵架了，我便下定決心不再和他玩，誰知我的老師來了，他臉上充滿了氣憤，他語重心長的對(duì)我說：“哎，活了十三年了，你難道還不會(huì)寬容嗎？”我接受老師的教導(dǎo)，與我的那位朋友重歸與好，我心想：老師真是懂得和睦相處。
我的老師該出手時(shí)就出手，他真是無處不在，正因?yàn)橛羞@位老師，我才能不斷進(jìn)步，他真是一位偉大的老師！
老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字3
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命，但是，還有一種是無私的愛，而這種不停的灑落在人間，那就是老師的愛。老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師的愛，躲在每個(gè)角落，我們隨時(shí)隨地都能找到它。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)晴空萬里的早晨。我急匆匆地來到學(xué)校，連早餐都沒吃。在路上買了個(gè)面包，隨手裝進(jìn)了書包里。便來到了學(xué)校。在學(xué)校我早讀的時(shí)候，肚子就餓得“咕咕”叫。根本沒法認(rèn)真讀書，上課的時(shí)候，頭昏昏沉沉的，什么都聽不進(jìn)。好不容易等到下課，我迫不及待的從書包里拿出面包，狼吞虎咽地吃起來。
才吃了幾口，有一位同學(xué)看見了，說：“你還帶東西來學(xué)校吃，我要去告訴老師。”話沒說完，就轉(zhuǎn)過頭，準(zhǔn)備告訴老師。我前一腳，后一手拉住她，并向她說明了這件事，解釋完后，她并沒有要放過我的意思，說：“你早餐沒吃，那我就更要告訴老師了。”不論我怎樣也阻止不了她，就只能等著老師批評(píng)我了。
過了一會(huì)兒，老師來了，我的心里像是掉著一塊石頭，老師把我叫到辦公室，在路上我緊張得兩腿直發(fā)抖，心里面一直想著：老師會(huì)不會(huì)打我罵我，該怎么辦啊……
到了辦公室，我頭也不敢抬，老師說：“你怎么不吃早餐呢？這樣有害身體健康的而且上課也沒有精神……。”嘮叨完后，老師給我泡了一杯炒米，親切地說：“把它吃了吧！吃了能充饑。”頓時(shí)我驚呆了，心里面的石頭終于掉下去，腦子里亂亂的，我拿起這杯帶有愛的炒米吃了下去，它剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖潤滑。咽入口中仿佛置身與愛的天堂里！
從這件事之后，我對(duì)“老師”這個(gè)名次有了新的看法。
老師的愛很偉大，這種愛是用金錢買不到的！
老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字4
以前，我還不太懂事的時(shí)候，總覺得當(dāng)老師好。因?yàn)楫?dāng)老師可以管著一大群學(xué)生，命令這個(gè)，命令那個(gè)，有同學(xué)不聽話還能叫家長來談心，權(quán)力多大！老師有自己的辦公室，夏天不用在教室聞臭汗味，冬天不用穿大棉襖還凍得嘴唇發(fā)紫，多舒服！老師不用在體育課上大汗淋漓，還可以穿各種衣服，打著遮陽傘，在一邊閑談，多輕松！
可是今天下午，我和任月調(diào)查了吳老師一天的工作量，才知道當(dāng)老師是多么不容易：吳老師在學(xué)校要管我們?cè)缱孕蕖⑸险n批作業(yè)、出試卷，好要管我們出操，為我們出班刊、留學(xué)生補(bǔ)作業(yè)。這樣算下來，除吃午飯的時(shí)間，老師幾乎沒有任何時(shí)間休息。晚上回家，還要寫教學(xué)反思、為明天的新課備課、看書，這樣下來要將近5個(gè)小時(shí)！假設(shè)吳老師一天只睡7小時(shí)，那剩下只有4小時(shí)。而吳老師自己也有孩子，還要燒飯、做家務(wù)，這些時(shí)間算下來，4個(gè)小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。可是老師卻在用自己的休息時(shí)間來彌補(bǔ)這些時(shí)間。
從前，我們并不知道老師每天的工作量，一直以為只有正常的8小時(shí)。而且還常常添亂，惹老師生氣。現(xiàn)在想起來，我真是羞愧萬分。通過這次調(diào)查，我才知道老師把一天中大部分時(shí)間都花在我們身上，自己休息的時(shí)間還是負(fù)數(shù)。老師為了我們，快要把自己榨干了——孩子、家庭、生活、娛樂、休息……花在這些上面的時(shí)間都被用在了我們身上。老師把我們當(dāng)成了她自己的孩子。
老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是路燈，為學(xué)生照亮前進(jìn)的路；老師是園丁，用辛勤的汗水滋潤我們的心田。我真想說：“老師，您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
老師真?zhèn)ゴ笞魑?50字5
歲月的年輪一圈圈地走過，時(shí)間如白駒過隙般從指間滑走。回首往事，歲月靜好。我在自己的記憶中看見了您，您在晚霞中，對(duì)我揮手，向我微笑。老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
您姓張，有著一頭干凈利落的短發(fā)，神采奕奕的眼睛蓋上了略表智慧的眼鏡，為人爽朗，嘴角總是上揚(yáng)，一看見您的樣子，我就倍感親切。
記得一次下課，教室內(nèi)十分擁擠，一位同學(xué)在走出門時(shí)被人流一擠，絆著了門框，身子一仰，“撲通”一聲，后腦勺著地。大家嚇壞了，您聽聞后一路跑了過來，著急卻冷靜地說：“大家不要亂！XX，你快去叫辦公室王老師，麻煩他幫忙開車！”說著，立刻喊上幾個(gè)力氣大些的男生，用紅領(lǐng)巾包著手，輕輕托起那位同學(xué)的頭和腰，讓他們開路，急忙地向樓下走。
后來，那幾個(gè)同學(xué)告訴我，到了醫(yī)院您先幫忙交了錢，再聯(lián)系家長，看著那同學(xué)縫針時(shí)的表情，您豆大汗珠往下淌，“加油！”您親切地說：“咬咬牙，忍一下，馬上就好了。”老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
又有一次，臨近期末考試，正是您百忙之時(shí)，您的女兒卻發(fā)了低燒，一直不退。但您為了我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不請(qǐng)假，白天為我們上課，晚上照顧女兒之余還要批改作業(yè)。雖然您嘴角依舊掛著微笑，但眼睛卻有此黯然，因?yàn)樾菹⒉缓玫脑颍辉儆猩瘛Ｎ抑溃量嗔耍詈蟮目荚嚕蠹叶嫉枚疾诲e(cuò)，您女兒也退燒了，您又變回了原本模樣。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
后來，您被學(xué)校派去交流，我們同學(xué)都滿是不舍，不少人還流下了淚水。我看到您在晚霞中，眼睛泛著光亮，沖我們揮手，“同學(xué)們！別了！大家還要努力學(xué)習(xí)！”我們看著依舊帶著微笑的您，那個(gè)偉大的您，大聲地說：“老師，再見！”
記憶之門關(guān)閉了，我望著窗外的余輝，腦海中又浮現(xiàn)出您的笑容。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
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