【精華】小學生教師節(jié)作文400字錦集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生教師節(jié)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生教師節(jié)作文400字 篇1

　　今天是個特別的日子——教師節(jié)。但是，今天跟往常的教師節(jié)不同，因為這是我在實驗小學的最后一個教師節(jié)。一想到我明年就要畢業(yè)了，要離開和我朝夕相處的老師，我就忍不住淚流滿面，記憶的閘門也悄悄地打開了，老師的呵護與關愛也銘心難忘。

　　記得四年級有一次考試，我沒有考好，低于95分，害怕老師批評我，但是，老師并沒有責備我，甚至連一個尖銳的字都沒有說，而是鼓勵我。從老師和藹可親的臉龐，我能感覺到從您眼里流露出來的無邊的溫柔。

　　還有一次，我在打掃衛(wèi)生時，不小心崴住了腳，正好倒在老師的身上。雖然那時我還很小，但我知道，老師一定會嚴厲地批評我，但是，老師并沒有那樣做，而是扶住我走到一旁，讓我坐下來休息，并關心地問道：“扭得很不很，痛得厲害嗎？”我連忙說：“不厲害，不痛！”我的心里暖暖的，靜靜地看著老師，眼淚在眼睛里直打轉……

　　這是我在小學的最后一次教師節(jié)。老師，您用賞識鼓勵的目光激勵著我，您用淵博的知識澆灌著我，您用慈母般的愛呵護著我。老師，您是我最敬佩的人，是我最感激的人，您的音容笑貌，您的諄諄教導，您的關心愛護，我將永記心中！

小學生教師節(jié)作文400字 篇2

　　今天是教師節(jié)，我們準備給老師一個驚喜，什么驚喜呢？讓我給你細細道來。

　　我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”，給老師買蛋糕。全班50人，每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課，我們沒有表現(xiàn)出任何反常，第二節(jié)課數(shù)學，“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來，老師非常驚訝，問道“：這是…這么回事？”老師還沒反映過來，全班唱起了歌：祝您節(jié)日快樂，祝您節(jié)日快樂……唱歌期間，語文王老師，英語陳老師，美術張老師，音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話，全班自覺安靜了下來，平常才沒有這么呢！聽話陳老師說“：同學們，你們的心意老師心領了，老師真沒有想到，咱們班同學會給老師買蛋糕，這真是給了老師一個天大的驚喜。我，你們的陳老師，在你們班代課算是最長時間的了，三年。三年有三次教師節(jié)，這是經(jīng)歷的最快樂的一次，不，是我從當上教師以后經(jīng)歷的最快樂的一個教師節(jié)。謝謝同學們，謝謝！”

　　有五十五個塑料盤，正好50個同學加上5名教師，全班同學都有份……可話說回來，現(xiàn)在還在上課呢，怎么吃起蛋糕來了？

　　吃了一節(jié)課，下面可要言歸正傳了，開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事，剛才還笑瞇瞇的老師，突然變得十分嚴厲。

　　是啊，玩歸玩，學歸學，玩的時候不想學，學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面，不一定哪個老師打了你，他就是你的死對頭。作業(yè)寫對了也打，寫錯了也打。或是偏心于某人，這些事是絕對不會發(fā)生的。所以，我們要以正確的態(tài)度認識老師，個應該認識自己。

小學生教師節(jié)作文400字 篇3

　　石老師，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，換了新老師，而您，已經(jīng)盡了自己做老師的職責，教學生涯即將結束，不能繼續(xù)留在學校里做老師了。

　　石老師，您是教高年級的閱歷豐富的好老師，本可以按校長的推薦去教優(yōu)秀的原五（2）班，但您和李老師不畏辛苦，在三年級時從包老師手中把我們這個班接了過去，要把我們四班這棵長歪了的小苗給扶正，讓我們完成從差班到好班的“蛻變”。

　　石老師，還記得當時調皮的我嗎？那時我不愛學習，成績差，上課不舉手，而弄壞東西、破壞紀律等更是家常便飯。但您非但沒有處罰我，反而有耐心地對我進行教育，在您的教導下，我對學習有了興趣，上課積極舉手，不會弄壞東西，而我的成績也順利地進入全班前三，這一切的一切，都要歸功與您——我敬愛的老師！

　　石老師，您在學習上對我們雖然很嚴格，但在生活上卻露出了您和藹的一面，您能和我們很好地相處。您愛笑，笑得很燦爛，。在生活中無微不至地照顧我們，上學期間我們和您相處的時間比父母在一起的時間還要多了許多，您就像我們的父母一樣。

　　記得有一次，我在上課時發(fā)出了一聲大叫，原來是我把寫字課上要用的墨汁打翻了，玻璃瓶碎片把我的手劃破了，當時心里很恐慌，生怕您批評我，可是您立即停止了上課，還組織同學們把我的`桌子抬到一樓水池旁去洗，自己陪著我去醫(yī)務室，消毒傷口，無微不至地照顧我，讓我感到溫暖。石老師，我好想您！

　　石老師，等到了寒假，您就要退休了，不能和我們見面了，我想您!希望您來我們的五（4）班，給我們上最后的幾節(jié)課，留給我們更多的回憶。

　　今天是9月9日，明天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂！

小學生教師節(jié)作文400字 篇4

　　教師節(jié)到了，我開始懷念起我的小學老師，她雖然有那么一點點兇，但是對好學生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那么美，但是在每個她教過的學生的心目中，就是最美的人。記得一次，我……

　　星期六時，我一起床就玩起電腦來，玩著玩著，到了午飯時間，我卻一直玩兒，直到7點，姐姐回來了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓了我，而且一直沒放心我。

　　第二天，我愁眉苦臉的去上學了，誰知道爸爸在第二節(jié)課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。

　　下課了，我正準備和同學們一起去玩兒，老師走了過來，和藹可親的說：“姜智，去我的辦公室一下。”說完，走向辦公室，同學們都詫異的看著我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了？！”“我……為了放松、解壓啊！”“可是你這樣就不是解壓、放松了，而是沉迷！你知道嗎，全國有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴肅起來，一節(jié)課過去了，我也被教訓了一節(jié)課，雖然老師并沒有打、罵我，而我卻非常內疚，想到：老師知道了這件事會不會看不起我，會不會嫌棄我，會不會像對那些不學好的壞同學一樣對我……

　　于是，我便默默的以此為辱，努力學習，后來得知，老師并沒有怪我，而且鼓勵我盡量用電腦去學習知識，而不是玩游戲。

　　自從那次過后，我合理的玩游戲，積極的在網(wǎng)上寫作文等。今天，又一個教師節(jié)雖然已經(jīng)過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

　　老師，祝您身體健康，永遠年輕，教師節(jié)快樂！

小學生教師節(jié)作文400字 篇5

　　今天是教師節(jié)，我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校，還有我最最親愛的胡老師。

　　兩年前，我從北京轉學過來，經(jīng)歷了重重困難，是胡老師在我最困惑的時候，伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業(yè)繁多而鬧情緒。是您，鼓勵我去學習書法，讓我在失去最佳練字機會的情況下踏上藝術的大道；是您，讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就；是您，讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師，我不是您生命中最重要的人，但在我心中您的地位是無法代替的。

　　下午一放學，我就飛奔出校園跑到母校，熟悉的教學樓再次映入眼簾，那么的親切，那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

　　胡老師看見我，露出了招牌的笑臉。我走上前，胡老師驚喜地拉著我的手，一把摟住了我說：“旭露，今天你是第一個來看我的，來，讓胡老師看看。你長高了長大了，穿上校服就像個小大人……”老師的噓寒問暖，讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

　　媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下，我們留下了最美的記憶。

　　在這不一樣的星期二，祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，桃李滿天下！