老師我想對你說的范文
你是地軸指向上方最耀眼的北極星，一直一直在那里，從不消失，盡管黑云擁簇而來，白天卷席而至，而黑夜只會讓你更加閃亮，季節(jié)也不曾令你停下前進的步 伐。你不辭辛勞地做著永不停止的周期運動以便保持最佳的相對位置，在我們的頭頂上看著回家的我們，給我們光明，給我們指引……
老師，如果在我遭遇不幸之后你能早點和我說說話，也許生命就不會那么寂寥。我的‘好不好’只是和你說。最親密的朋友也許只是個頭銜，但我也會覺得欣 慰。就算是那樣，距離和年齡也不曾阻礙我們成為最親密的朋友。我不希望我的人生里只有欺騙和被欺騙，不希望被騙的人是我自己，更不希望我騙的人是我自己。 那樣的話，我除了不敢面對自己還不敢面對的就是老師你……雖然我算不上冰雪聰明，但我不是懵懂的傻瓜，我明白老師的冰心，真的.，所以很感謝你。人是知性動 物，感性大于理性的我還是會做些傻事來填補空缺，還是會說點真話來讓自己釋懷。盡管一個人，人還是會傻傻地等，然后慢慢地被別的人忘記，當最終什么都悠悠 地成為一幕幕往事，我們只能回憶……在乎只不過是說明了曾經(jīng)努力或曾經(jīng)辛苦，并沒有證明白費力氣和不可能。
我活得太痛苦，只要有一點甜蜜我就忘形外乎，緊緊捉住。故傷害總是喜歡與我糾纏。當莫大的傷害把我緊緊包裹，我有的只是無力地難過。在這個時候朋友總 不算什么，不是時間就是空間，把我們分離了一次又一次，最終除了悲傷什么也沒留住。但我知道活得比我痛苦、比我累、比我更不想堅持的人到處都有，并且是大 多數(shù)。只要我想想，我就應該停止這樣墮入地獄門，繼續(xù)受無名之苦。但沒有說的這樣容易，明白有什么用，行動是最實際的。
我開始慢慢地喜歡上老師了，從求學開始到學成畢業(yè)也未結束的，連我也不知道原來愛慕之情可以這樣長流。里面經(jīng)常滲透了害怕和緊張，而這些情感可以因為 另外的妒忌心理或其他原因被消除，爾后馬上就對對方不理不睬不生氣而他本人卻不會很快知道。這比暗戀好玩，暗戀到最后都有可能沒了感覺。但人的愛慕之意如 無意外就會成了永遠的常青樹，它還有可能像細菌一樣滋生成長直到一發(fā)不可收拾。成長不了的是已蒼老的心，我的心雖蒼老但還有夢沒有長大。
我還要細細地照顧我幼小的夢啊。說老實，我很不喜歡小孩子，所以我對待我的夢絕對不會像對我的孩子一樣。我不會給它放縱和肆意挑戰(zhàn)的，但我也不會過分 保護。因為我認為夢重要，但自己更重要，所以感覺欺騙了我說可以這樣自私。我對責任一知半解，一半熟悉一半陌生，我選擇了要負點責任。于是開始強迫自己努 力。誰不知道勉強沒幸福。但還是這樣過了日子。后悔了吧？沒有，我想我這種人就是要這樣才會慢慢成長吧。可真的，這樣對我折磨夠大了。而且，我呀，像極了 媽媽，會埋怨；像極了爸爸，會指使人；像極了哥哥，會只想不做。指天罵地的女人、皇帝般的工作男、懶到出菇的工仔頭，還有就是四不像的朋友三似。世界很 亂……值得慶幸的是，曾經(jīng)你的陪伴，我還能感受到和平的氣息。
也許，在死亡邊界那一面天堂一面地獄里都會有一面記載了一些重要到被遺忘的記憶的魔鏡，那些記憶讓人看了以后便會使人產(chǎn)生一種想要重新踏上人生的征一途 的強烈愿望。是否能轉(zhuǎn)動命運的齒輪最終讓自己死里逃生？有的事情了解就好了，我們一點也不需要運用那樣決絕的方式迫使自己進行選擇，我們還有時間并且我們 知道這項工作一定會在期限之前完成，我們只需要用平常的能力本能地做；這世界沒什么，就是絕對的太少，有的事情我們又必須要有一種超然的態(tài)度，就像面對死 亡的時候還繼續(xù)奮力于為生存作斗爭這個理念之上那樣。
生命總是在錯過，我們能做的就只有珍惜。不管我們多大了，不管何時何地，不管有什么天大的困難，不管人心惶惶，不管天大地大，不管萬丈深淵……如果做 不到，如果總是錯過，如果生命就這樣無趣，不珍惜也罷，我們可以安然離開。要不然只會剩下具一尸一體，無欲無求的生活、行一尸一走肉的無奈充滿了悲哀和鄙夷。
機會，我有。我不知道能不能做到捉住它，完成這夢寐以求的質(zhì)變。我只是嘗試，我沒有不珍惜，我只是擔心我的數(shù)量堆積還不夠，擔心我周圍那一道道刀子般的銳光把我刺穿令我苦不堪言，擔心人與人之間的誤會滋生把人毀滅，擔心失望的嘆聲和無法挽回的青春……
我是個膽小鬼。我的自以為是把我害慘了，我不知道原來十五六歲可以做那么多有益的事，我沒有把該念好的書念好，沒有把該珍惜的人珍惜好，沒有把該做的 事做完，沒有把該說的話說真……沒有把那些當一回事，我就這樣錯過了很多很多。到了我18歲，有的事開始慢慢懂了但卻還是沒有努力。到了我19歲，一切也 慢慢原形畢露，我就那樣突然成長，開始逼自己努力。失敗了，被打擊了，受傷了，被傷害了……我要自己站起來，自己醫(yī)治自己。我已經(jīng)知道沒有人可以幫到自 己，已經(jīng)知道不會有多少人可以幫到自己。流水無義，歲月無情，年齡很快就奔二。我的朋友呵，一樣踏上這條頭線，可她的19歲還有很久。無論怎樣，這地球都 不會因為可有可無的你而停止轉(zhuǎn)動，而卑微的我們還是要繼續(xù)生活下去。
太過執(zhí)著會變成固執(zhí)；想太多，偏激；太過激動，有可能被人當精神病患者。什么都似乎有一個源頭，會急流勇退，會小風成大浪，會無緣無故的沒了，會有一天又莫名地出現(xiàn)。想不到的事還真多……
對于苦難，我無言以對。唯一一句：它的積極作用和負面影響實在是太大了。我希望我們有的時候可以只是僅僅記得而沒有緊緊一抓住不放……當我作了最壞的打 算，我只是想在那個靜靜的世界里只有老師安靜地陪著我，也許有的時候會有點寂寞，但我覺得還是這樣最幸福。對于一段特殊時期來說，輕裝上陣，何樂而不為？
老師，我對你的愛情也許不是至上的，但它起碼是唯美的，因為我們倆給這段友情所賦予的人性：簡單和純潔。其中不缺乏關愛和幫助，我感受到老師對待我的 態(tài)度有多認真，我希望老師亦能感受到我也有著同樣的唯唯真心。我們的熱情里總有一把火屬于彼此，我們就這樣，一直，始終，直到永遠吧。
我愛你。
X年x月x日
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