謝謝老師作文五篇
老師啊！您猶如春風，孕育出我們這些桃李，千言萬語，匯集成一句：老師，謝謝您！下面是小編為大家收集整理的謝謝老師作文五篇，歡迎大家閱讀。
1謝謝老師作文
“老師是人類靈魂的工程師。”的確，老師教給了我們許許多多的知識，就像辛勤的園丁灌澆著我們這些祖國的花朵。
記得剛進入一年級時，我忽然感到了這里的陌生和孤獨。是老師領著我們一個一個地做了我介紹，我認識了許多新的朋友。我的臉上也有了燦爛的笑容。
數(shù)學課上，老師教會了我們1+1=2。語文課上，老師教會了我們認識拼音和許多生字。學了數(shù)學，我學會了計算，學了語文，我學會了文字運用，總之一句話，老師教給了我們許許多多的知識和做人的道理。
時間一點一滴地過去了。我從一個稚童變成了一個講衛(wèi)生，懂禮貌的小學生，“老師，謝謝您！”我能有這樣的變化都是老師的功勞。
2謝謝老師作文
老師謝謝您！老師，您就像那蠟燭，默默地為我們?nèi)紵约海荒湍欠酃P，教給我們豐富的知識而有那樣默默無聞，無私的為我們奉獻著；您就向那辛苦的園丁，帶領我們進入廣闊無際的知識的花園，智慧的寶庫……老師，是您怎樣做人；是您，傳遞給我們豐富多彩的知識……
老師，您還記得那一次嗎？您感冒了，但是您依然天天給我們上課，從沒因為去掛鹽水而沒有給我們少上一節(jié)課。您為了我們學好、考好，連自己都無暇顧及，您是那樣的無私，我們分明看見了您那因為傲夜而略寫紅腫的眼睛。老師，您為了我們付出了太多太多，我們從心底里感謝你。
老師，在夜聲人靜的時刻，大家都入睡了可您還在為我們批改作業(yè)，為我們備課。
謝謝您老師，謝謝您對我們的關愛，謝謝您這五年來對我們的培育、照顧。
3謝謝老師作文
我愛我的老師，因為他們有一顆慈母般火熱的心。
老師，您踏著春夏秋冬的節(jié)拍，搖響收獲的風鈴。在每一個多情的日子里，回響著您匆匆的腳步聲。您晨露時迎接黎明，晚風中送走夕陽。老師，您站在三尺高的講臺上，用抑揚頓挫的聲音，講述著一個個令人刻骨銘心的故事，仿佛在那縷縷的陽光中，為我們編織一個個金黃色的夢。老師，您像淙淙流水，滋潤著株株干旱的幼苗。
記得有一次，我對一道數(shù)學題不明白，您耐心地為我講了一遍又一遍。在我考試失敗時，您用安慰的口吻開導我：“下次努力。”您慈祥的眼神，溫柔的語調(diào)，如滴滴甘泉滋潤著我們幼小的心靈。老師啊！您不倦地撒播文明火種。孜孜地澆灌著這片如饑似渴的田野，讓大片荒蕪的田原，盛開希望的花朵。
老師啊！您猶如春風，孕育出我們這些桃李，千言萬語，匯集成一句：老師，謝謝您！
4謝謝老師作文
回憶教過我的老師，猶如點點繁星，有教我數(shù)學的施老師，有引導我去學英語的唐老師，有叫我電腦的焦老師……在這么多老師中，給我印象最深的是語文陳老師。
陳老師從二年級就教我語文課了，她幫助、教育我的事情如沙灘上的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，每兩顆之間，又或多或少的有一些區(qū)別。現(xiàn)在，我就給你挑一棵大，也是最閃亮的。
記得四年級上半學期的時候，我又是生等病好了之后，老師已經(jīng)把第六課《燕子》講完了。我的心猛地一成，想：這一下可糟了。我整整有一篇課文沒聽上，而且還是一篇要背誦的課文，如果單元測驗，我語文又考不到九十分以上了。想到這兒，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。但是，我單元測驗時的語文成績卻依然在班里名列前茅。這是怎么回事？原來，我一返校，陳老師就照例要我語文課后留下來。我的不安頓時消失了許多。一下課，陳老師就開始幫我補起了課。她坐在我的身邊，使我感覺格外親切。她一邊引導我反復地讀課文，一邊適時地點撥著：“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子，這些是燕子的外形美……這些是燕子的動作美……”時間一分一秒的過去了，陳老師依然聲情并茂地引導著我，讓我感受到了燕子的可愛，更體會了大自然的美麗迷人。直到現(xiàn)在，每當我看到燕子上下翻飛的身影，就會想起陳老師給我講課時的情景，耳畔回蕩起老師那娓娓動聽的話語；“在微風中，燕子斜著身子在天空中掠過，的'一聲……”由于老師的引導和我平日的語文學習的積累，我不僅每次語文測驗成績優(yōu)秀，更重要的是我越來越愛語文了。
別人常說：“一日為師，終身為父。”而我卻要對你說：“一日為師，終身為母。”
在教師節(jié)，我由衷的說一句：“謝謝您，老師！”
5謝謝老師作文
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。
當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
四年了，在這四年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！
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