我最尊敬的老師小學作文

時間：2021-05-29 13:15:00 老師我要投稿

我最尊敬的老師小學作文四篇

　　篇一：我最尊敬的老師

我最尊敬的老師小學作文四篇

　　楊老師，是我一年級到現(xiàn)在六年級的班主任兼語文老師。她擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，里面似乎有一顆顆閃爍的星星一樣，還能看出她眼里的真誠與熱情。楊老師是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當作自己的親人、兒女看待，對待工作，她充滿了熱情，每天都是活力滿滿。楊老師就像是一杯沁人心脾的香茗，表面上看起來只教我們語文，實際上她給予了我們很多……班級里總是有一些調皮搗蛋的同學惹老師生氣，可楊老師并沒有把他們送到政教處，而是一遍一遍的教導著他們，或許是希望有一天他能夠悔改，或許是希望他們能夠變成一個好同學。有時候上課，總是有一兩個不愛聽講的同學在座位上偷偷講話，楊老師也總是認真地去跟他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生。同學們遇到不會的問題時，她也會耐心地跟他們講解。同學們被她的執(zhí)著而感動，也越來越認真了。

　　記得有一次上語文課，楊老師還是如往常一樣在講臺上講課。我不知怎么了，竟然鬼迷心竅和同桌講起話來，但是講的內容卻不是和語文相關的，我原以為楊老師不會發(fā)現(xiàn)，但沒想到竟在我意料之外，楊老師發(fā)現(xiàn)了，但是卻沒有直接點出我們倆的名字來，她放下手中的粉筆，輕咳兩聲：“咳咳！”我并沒有在意，以為楊老師只是感冒了，殊不知她這是在提醒我倆。于是，我和同桌還是不停地講話，楊老師沒有理會了，拿起粉筆在黑板上寫字，寫完后，轉身朝我的方向看來，我的目光剛好與楊老師的目光相對，我看著十分心虛，于是馬上低頭停止和同桌講話。然后又偷偷朝楊老師的方向瞄，看見楊老師轉身繼續(xù)講課，我才放心下來，長長地呼了一口氣。為了避免楊老師發(fā)現(xiàn)，我和同桌決定拿起書把臉擋住，讓老師看不見，楊老師終于忍不住說道：“咳咳！那個，某兩個同學還要繼續(xù)講話的話，那我只好點出她們的名字了哦！”我轉頭看了看其他同學，大家都在認真聽講，我才突然明白原來楊老師指的是我們倆，我和同桌心虛的把書放下，然后又坐的端端正正，似乎在認真聽講，我看了看楊老師，楊老師又似乎滿意的點了點頭，才放心地繼續(xù)講課。

　　但是我不知道怎么了，轉頭又和同學講話，我突然被同桌說的話逗樂了，竟然笑出了聲，楊老師轉過身來看著我，我低著頭不敢看老師，我知道老師肯定是生氣了，終于，我還是鼓起勇氣慢慢抬起頭，看見楊老師沒了往常的笑容，一臉的嚴肅，看得我忐忑不安，心想：完了完了，這次徹底完蛋了，楊老師肯定生氣了，我死定了，唉，如果上天再給我一次機會，我一定不在上課的時候講話了，可惜世界上沒有后悔藥啊！天哪！誰來拯救我啊！楊老師一定會罵死我的！果不其然，楊老師嚴肅地說道：“張佳玲同學，請問你剛才講什么呢？”我緩緩站起身，不敢直視楊老師，說道：“我……我剛才……”我緊張得話都說不完整了，不知道該怎么辦才好，楊老師突然溫柔地說道：“算了算了，你先坐下吧，下次別在課堂上講話了！”我：“嗯”了一聲，看著楊老師，原本以為楊老師要大罵我一頓，沒想到居然沒有，還以為這次死定了。

　　經過那次上課講話的事件后，我決定以后再也不這樣了，不能辜負楊老師對我們的期望。雖然楊老師有時候會對我們大發(fā)雷霆，但我知道，這都是我們自己不聽話，總惹老師生氣，但楊老師還總是盡心盡力地教育我們，細心栽培我們，希望以后我們長大了，成為祖國的優(yōu)秀人才，為祖國爭光！尊敬的楊老師啊！假如我是小苗，您就是大樹；假如我是一顆星星，您就是夜空；假如我是一朵小花，您就是泥土，我們都是一朵朵小花，您就是細心栽培我們的園丁。您為我們無私的奉獻，為我們給予了太多太多，我一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁，不辜負您對我們的苦口婆心！對我們的期望！

　　篇二：我最尊敬的老師

　　王立真老師是我最尊敬的老師，她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個子不高，和藹可親，所以全班同學都非常喜歡她。

　　記得剛上小學的時候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協(xié)助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經過王老師的講解，我們對這個陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對植物也了解不少，這時下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因，全班都對王老師十分佩服！

　　篇三：我最尊敬的老師

　　老師有分很多種，好老師、壞老師，只為賺錢而教書的老師，為利益而教書的老師，還有因為夢想當老師而教書的老師，因為想交好學生而教書的老師，想了解學生而教書的.老師。

　　如果老師把教書當樂趣，學生也會理所當然的把讀書當兒戲、當有趣。如果老師把學生當賺錢的工具、如果老師把學生視為不見，那要學生如何相信老師，要我們怎么尊敬老師？

　　一個把學生當朋友、當寶貝的老師，一個把教書當游戲、把學生當玩伴的老師，他受我們尊敬、被我們喜歡。我們在他的呵護中成長、茁壯……

　　老師，你曾說過你要看著我們成長茁壯，你要看著我們考上初中、高中、大學，你要祝福我們、引導我們、陪伴我們，我們也一直深信著老師您的話。

　　我一直很相信您說的話，我相信您會陪著我們成長，陪著我們茁壯，您讓我開始對自然產生一點興趣，讓我開始不那么排斥老師，記得在您要去開刀的前幾天，你哭著說你很高興認識我們。

　　幾天后，你走了、離開我們，您說過您會想我們、您會記得我們、您會回來，您答應過的，您說過您一定會回來。過了好久，我們對您的思念沒有淡忘，難不成您以為時間久了，我們就會忘了？忘了過去的一點一滴，忘了過去的美好回憶？

　　我打從心里尊重您、喜歡您、把您當朋友，常常打打鬧鬧、開開玩笑，雖然有時會被您責罵，可是我還是尊敬您、喜歡你！我不管別人怎樣想，我不管別人怎么看，我只知道您真的很好，距離分離那天，過了一年多了，我們對您的思念，絲毫沒有淡忘。有時我會想，難道您不在乎我們了？您忘記我們了？這幾天，我跟哥哥一直在討論，好幾次鼻子一酸，眼淚就不聽話的流了下來。您承諾過的，您沒有做到，您沒有回來，我們的思念，我們的想念，您看到沒，并沒有因為時間而淡忘，別把自己在我們心中的地位下降，在我心理老師您是永遠排在第一、你是第一的。

　　我真的很喜歡您，比任何一個學生都還要尊敬您、喜歡您。您呢？

　　篇四：我最尊敬的老師－－陳老師

　　她，經常穿著樸素簡單的外衣；她，永遠對學生就像對自己孩子一般；她，是學生們最喜愛的老師，她就是陳老師。

　　陳老師今年已經70高壽了，她教過的學生成千上萬，可謂桃李滿天下。雖然學生多，可她一點都不偏心，對每一位學生都關愛有加，令我最感人的是這件事：

　　之前，陳老師是另外一所中學的教師，她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學生。有一次，學校組織春游，可那位學生因為家里窮，父母舍不得付這么一筆錢，他便放棄了去春游。陳老師知道了，毫不猶豫的打開錢包，替他付了春游的錢，還幫他買了一個面包，一瓶礦泉水和一些零食。那位同學十分感動，決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起，陳老師對那位同學又有了一些了解，她經常從生活上來幫助那位同學。通過陳老師的一些幫助，那位同學考上了市重點，最后又通過優(yōu)異的成績考上了復旦大學，做了一名醫(yī)生。

　　這件事對我感觸很大，我暗暗立下決心，現(xiàn)在好好讀書，長大后考上大學，做一名老師，向陳老師學習。

　　這就是我最尊敬的老師，怎么樣，聽了她的故事，你也開始尊敬她了吧！

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