勞動(dòng)創(chuàng)造生命的價(jià)值6年級(jí)作文
生命是美好的，也是寶貴的。因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次。每個(gè)生命到達(dá)這個(gè)世界是來(lái)做什么的，是來(lái)享受生活的，還是其他呢？
有一次，我拿著作業(yè)到樓上寫，我慢慢吞吞地走上每一層樓梯，似乎二樓離我是那么遙遠(yuǎn)！忽然，我發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西正從我腳邊經(jīng)過(guò)，我湊近一看，原來(lái)是一群螞蟻隊(duì)。我干脆蹲下來(lái)仔細(xì)觀察：這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運(yùn)一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖，真是讓人始料不及呀！我看了一下螞蟻隊(duì)，心里說(shuō)：“可憐的螞蟻啊，這塊冰糖將和你們說(shuō)再見(jiàn)了。”然后用食指輕輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖，那塊冰糖迅速地從螞蟻們的身上掉下了樓梯，螞蟻們發(fā)現(xiàn)自己的食物不見(jiàn)了，停下腳步，四處尋找丟失的大冰糖，終于有些螞蟻在一級(jí)臺(tái)階上找到了那塊大冰糖，三三兩兩的螞蟻聚在了一起，齊心協(xié)力地搬起那塊冰糖，向上爬去。當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的地方，我再次用手指把冰糖打掉，螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方，把它搬起來(lái)，繼續(xù)向前行！每當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的地方的時(shí)候，我就再次把冰糖弄掉，螞蟻又再一次地搬起，就這樣一次次地弄掉，又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恒心。最后，我收回伸出的小手指，螞蟻們抬著冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了，如果側(cè)耳傾聽(tīng)，可能還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們唱著“團(tuán)結(jié)就是力量……”
螞蟻整天忙忙碌碌，不停地勞作，生命因?yàn)閯趧?dòng)而有意義，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。螞蟻們知道勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的生活，如果每只螞蟻都坐享其成，只能是一一餓死。我們?nèi)祟愐惨粯樱藗兛是蟪晒Φ母杏X(jué)，渴望運(yùn)用自己的雙手、智慧和意志去創(chuàng)造。我們每個(gè)人都希望自己有能力做些有意義的事，我們的雙手和智慧所做的一切能引發(fā)驕傲感，讓我們感到生活是如些美好。
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