愛勞動的好孩子作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛勞動的好孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛勞動的好孩子作文1

　　勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。

　　星期二下午，我要在學校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個干凈的教室上課。

　　現在值日組長要分配任務了，值日組長是來監督我們的`，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板。”組長說。啊！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩著凳子來擦黑板。

　　我迅速打來一桶水，我看見值日的同學在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的。”組長指著我說。我的覺有道理便把布放進水桶然后擰干繼續擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著。

　　我從凳子上下來看著已經被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

　　現在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿頭大汗。

　　放學了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！

愛勞動的好孩子作文2

　　星期六中午吃完飯后，爸爸又轉身準備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說：“今天我來洗碗吧。”爸爸回過身，驚異地看著我說：“為什么呀？”我認真地說：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活。

　　”爸爸一聽，笑了，對我說：“那好吧，就讓揚揚今天鍛煉鍛煉！”邊說邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進水池里，讓我用洗碗布一個一個地洗。就在我很專注地洗碗的時候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續干活。

　　幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時候媽媽走進廚房，看著我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。

　　爸爸也回過神來，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯，是個愛勞動的`好孩子。她邊說邊彎腰把碗筷清清水，放進碗櫥里。能幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活，我真高興啊！

愛勞動的好孩子作文3

　　勞動充實了我的課余生活，給我帶來了快樂和幸福。

　　那是在一次我的“大掃除”后，我真正感受到的。

　　那天當我做完作業，看著雜亂無障的房間，我突然想到，我要整理房間，把自己的房間整理的干干凈凈。

　　于是，我說干就干，我先把書柜里的所有的書本都抽出來，把以前看過的書用一個紙箱裝起來，把剩余的書分類，最近要看的課外書放一格，輔導用書放一格，看了還想再看的書又放了一格。看著一本本書在我的手中依次回了“家”，別提有多高興。接著，我學著媽媽的樣子，拿來一盆清水和抹布，把書柜和書桌的角角落落都擦得干干凈凈。最后，我提著拖把左一下右一下認認真真地拖了起來，看著地板在我腳下慢慢變得油亮亮起來，我感到快樂極了。

　　這時，爸爸媽媽回來了，看著她們張大嘴巴吃驚的`樣子，我得意極了，爸爸媽媽直夸我是個愛勞動的好孩子呢！

　　從這件事后，我一直保持著做完作業就把自己的書桌整理干凈的好習慣。

愛勞動的好孩子作文4

　　11月8日 星期二 雨

　　今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。

　　我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干凈，撈起來放進臉盆里，端到桌子上，開始剝毛豆。

　　碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼里包的應該就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的'短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。

　　我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿著小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽里，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽里不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”里掉出來的，還粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。

　　媽媽看到我剝了那么多毛豆，高興極了，夸我是個愛勞動的好孩子！

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