(精選)實用的勞動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勞動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
在為期2個工作日的學(xué)工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應(yīng)方程中添加了條強烈催化劑。學(xué)工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學(xué)會獨自解決問題就是學(xué)工的目的和做人的方向標。
轉(zhuǎn)眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學(xué)習(xí)。
與初一時相同，每個班都要學(xué)習(xí)兩個專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。“老師您快說啊！”我也在心里著急的說。終于，老師說：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢！
在等待了漫長的假期后，我們終于坐車來到了這里。依舊是位漂亮的女來帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的.第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史，攝像機的來歷，還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺黑白相機。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事，36張僅余12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當(dāng)眾哭起來了。最后，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠失敗，努力也會有成功的那天。
有了對攝影的自信，開始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節(jié)課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這么難，點火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個忘了那個。第四課時考試時，大部分同學(xué)都有A，我卻得了個A-，不過也很開心，畢竟努力過了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
勞動的作文 篇2
五一勞動節(jié)的起源
中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的`游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運動史》，介紹“五一”節(jié)的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動，號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務(wù)棧房工界聯(lián)合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了“勞動創(chuàng)造世界”、“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發(fā)《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權(quán)利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。
1921年“五一”前夕，在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動補習(xí)學(xué)校里，工人們學(xué)唱《五一紀念歌》。其歌詞是：“美哉自由，世界明星，拼吾熱血，為他犧牲，要把強權(quán)制度一切掃除凈，記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責(zé)任唯互助，愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，是由長辛店勞動實習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。
勞動的作文 篇3
今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了，別說我有多高興吖。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的'科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達吖。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場，增長了知識。
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