勞動收獲快樂作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的勞動收獲快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勞動收獲快樂作文1

　　姥姥家的院子里，有一棵櫻桃樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠遠望去，好像姥姥的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵櫻桃樹是我小時候和姥姥一起種的，我可喜歡它了。

　　一個星期天的午后，我來到院子里，想為櫻桃樹澆水時，看見這棵櫻桃樹越發高大，我心花怒放，圍著這棵櫻桃樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：“櫻桃樹，長得高，櫻桃樹，長得美，櫻桃果子掛樹上，摘下一咬你就笑……”

　　我唱著唱著，把姥姥吵醒了。姥姥從房子里走了出來，問：“什么事讓我的小公主那么高興呢？”我連忙跑到姥姥面前，高興地對她說：“我們種的櫻桃樹終于長大了。”姥姥樂呵呵地說：“這叫有付出，才有收獲。”

　　我抬頭看，發現自己精心種養的櫻桃樹差不多有三米多高，樹葉綠油油的，像一只只停在樹枝上的'綠色的“小毛毛蟲”似的。“毛毛蟲”旁邊長著許多個黃中帶紅的小球球，它們脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠處看，真像一顆顆又大又圓的紅珍珠。“哦，原來那是櫻桃！”我興奮地說著，樹上的櫻桃有單個的，像寶石點綴在綠葉叢中；還有幾個湊在一起的，就像在說悄悄話的娃娃。這時，姥姥開口說：“櫻桃成熟時顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營養豐富，醫療保健價值頗高，又有‘含桃’的別稱。”沒等姥姥把話說完我就跑到屋子里，用力地把梯子搬了出來。

　　我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。過了一會兒，幾棵櫻桃從樹上掉到了姥姥的頭上，姥姥往上一看，發現是我正在摘櫻桃，于是就趕緊回屋里拿出小籃子遞給了我。又過了一會兒，一小籃櫻桃洗干凈擺上了桌，我和姥姥吃著甜甜的果實，頓時感覺幸福極了！

　　今天，我收獲了櫻桃，也收獲了勞動的快樂！

勞動收獲快樂作文2

　　豆芽是我最愛吃的蔬菜之一，媽媽經常育豆芽給我吃。今年春天，我決定自己學育豆芽，于是，我虛心向媽媽請教，經過幾天的努力學習，在媽媽的幫助下，我終于學會了育豆芽這項勞動本領。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。

　　其實，學習育豆芽并不困難。只要把綠豆浸泡8小時，放到篩子里，上面蓋上厚毛巾，每天細心照顧就行了。我按著媽媽教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水，一天灑兩次。我把豆芽當成小寶寶一樣精心地照顧著，第三天，我驚喜地發現豆芽長了3厘米了，看著豆芽一天一天地長高，我開心極了，心想：哇，我的'勞動沒有白費耶!豆芽長得好快呀!第五天，我意外地發現：豆芽居然長到10-12厘米了，媽媽說，豆芽可以吃了。于是，我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來，洗干凈后，放在熱油鍋里炒呀炒，加上一些香油、醬油、味精，一盤美味的豆芽就做好了。我夾起一撮豆芽嘗了嘗，呀，美味極了!除了豆芽的美味，還有我精心勞動的滋味。吃著自己育的豆芽，心里感覺美滋滋的，因為這是我親手創造的勞動成果。

　　我體會到：只有虛心學習、大膽實踐，用自己勤勞的雙手才能創造幸福的生活，只有辛勤的勞動才能創造美好的未來。工人叔叔的勞動，給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動，給我們帶來了綠化美化的環境;老師的勞動讓我們學會了很多知識和本領;醫生的勞動，給我們帶來了健康;警察叔叔的勞動，給我們帶來了安全的生活。我很高興，我成功地學會了育豆芽的勞動本領。今后，我想學會更多的勞動本領，讓人們收獲更多的快樂!

勞動收獲快樂作文3

　　一個星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨他們去一個鳥語花香的云鄉旅游風景區游玩。在回家的路上，我從窗戶往外看，發現公路兩旁那些干枯的田野里，有比較靠近公路的幾塊地綠油油，還有一些“小紅點”點綴著。因為這塊田像是“春風滿面”似的，所以顯得格外突出。我問媽媽這是什么，媽媽說這是摘草莓的地方。

　　我對媽媽說：“我們去摘草莓吧！”媽媽扭過頭來對我說：“好呀！”

　　我們進了草莓棚，草莓紅彤彤的'，像個害羞的小姑娘，躲在草莓的葉子下面了。我迫不及待地就想摘一顆來嘗，一開始我都摘外形好看的，放在嘴里一吃，啊好酸呀！旁邊有一位阿姨在說，只有又大又紅又尖的草莓才好吃呢！

　　我把一顆草莓小心翼翼地扶起，放在手里感覺沉甸甸的，它真是又大又紅又尖的，我想：這一顆草莓一定會很甜的。我把它摘下來放到嘴里一咬，一股香甜的味道流入我的心窩。這顆草莓真是太甜了，比在大街上買來的還要甜一百倍，因為這顆草莓是我親手摘來的。我就按照這個方法去摘。我剛要摘時，有人在叫這里有一顆更大的草莓。我一轉頭去看，有個人正對著我拍照，原來是我的弟弟在作怪。大家就這樣在嘻嘻哈哈中摘了滿滿兩筐草莓。

　　回家后，我們嘗了嘗草莓，我覺得格外的甜……

勞動收獲快樂作文4

　　經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧。” 我高興萬分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務了。

　　第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

　　第二步，我來到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來回前后拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的'樣子，有規律，有節奏的拖著，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。

　　第三步，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來，掛在釘子上控水。

　　媽媽看到我的勞動成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。

　　第一次拖地，讓我收獲了勞動的快樂，以后我一定要多做家務事。

勞動收獲快樂作文5

　　人們常說：“勞動是艱辛的，而又是快樂的。”對這句話以前總是百思不得其解。通過一次勞動，我明白了其中的含義。

　　那是一個周日，吃完早飯后媽媽說：“孩子，我們今天來個大掃除吧！”我興高采烈地說：“好呀，好呀！”然后，我們就從廚房開始了。我先把碗放在盆里，一邊兒洗一邊兒嘴里哼著小曲：“洗刷刷，洗刷刷…。”不一會兒，碗就洗完了。我又照著媽媽以前的樣子，放在了碗櫥里了。

　　走出廚房爸爸媽媽正在掃屋了，只見爸爸站在凳子上掃上面，媽媽掃下面，左掃掃右掃掃，不一會兒，墻面就變得干干凈凈的了。我想，我還能干點兒什么呢？抬頭往外一看，呀，玻璃上花花的，我就擦玻璃吧。這可難不倒我，我左手拿著濕布，右手拿著干布，賣力地擦了起來。我終于明白了什么叫做“眼看容易，做起來難”了。本來我以為擦玻璃是件容易的事，可是想到我擦了一遍又一遍，還是灰灰的`，真是氣死我了。這時，媽媽從前說過的一句話現在又回響在耳邊：“不要輕易放棄，要堅持到底！”對了，洗碗的時候放了洗滌液，就洗得特別干凈，擦玻璃可不可以放點兒呢？我先少放了兩滴，擦了一下，沒想到，奇跡出現了，玻璃比以前亮多了。我又反復擦了一會兒，漸漸地灰塵不見了，陽光照射在上面，反射出了五顏六色的光芒。

　　快到中午的時候，我們都變成了小黑貓了，但我們心里美滋滋的。這次勞動讓我體會到了父母的艱辛，我也從勞動中體會到了勞動的快樂。今后，我要多多勞動，這樣才能體會到生活的快樂。

勞動收獲快樂作文6

　　勞動是一種美德，也是一種修養。只有勞動才會品味到勞動帶給人的苦與樂。一次挖紅薯的經歷，讓我明白與體會到了這個道理。

　　周末，我們幾個“勞動者”懷著激動的心情來到了紅薯地，哇！這么大面積，從何下手呢？不管了，瞎挖吧，于是我們幾個擺開架勢開始埋頭苦干。由于我們沒經驗，亂挖一氣，挖了半天還是一個紅薯影也沒見著，我們個個像泄了氣的皮球一樣，坐在地上“罷工了”。

　　這時，一直站在一旁的姨夫忍不住笑道：“嗨！還是讓我這個“大師”給你們傳授傳授經驗吧。”只見姨夫走到一個地上冒出一顆小芽的地方，胸有成竹地說道:“就在這個地方挖吧。”看我們半信半疑，他拿起鋤頭重重地挖下去，只見往上一撅，一個白白胖胖的小家伙就“蹦”了出來。神了！我們這時真對姨夫佩服的“五體投地”。

　　有了這個秘訣，我們個個信心十足地開挖。我首先找到了一顆小苗，不光三七二十一，使出渾身的勁向小苗一鋤頭挖下去，往上一撅，只聽“咔嚓”一聲，什么情況？由于我的莽撞，一個白胖胖的紅薯被我“解體”，“身首異處”了，我懷著內疚的'心里把它的另一半小心翼翼地挖了出來，看著它慘不忍睹的“尸體”，我心里默默發誓再也不會讓“悲劇”發生了。在接下來的挖掘中，我小心再小心，終于沒再發生“慘劇”。經過艱苦奮斗，我不一會兒就挖了一堆，雖然很累，但是看著我的“戰利品”個個完好無損，我會心地笑了。

　　這次挖紅薯的經歷，使我體會了勞動的辛苦和經過不懈努力而取得成功帶來的快樂。

勞動收獲快樂作文7

　　俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內容吧！

　　這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們如此的快樂呢？那就是——大掃除。午休鈴一響，副班長一個箭步沖上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的'安排。

　　副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子，開始調兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢！一有發現，同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！

　　我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？

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