勞動基地作文六年級

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的勞動基地作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　勞動基地五天的艱苦訓(xùn)練很快就結(jié)束了。雖然教官對我們每個人都很嚴(yán)格，但是在勞動基地的最后一天，我還是懷念這幾天的生活。

　　周五上午，十三個班聚在一起爭奪這幾天軍訓(xùn)的成績。很快，我們就要上課了。想想這幾天有多少次因為動作不規(guī)律喜歡搞小動作被教官罵。直到昨天我才學(xué)會整套練習(xí)。我不知道今天是怎么回事。我們邁著矯健的步伐有條不紊的進入市場，高喊口號“感恩人，珍惜物，為刻過的東西努力！”這個響亮的口號，像獅子的大嘴巴，震撼了你們所有人。我們會照老師說的做。最后我們有條不紊的離開了，緊張的心情過后放松了很多。教官告訴我們：“雖然還有一些不足，但明顯比以前先進了！”聽到這句話，我的心甜如蜜。最近幾天被人批評罵。難得得到一句贊美，讓我欣喜若狂。

　　下午是閉幕式，我們準(zhǔn)時到了多功能大樓二樓。先是領(lǐng)導(dǎo)和教官表達了對這次活動的看法和關(guān)注，然后五年五年級五班的`同學(xué)向大家講述了他最近幾天的軍訓(xùn)感受。終于到了頒獎典禮的時間了，這讓我很激動，因為我想馬上知道我們班獲得了哪些獎項。主持人大聲宣布：“首先，室內(nèi)演示先進班獲得了10班、9班、3班的獎項……”天哪，我真的驚呆了。我們班不僅獲獎，而且是第一名。想起管家和副管家嚴(yán)格要求疊被子，杯子、行李、椅子擺放整齊，不禁感謝他們盡職盡責(zé)。

　　“接下來是文風(fēng)獎。”我想這次我會獲獎的。在過去的幾天里，我已經(jīng)寫了六篇文章，其中三篇已經(jīng)被宣讀了。而且我們宿舍每個女生每天都要留一份稿子。正如我所料，我們班又獲得了一項榮譽。而“文風(fēng)獎”恰恰證明了我們班學(xué)識淵博，文學(xué)豐富！我看著旁邊的同學(xué)，顯然他們的臉上也流露出收獲的喜悅。接下來這個獎項可能是最重要的一個，也可能是所有學(xué)生和老師所期待的，也就是軍訓(xùn)比賽的結(jié)果。主持人拿著話筒宣布：“三等獎6個班，二校區(qū)2個班.二等獎第二校區(qū)3班7班！”三等獎和二等獎都已經(jīng)公布了，但是我們還沒有看我們的課。只有兩個結(jié)果，一個是無獎，一個是一等獎。我暗暗祈禱一等獎。主持人準(zhǔn)備宣布，我心里也緊張。我耳邊有聲音。“一等獎5個班，10個班，二校區(qū)1個班！”我真的有些懷疑自己是不是聽錯了耳朵，但這是真的。回顧這幾天的辛苦，我心甘情愿。

　　儀式結(jié)束時，學(xué)生向教官揮手，教官也笑得很燦爛。其實教官也不是很嚴(yán)格，也有好的一面，只是工作需要嚴(yán)格。我又回頭看了看我住了五天的地方。我忍不住上車。我心里寫著：“再見，勞動基地！”

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