勞動的人作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勞動的人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的人作文 篇1
今天是五月一日勞動節(jié)。放假的第一天，我們一家人起床吃完媽媽為我們做的美味的早飯后，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)。忽然看見媽媽準(zhǔn)備去洗碗，我靈機(jī)一動，心想：今天是五一勞動節(jié)，都說勞動最光榮，我今天應(yīng)該幫媽媽做一天家務(wù)。
于是我就去跟媽媽說：“媽媽，您平時要一直照顧我們辛苦了，今天就讓我來幫您做家務(wù)吧！”媽媽聽了非常開心地說：“昊昊真是長大了！”，于是我就挽起袖子開始刷碗。這些餐具原來在媽媽手里是多么的聽話啊，可是在我手里變得好調(diào)皮，我用了好長時間才制服他們，把他們收拾得干干凈凈。我又去幫媽媽拖地，累得滿頭大汗。我這才明白原來做家務(wù)是很累的工作，媽媽每天默默為我們付出真的好辛苦。我以后一定要多幫助媽媽做家務(wù)。
有我?guī)兔ψ黾覄?wù)媽媽非常開心，我也很樂意能幫媽媽做一些我力所能及的事情。中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了中華民族五千年的燦爛文華和傳統(tǒng)美德。讓我們繼承這種美德，永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
勞動的人作文 篇2
我的同桌――陳前融，他是一個愛勞動的人。
陳前融他留著一個小平頭，圓圓的臉上有一雙濃眉“小”眼，中間則是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張小嘴，整張臉有點胖，可能是因為他吃遍天下美食的原因吧！他對穿著也不太講究，一年四季都是那身校服。
提起他愛勞動，還得從那件事說起。有一次，老師上課拖堂了，下課后值日生都跑了，連平時為班級服務(wù)的班干部也不例外。但陳前融卻留了下來，拿起掃把一點一點認(rèn)真地掃地，又用濕了水的抹布將黑板擦得一塵不染。這讓路過的我頗為感動。
還有一次，我和陳前融一起上一個輔導(dǎo)班。由于來得有些早，我們來到時，教室還空無一人，但教室里卻東一片紙，西一片葉，很是臟亂。陳前融看到這里，不禁皺了皺眉頭，便拿起一旁的掃把和簸箕，開始掃地，一邊掃還一邊哼起了小調(diào)。一下，兩下……教室變得越來越干凈。過了幾分鐘教室被打掃干凈了，但他仍不閑著，又拖起地來，他的臉上變紅了，豆大的汗水不停的滴下來，但他那堅定的眼神似乎代表著他那要讓教室變干凈的決心。這情景深深的感動了我，我也自覺的加入了打掃的行列。最終教室變干凈了，而陳前融卻也已汗流浹背，我的'心里也不禁油然而生一股敬意。
陳前融，他那愛勞動的精神深深地打動著我的心。
勞動的人作文 篇3
五一國際勞動節(jié)來到了，放了三天的小長假，許多家庭一起出去旅游參觀。
就在我們盡情游玩的時候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧希荒芑丶遗c親人們團(tuán)聚。
“五一”這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害
仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負(fù)責(zé)，再苦再累也無怨無悔，保證節(jié)日期間的安全就是他們最大的心愿。
“五一”這一天，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士繼續(xù)戰(zhàn)斗在各自的崗位上。門診部醫(yī)生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化驗單、開B超單等；“白衣天使”護(hù)士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個不停……為了解除病人的疼痛，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個病人，救活了一個又一個鮮活的生命。
在“五一”這一天，導(dǎo)游要組織大家一起去旅游，他們很認(rèn)真，堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關(guān)旅游景點的知識，有關(guān)歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會單獨給他們講解，好讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻(xiàn)，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節(jié)假日仍堅守在自己工作崗位上的人。
勞動的人作文 篇4
今天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，媽媽帶著我和弟弟一起去“萬綠遠(yuǎn)”。我們來到“萬綠園”門口，看到一塊草坪上面寫著三個大字——“萬綠園”，我們走了進(jìn)去，我看到了一望無際地草地像綠色的海洋，我們來到草地上，草地上人山人海，我看到有的人在聊天，有的人在野餐，有的人在放風(fēng)箏……
媽媽幫我買了一個漂亮的風(fēng)箏，我開始放風(fēng)箏，我開始跑啊跑，我跑了一會兒就停了下來，風(fēng)箏飛了一會兒就網(wǎng)下掉，像炮彈一樣網(wǎng)下垂下，我忙拉了拉線軸一下，風(fēng)箏又飛了起來，我一邊放線一邊拽著線軸，風(fēng)箏越飛越高，我手中的線由多變少了，我手中的線軸里的線完了，風(fēng)箏飛了很高，大約有幾十米吧！我把風(fēng)箏放了有多高啊！媽媽看到了說：“阿敏，你放風(fēng)箏不錯喔！”我開心的說：“這沒什么的，這放風(fēng)箏不是這么簡單嗎？”媽媽說：“你不要驕傲自滿，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，你知道嗎？”我說：“我知道了，做什么事情一把它作，應(yīng)小小的事情把它放棄了，不會把一件事情做好的。
我去了“萬綠園”也懂得了一個道理。
勞動的人作文 篇5
“五·一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進(jìn)行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學(xué)著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。
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