勞動(dòng)的作文

時(shí)間：2021-10-05 11:43:38 勞動(dòng) 我要投稿

【精品】勞動(dòng)的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】勞動(dòng)的作文四篇

勞動(dòng)的作文篇1

　　今天是一個(gè)特殊的日子——五一勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日屬于每個(gè)熱愛生活的人，屬于熱愛這個(gè)世界的建設(shè)者們。

　　勞動(dòng)節(jié)的確立，具有深刻的意義，號召我們要熱愛勞動(dòng)，熱愛生活，激勵(lì)我們要把這個(gè)世界——人類賴以生存的地球保護(hù)好，建設(shè)的更好。勞動(dòng)者光榮，需要全社會(huì)尊重勞動(dòng)者。

　　我們來到這個(gè)世界，是要為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瓿勺约旱墓鈽s使命。一個(gè)人的能量有大小，竭盡全力去做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，就是對這個(gè)世界最大的奉獻(xiàn)，無愧于心即可。因?yàn)椋@個(gè)世界是一部巨型機(jī)器，由千千萬萬個(gè)螺絲釘組合起來進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)螺絲都非常重要。所以，我們不能低估自己的力量與作用。社會(huì)上只有分工不同，沒有卑賤之分。我們每天的勞動(dòng)，就是在建設(shè)這個(gè)世界，把人類社會(huì)推向新的高峰。

　　今天這個(gè)節(jié)日，屬于你、我、他……屬于每一個(gè)人。勞動(dòng)節(jié)沒有國界，沒有種族的區(qū)分，勞動(dòng)節(jié)屬于所有熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的人……

　　春光明媚，陽光普照，綠色的生命蓬勃崛起，在這樣的大好季節(jié)迎來五一勞動(dòng)節(jié)的到來，真的讓人心情愉悅，格外舒暢，……

　　五一勞動(dòng)節(jié)，為我們的生活增添了喜悅，激勵(lì)人心，……

　　時(shí)值節(jié)日，在此祝愿每個(gè)勞動(dòng)者，生活快樂，身體健康，揚(yáng)帆躍馬馳騁在祖國的建設(shè)道路上，為中國夢插上翅膀，讓美好理想如愿以償。

勞動(dòng)的作文篇2

　　山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。

　　從燭光中走出不倦的身影，在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅(jiān)硬的黑板，走過殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

　　身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光，似縷縷陽光，一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。

　　每當(dāng)鐘聲響起，語言的犁鋒便劃過板結(jié)的心田，在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個(gè)綠色的夢。

　　清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心，瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

　　與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。

　　這里有陽光和雨露，有默默耕耘的身影。

　　呵，老師，你抱定了牛的形象，一耕耘便是幾十個(gè)春秋，即使兩鬢斑白，也老秋楓葉色最紅。于是，你把春蠶的精神汲取，讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

　　你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

　　班級就像一個(gè)奇怪的家，沒有床，也沒有一日三餐……在這個(gè)家里，老師是慈祥的媽媽，我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng)、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長，都是媽媽的功勞……九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

　　對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;今天，老師們請休息休息，匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的'翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

　　無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

　　無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

　　園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

　　陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

　　“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

勞動(dòng)的作文篇3

　　勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)，勞動(dòng)是一種美德，就在昨天晚上，我看見媽媽還在做家務(wù)，心里酸酸的，便決定明天要用勞動(dòng)回報(bào)媽媽。

　　今天一大早，我便學(xué)媽媽平時(shí)那樣，偷偷摸摸的起床了。外邊還一片漆黑，星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛，為了不吵醒爸爸媽媽，我只得借著微弱的燈光開始行動(dòng)。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地干起活來，可還沒拖完一半，我就已經(jīng)累得腰酸背痛了，但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影，就一鼓作氣拼命地干起活而來。

　　又過了10分鐘，我才把一樓客廳的地拖干凈，站在旁邊滿意的看著我的杰作，又回頭一想還有許多家具等著我去給他們洗澡呢，我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩著凳子才擦得到，真是把我累死了。

　　等把所有的家具都擦完時(shí)，太陽公公都向我們招手了，爸爸媽媽也都起來了，當(dāng)他們看見煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是，嘴巴都張成了O形，高興地手舞足蹈，感動(dòng)得稀里糊涂，直夸我長大了，并給我了一個(gè)甜甜的吻，一個(gè)大大的擁抱雖然今天早上那么早就起來了，而且還非常累，但我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦，還懂得了一個(gè)道理：只有辛勤的勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩！