苦難中成長作文

時間：2021-05-22 14:00:19 苦難我要投稿

苦難中成長作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的苦難中成長作文，希望能夠幫助到大家。

苦難中成長作文

苦難中成長作文1

　　成長路上繁花相送，走過凜冽的歲月，才迎來繁花的盛開。

　　猛然意識到冬天已經(jīng)過去的時候，卻已接近夏天了，路邊的小花悄然怒放，沖著明艷的太陽，露出孩子似的笑臉，粉嫩嫩的，被驕陽照著的一切都熠熠生輝，陶醉在浪漫的季節(jié)。此時我沒有忘記冷冷的冬天，俏咪咪地跟它說：“謝謝，”沒有嚴(yán)冬，哪來夏日的芬芳？

　　成長路上，走過嚴(yán)冬才迎來夏日，我們得到成長，卻不能忘卻嚴(yán)寒時節(jié)的風(fēng)景，那仍舊是前行的動力。

　　漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐，從耳際拂過，碧綠的瓜葉隨之輕躍，隱約露出身下肥嫩水靈的瓜果。突然間驚詫，如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖細(xì)的蔓藤上，還能如此茁壯的成長？

　　走近了，我看到了盤結(jié)在瓜身上的青藤和瓜身上一道道被青藤勒出來的傷痕，感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸出手，一根根撥開青藤，卻聽見瓜墜地時的.一聲悶響，愣住了，原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是瓜果生命的支柱，對自己狠一點，實則是對自己的善待。

　　瓜果尚且知道，為了成長，寧愿被青藤勒住，而我們又該如何呢？這些青藤，讓我們在面臨種種不良時懸崖勒馬，在風(fēng)雨飄搖時堅定信念，在茫然無措時，擁有強(qiáng)大的精神后盾，這些青藤是處事原則，是道德準(zhǔn)則，是不懈追求的理想，又或是生活中令你印象深刻的錯誤、挫折。

　　當(dāng)然被青藤勒住，難免傷痛，甚至留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨？善待自己不是為了追求一時的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。

　　走向瓜藤邊，從松軟泥土上，拾起那依舊水靈，卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間對自己的頓悟欣喜，拂過它身上的勒痕，悄悄的說聲：“謝謝，”謝謝你們使我成長，使我懂得了風(fēng)景的意義。

　　這些能使自己蛻變的，雖不美麗，不輕松的過程，才叫作成長路上的風(fēng)景。那些驕陽下熠熠生輝的種種，無不有著自己的寒冬，盤結(jié)著自己的青藤，那道道傷痕絕不是晦暗的痛苦記錄，而是光輝的成長旅途。愿你成長路上繁花相伴，一路美景。

苦難中成長作文2

　　自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說起來容易，做起來難，譬如——我。

　　唉，這次語文考試我排名第十一，一個令我難以言述的數(shù)字，我怎么會…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報到最低分，聽著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松，快樂，得意頓時一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口，想要緩解這緊張的氣氛“其實…我只是有些粗心，那個…如，如果細(xì)心一點，就能考好了。”我結(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽了，用力地點了點試卷：“又是粗心，你哪一次不是因為粗心？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時，她總是埋頭寫作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對她疑惑不已，認(rèn)為她是個不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時一件事還沒做完，又急切地想去做別的，只是覺得新鮮，那陣勁兒一過，便又把事情撂下了。長期以來，我便養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

　　“自律”表現(xiàn)在自愛，自省，自控。好的成績來源于一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯誤或者缺點并不可怕，可怕的是無視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

苦難中成長作文3

　　敢于迎接陽光洗禮的西瓜才會變的香甜。同樣敢于直面苦難的人，才會在成長路上愈行愈遠(yuǎn)。苦難，使人成長。

　　直面苦難，化悲憤為動力。

　　“昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陳蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，而論兵法；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”自古以來，多少文學(xué)名著是郁郁不平之作？多少圣賢之人于悲憤之中發(fā)憤，于苦難之中成就？直面苦難，是因為苦難給予我們前行的動力。

　　直面苦難，用積極看世界。

　　四十年官海沉浮，幾經(jīng)任用，幾遭貶謫，蘇軾沒有垂頭喪氣，而是用豁達(dá)笑看挫折與失意，用筆記瑣事，以菜品人生。近一生不見光明，身體上的殘疾不能使海倫·凱勒喪失對生活的熱愛，她始終奮發(fā)向上，積極待世，在生活的磨難前，她用積極贏得了光明。苦難當(dāng)前，誰說一定要悲觀？用積極向上看繁華世界，苦難終將敗退。直面苦難，是因為苦難讓我們擁有積極的心態(tài)。

　　直面苦難，以無畏迎未來。

　　范仲淹家境貧寒，他節(jié)衣縮食只為求學(xué)，劃粥斷齏終成一代文學(xué)大家；張海迪高位截癱，在殘酷的命運面前，她無畏向前，與病魔作斗爭；貝多芬即使失聰也依然扼住命運的咽喉；霍金直面苦難，潛心鉆研，無畏終迎光明。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”苦難，是人生的挑戰(zhàn)，是成長的必然，怎不應(yīng)以勇氣迎苦難，以無畏待人生？直面苦難，是因為苦難賦予我們無畏的姿態(tài)。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”苦難是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。直面苦難，是為了用更好的姿態(tài)去擁抱世界、擁抱未來。如果在苦難面前淪為逃兵，逃避苦難、逃避現(xiàn)實，那么終將碌碌無為、一事無成。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)西瓜在土地里沐浴陽光時，我們也要直面生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨，接受成長中的種種磨難，以堅定無畏的姿態(tài)，積極向前進(jìn)，迎接光明的未來吧！

苦難中成長作文4

　　再一次坐到了熟悉的位置上，耳旁傳來老師熟悉的聲音，只不過這一次聽到的是離別的寄語。大家無言聽講的瞬間，有細(xì)碎的陽光灑下來，將周遭的一切都蒙上了一層朦朧的色彩。眼前的一切似乎都變成了電影里的慢鏡頭，變得不真實起來。那些熟悉的面孔在我的眼前一幅幅閃過，我們曾經(jīng)一起在操場上賣力奔跑的身影還那樣清晰，耳畔似乎還回蕩著曾經(jīng)每一天清晨教室里響起過的朗朗讀書聲……

　　思緒飄飛的瞬間，有誰低頭說了句話，于是周遭的一切又變得鮮活起來。抬眼望去時，教室的黑板上還是和往常一樣寫滿了密密麻麻的粉筆字，但卻從沒有一刻讓我如此清晰地意識到此時臺下坐著的這48個身影，或許明天就再也湊不齊。那一刻，眼前明黃色的桌面顯得特別刺眼……

　　又踏上了校門口這條我們走過無數(shù)遍的小道，兩旁的樹木繁茂筆直地向上生長著，比我們最初踏進(jìn)來時更加高大了。回望著身邊并肩向前的身影，大家笑鬧著向外走著，和從前一樣，只不過步伐多了些莫名的沉重，眼中多了些深刻。樹影搖曳中，一切似乎回到了原點，曾經(jīng)那些幼小的身影和眼前的一個個身影慢慢重合，見證了六年流逝的歲月。于是我停下腳步，長久地凝視著那一個個熟悉的身影，慢慢地消失在我的視線中，逆著光，夕陽將他們的身影拉得無限長，仿佛突然之間我們就已經(jīng)長大。不知怎的，在光影變幻中眼前莫名浮現(xiàn)了這樣的畫面：一個個熟悉的身影在同一個分叉路口緩緩轉(zhuǎn)身，眼中尚還帶著不舍，但在轉(zhuǎn)身后卻能紅著眼眶執(zhí)著地踏上自己的路，然后在不同的道路上賣力地向前奔跑著，奔向自己心中向往的明天，雖兩旁風(fēng)景不同，但終點處皆是光亮。于是得以踩著光，雖只孤身一人，但仍可以腳步從容地邁向遠(yuǎn)方，行過碎石和荊棘，目光卻始終堅定，滿含希望地盯著那方光亮，將一個個稚嫩的身影奔跑成大人的模樣。

　　是的，成長的過程中離別總是無可避免，但值得慶幸的是，曾經(jīng)我們在一起的每一刻，都會凝聚成我們生命的底色，指引著我們朝著各自的信念前行。當(dāng)我明了這一點時，我依稀聽見了遙遠(yuǎn)那方傳來了成長的鐘聲。

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