有關于愧疚的作文700字

　　導語：直到現在，每當我回想起這件事，就有一種愧疚涌上心頭。下面是小編整理的一些愧疚的優秀作文，歡迎查閱!

　　作文一：愧疚

　　有一件事，我一直銘刻在心。

　　天空陰沉沉的，放學后我快步回家。路過天橋的時候，我看見了一位正在乞討的小女孩，她用可憐巴巴的眼神凝視著路旁的每一個人，可都無動于衷。她穿著破爛不堪的衣服，全身臟兮兮的，還不時有幾只蒼蠅在周圍做伴，看了我幾乎都要嘔吐。我一掃而過，轉過頭正準備扭頭前進，可當我準備踏出步伐時，一位年幼的小弟弟向那位女孩緩緩走去。那位小弟弟望著那個小女孩，過了一會將手慢慢伸進褲兜，不知在尋找著什么。我當時不屑一顧地想：這位小弟弟在找什么?玩具?錢?還是……他該不會要給那位女孩錢吧!果然不出我所料，他掏出了僅有的2元錢，打開書包從里面拿出一個白花花的饅頭，低下頭對那個女孩溫和地說：“大姐姐，這些東西可能吃不飽，因為我身上只有那么一點了，但還是希望你不要嫌棄。”那個女孩微微一笑，接過小弟弟遞過的東西，眼淚在眼眶里直打轉轉，含著淚感激不盡的.說：“弟弟，太謝謝你了，你真好。”小弟弟的眼睛瞇成了一條線，興奮的說：“姐姐，不用夸獎，這是我應該做的事。”說完，向那位女孩揮揮手，蹦蹦跳跳的走了。就在這是，我心里“咯嚓”一下，小弟弟的精神是多么的偉大!想了想，瞬間，我的臉紅得像個大蘋果，我愧疚極了!我身為一個光榮的少先隊隊員，可今天……卻將這沾滿光彩的紅領巾抹黑!我一定要配得上飄揚在我胸前的紅領巾!我收了收情緒，連忙走上去，掏了掏自己的衣兜，將身上僅有的5元全部給了她——小女孩。小女孩抬起頭，憔悴的臉上露出了笑容，從嘴巴里蹦出三個字：“謝謝你!”我欣慰的笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但永遠都會感動著我，溫暖著我。那位小弟弟的品質我永遠不會忘記。

　　作文二：深藏在心底的愧疚

　　記憶總是這樣，和人的意愿相悖。快樂時光總是輝煌一瞬，而內心的愧疚，卻久久珍藏在心底。

　　兩年前，我家的院子里，租住著一位在三中上學的學生――楊小龍。

　　我們在一起，如同親兄弟，無話不說。有時，我的玩鬧令他不能寫作業，他會哄我離去。有時他做飯時給我也做上一碗。煮面條時，我的那一碗里總飄著油花，而我卻從未見過他自己吃過油。我問他時，他總是裝做很驚詫：“是嗎?我記得我不曾給你倒過油呀!”他待簡直像親弟弟一樣，可我，那次卻錯怪了他……

　　我們倆都是集郵迷，但我們倆的郵票從未劃分過界線。只有一張三角形的熊貓郵票，我舍不得送給他。楊小龍也總是乞求似的'跟我說：“換吧!我用兩套猴王郵票換你那一張，行嗎?”我卻總是“視票如命”從來不施舍他的那副可憐相兒。

　　他臨走的前一天，對我說：“求你了，這是我唯一的請求，換你那張郵票，好嗎?”我的回答也許他早已料到了。此后，24小時內，我們沒說過一句話。

　　第二天，他走后，我翻開了郵冊，卻發現那張熊貓郵票不見了，卻多了三張郵票，我氣瘋了，大吼道：“楊小龍，你個王八蛋，拿人寶貝也不說一聲!”我失去了理智，心里只想著：“楊小龍，你真可惡，小人!”攤開課本，書上的內容一個字兒也看不進去，只顧翻著書。忽然，一張小紙片吸引了我，定神細視，原來是我的熊貓“寶貝”。原來，我擔心他會“拿”走，就把它夾進了語文書。我錯怪了他!頓時，一股滾燙的說不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力控制著自己，跑進他曾經住過的小屋里，看看他留下了什么沒有，哪怕一張小紙條也可以。終于，我在書桌的抽屜里發現了一封信，那熟悉的字體映入了我的眼簾：“對不起，我不該跟你要那張熊貓郵票，我知道，它是你的寶貝。兩年時間了，我總想留下點什么做個紀念，那就把我最心愛的一套郵票送給你吧，只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉涌，我瘋狂地沖向門外，向車站方向奔去，只想追上他――曾經給我做過飯的楊小龍，曾經和我一起嬉鬧的楊小龍……

　　寫到這里，我的視線早已模糊，只有他的身影清晰地在腦海里浮現，浮現!我只想對楊小龍說：“請允許我叫你一聲‘哥’吧!”“哥……”

　　作文三:團員的愧疚

　　時光如流水，不斷地沖刷著我的記憶，許多大大小小的事情大多都被沖刷掉了，只有這件事令我難以忘懷。

　　我們班孫老師對我十分信任，推選我作了班級里唯一的一名共青團員。當時，我心花怒放，心里不停地鼓勵自己：“我能行，我不會讓孫老師失望的，我一定會做一名優秀的團員!”

　　今年3月5日是“雷鋒紀念日”，團委組織了紀念活動，我們學校的鼓樂隊要參加演奏，我被選上去打镲，別提有多高興了!

　　3月4日這天，學校進行演奏前集訓，可偏巧我下午有奧數課，不能參加集訓，唉!真可惜呀!

　　我到了奧數班，老師竟然批準我們去集訓，我快活極了!忙拉著韓孟言飛快地向西樓跑去取镲，到了庫里，鼓樂隊指導老師王老師說：“你倆來晚了，沒有位置了，去打鼓吧!”這一句話，打消了我的興致，我是一心想來打镲的，沒有一絲打鼓的.念頭。我們看王老師不注意，不管三七二十一，找了兩個镲就溜了。

　　跑到樓下，張天堯揚起一支镲熱情地同我們打招呼，我們心里憋著氣兒，頂她一句：“哼!別炫耀了，我們打鼓，你滿意了吧!”

　　不大一會兒，王老師下來了，說：“你們四個打镲的，哪兩個來打鼓?”我們你看看我，我看看你，都默不作聲地隨著指揮棒打起镲來。王老師急了，說：“你們石頭剪子布，輸了的去打鼓，怎么樣啊?”我們同意了。兩局下來，還是我和韓孟言輸了，可我們不甘心，站在那里啞然了。

　　這時，大隊輔導員劉老師來了，她心平氣和地說：“光打镲不打鼓也不行!應該全面發展!”我們不說話，淚珠卻象一個個調皮的小男孩，不聽話地順著臉頰滑了下來。“別哭，眼淚就這么不值錢?用不用給孫老師打電話，讓她做動員工作?”我們還不作聲。劉老師火了，說：“曹冰，還是團員呢!怎么不聽指揮?”劉老師又問：“曹冰，到底去不去?”我羞愧地低下了頭!嗚咽著：“去!”眼淚又不知不覺地從眼睛里溢了出來。“是啊!我是團員，應該做出榜樣!”便不聲不響地去取鼓了……

　　直到現在，每當我回想起這件事，就有一種愧疚涌上心頭，也一直害怕見到劉老師。但是，通過這次打鼓的事，使我懂得了作為一名團員，應該積極參加學校的各種活動，聽從老師的安排，處處給同學做個表率，盡到一個團員應盡的責任，更應該對班級、對學校、對國家……多一份責任感，這樣我就會做好每一件事，成為一名優秀的團員。