【必備】給的快樂作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的給的快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給的快樂作文 篇1
一天放學回家的時候，我遇到了一件令人寒酸的事情。
那天，大風在街上呼呼地吹著，街邊的花花草草都準備開始來給自己保暖了，行人也加快步伐，想要早點回家。但在此時，我看到一個老爺爺正孤獨地在街上乞討。真可憐呀，不由地我放慢步子。
這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭發花白，脊背佝僂，一雙無神的眼睛望著街上。一雙枯瘦的手放在地上，腦袋一直耷拉著。看起來老爺爺已經在這里坐一天了，但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀！一陣風吹過來，老爺爺幾根花白的頭發左右搖擺。
我的心里有種說不出的滋味。于是，我躲在一棵大樹后面，偷偷觀察著路人的行為。有些人擺弄著手機，不動生色地從老爺爺面前走過；有些人似乎把老爺爺當成空氣，步履匆匆；最可恨的是一個衣著華麗、戴著耀眼首飾的婦女看見了老爺爺，竟然捂住口鼻，厭惡地跑了過去。老爺爺那么可憐，可你們卻不愿朝他微笑，從包里掏出幾個硬幣，實在是太可惡了。我握著拳頭，憤憤不平。
看著那個佝僂背影，我的眼眶濕潤了。我從大樹后面跑出來，在身上摸索著，終于從口袋里找到一元硬幣，這是我本來準備買點心的錢。我走到老爺爺面前，把這枚還帶著我的體溫的一元錢，輕輕地放進老爺爺的'罐子里。“哐當”硬幣發出悅耳的聲響，是那么醉人、動聽。
老爺爺慢慢地抬起頭來，目光里寫滿了“感激”，嘴唇微微顫抖，蹦出了幾個字“謝謝，謝謝！”
我的心里頓時涌出一股暖流，原來這一元錢能給錢帶來這么快樂。我羞澀地擺擺手，微笑著說了聲：“不客氣！”就蹦跳著跑開了。
一元錢，并不昂貴，對路人而言，掏出一元錢也不難。但一元錢，對冬日里的老爺爺來說意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日，我突然明白了：給予是快樂的！
給的快樂作文 篇2
莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。”如今，我對此深有感觸：書已經是我生活中的一部分了，如果我哪一天沒有讀書，總覺得仿佛缺少了一些什么，晚上睡覺都無法安心。
自從班主任王老師要求我們每天閱讀課外書后，我開心極啦！每天晚上，我捧著一本書，就像是一棵急需養分的小樹，如饑似渴地汲取著書中的營養。讀書讓我開拓了眼界、陶冶了情操、教我做人的道理，給了我無盡的快樂！
“一書一世界”，每當我打開一本書，就像是走進了一個不同的世界，經歷著不同的人生。
看《鳥兒街上的島嶼》，和我一樣大的猶太男孩阿萊克斯為了躲避納粹的迫害，只身躲進了一棟廢棄的房子，我當時能感受到他是有多么的.害怕和無助，我為他的悲慘遭遇而感到難過；但是他堅信自己的爸爸會來接他，這樣的信念給了他極大的勇氣，于是他獨自堅強地存活了下來，我又為他的機智勇敢而高興！小主人公雖然身處逆境，但是他不失樂觀，這樣的精神同樣也給了我勇氣和力量！
《水滸傳》中那一百零八好漢，個個機智勇敢、義字當頭，除暴安良，為朋友赴湯蹈火，他們讓我懂得了對待朋友要重情重義，這樣才能讓友誼天長地久。
讀科幻小說《安德的游戲》，我仿佛置身其中，和主人公安德一起接受了太空學校嚴格的訓練，一起經歷著學校里那些不公平的“游戲”，一起操縱戰艦并打敗了外星蟲族……他教我學會了獨立和忍耐，教會我如何成為一個有正義感的男孩！
《哈利·波特》是最讓我癡迷的系列小說，作者羅琳描寫了哈利·波特這個小魔法師，在霍格沃茲七年的學習生活和冒險故事。哈利·波特和他的小伙伴們面對困難，毫不退縮，用他們的聰明才智一次又一次地戰勝了邪惡的黑暗勢力。作者運用了豐富的想象，寫出了各種各樣神奇的事情，比如：在魔法世界里，照片里的人都是會動的，他們還能互相聊天；飛天魔杖不光是魔法師的交通工具，還能做飯；還有各種各樣奇怪的藥水，喝了之后想變成誰就變成誰……
我愛讀書，書中的美麗世界會永遠為我們而敞開，等待著我們去探索、去挖掘。朋友，跟我一起走進書的世界，享受讀書的快樂吧！
給的快樂作文 篇3
冰心奶奶曾經說過:“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”事實上，閱讀不僅能讓我們從中獲得知識，還能給我們帶來很多快樂。
讀一本好書就是和許多高尚的人交朋友。事實是:當我讀到意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》時，我被發生在家庭、學校和班級的故事所感動。讀曹雪芹的《紅樓夢》，我仿佛在大觀園里穿梭，與瀟湘仙子林黛玉談論詩話，親眼目睹一個大家庭從繁榮走向衰落的全過程。讀羅貫中寫的《三國演義》，我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》，我看到了一個聾子女孩不同于普通人的生活。讀了《80天環游世界》，我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折，以及他們是如何克服這些挫折的。讀了《十萬個為什么》，我又陷入了無數的科普知識中。讀完安徒生的童話，我的.心被童話所吸引，比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語文書，我也喜歡書中的好單詞和好句子，數學書中看似無聊的公式也能帶給我快樂...
書籍帶給我無盡的快樂。
給的快樂作文 篇4
書是我最好的朋友，它不單單帶給我許多知識，還使我懂得了很多道理，并給我帶來快樂。但書有時也會給我帶來一絲絲憂愁。接下來我就和大家說說我和書的故事吧！
在我剛上小學時，我并不喜歡看書，就是在老爸大人的“命令”下勉強看書也是走馬觀花應付了事。直到我們的班主任陳老師讓我們每天回家看半小時課外書以增長知識。剛開始時我很不樂意，可看著看著就被書中的精彩情景吸引了，于是漸漸養成了每天回家看書的好習慣。從童話書，到作文書，再到歷史書和軍事書，還有生物學書等等，它們都被我盡收囊中，化為了我的知識。漸漸的，我的作文成績也飛速上升，經常被老師當作范文在班級朗讀，每當此時，我心中就好像吃了蜜一樣，甜滋滋的，可開心了。真是感謝陳老師呀，是她幫我養成了愛看書的習慣。因為我知道我作文水平的提高是我養成了看課外書的習慣。
各種各樣的書帶給了我許多感動。例《假如給我三天光明》告訴我要好好珍惜現在美好的一切，當你失去了就再也回不來了。我很喜歡沈石溪的動物小說如《雪豹悲歌》，我被文中那偉大的母愛深深地震撼了。我又開始讀更多沈石溪別的'動物小說例如《狼王夢》，《雄獅去流浪》等等，它們告訴了我一個個道理，比如說母愛的偉大，手足之間的團結，這些道理讓我受益匪淺。我又迷上了四大名著。有時我為賈府里的勾心斗角感到悲傷，有時則為水滸中的俠義而贊賞，有時為西游記里悟空的機智而贊嘆，還對足智多謀的諸葛亮自嘆不如。從這些書中，我得到了許多情感和靈感。就這樣，我在書的天地里盡情飛翔，體會到了無數快樂的氣息。還得了個美名——小書蟲。有時，就連下課我也抓緊時間看書，同學來找我玩，我也置之不理，還得罪了不少同學呢！現在我也在此道個歉，我不是故意不理你們的，我真的是看書看的太入迷了才忘了理你們的，希望你們能原諒啊。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。在書中，有著許多知識，我們要多看書，看好書，快樂的看書，只有這樣才能積累更多的知識！
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