【必備】快樂的元宵節的作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的元宵節的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的元宵節的作文 篇1

　　今天是一年一度的元宵節。我急急忙忙的吃完晚飯，便拉著爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去看燈會。

　　只見大街上燈火輝煌、人山人海，我們手拉著手，高高興興地觀賞兩旁各種各樣的花燈。

　　我拉著媽媽向前走著，抬頭一看，前面的燈很多很多，我對媽媽說：“媽媽你看前面的花燈真美呀！”有光彩奪目的龍燈，有活靈活現的牛燈，閃著金光的狗燈還有孔雀燈、金魚燈、兔子燈應有盡有，真是讓人目不暇接，眼花繚亂，就在這個時候奶奶拉著我的手來到一個金魚花燈前，對我說：“奶奶這么大年紀了從沒有看過這么好看的花燈。”

　　我說：“奶奶這里還有好多美麗的花燈呢。”我高興的.拍著手說：“今年的花燈真好看啊！”

　　那里還有五六個小朋友手拉著手在人群中轉來轉去，高興地指著花燈說說笑笑，連聲喊真漂亮真漂亮！

　　看著、看著、時間不知不覺地就過去了，街上的行人也越來越少了，爸爸媽媽叫我回家，但我仍然舍不得離開。，快樂的元宵節作文350字

快樂的元宵節的作文 篇2

　　元宵賞燈始于東漢明帝時期。

　　明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和父親母親姥爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯后，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的`焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極了。

　　我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。

　　我趕緊許了一個愿。孔明燈越飛越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

快樂的元宵節的作文 篇3

　　今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則后，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的.舞姿優雅，動作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

　　接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

　　這個元宵節我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。