快樂的故事作文(匯編10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的故事作文1
以前有一片茂密的森林里，有三只小豬，他們是三只快樂又天天在一起的小豬，他們每天都會出去玩耍。
這一天，三只小豬又要出去，他們大搖大擺地向前面走去。有一只小豬一不小心，他的錢包掉了，小豬正想去拿，抬頭，一只小豬看見一只兇猛的大灰狼躲在草叢里，連忙轉身跟另外兩只小豬說：“我剛剛看見一只大灰狼。”三只小豬撒腿就跑。其實三只小豬已經知道大灰狼想吃他們，就連忙跑得遠遠的，大灰狼也偷偷跟著。
大灰狼看見三只小豬要去游泳，可是大灰狼不會游泳。大灰狼其實是想跟他們做朋友，可三只小豬以為大灰狼想吃他們，大灰狼想跟他們說的，但大灰狼不會游泳，就只能等三只小豬了，他等呀等呀，三只小豬出來了，大灰狼跟們們說了自己的話，最后，大灰狼和三只快樂的小豬成為了最好的好朋友了！
快樂的故事作文2
通過這次親身體驗，我發現了大海下生機勃勃的景象，與海洋生物的神奇，也讓我喜歡上了海洋！
金沙、碧海、藍天、椰風……大自然偏心地將這一切放在了海南，當我來到這里，快樂就在我的左右。
一年盛夏，我和父母去海南游玩，剛到那兒我就有點不適應，因為海南的溫度比我們預想的高了許多。
“真涼快！”我走進酒店后愉快地說道。經過一番討論后，我們再次出發了，這回的地點是大海下面。剛到達海邊，我就激動地叫爸爸去買票。但由于我們不會潛水，因此只能穿一種特質服下水。“好冷啊……”到海底后，我渾身感覺不舒服，但沒過一會兒就適應了環境。最先映入眼簾的是一條長長的、黑黑的電鰻，這可讓我嚇了一跳。在接下來的潛游中，我還見到了成群的三角形，帶有黑、白、黃色條紋的熱帶魚；數量眾多、通體透明的斑馬魚……這些種類繁多、數量龐大的海底生物讓我見識到了大海底下的生機勃勃的景象。
上岸后，我來到岸邊發現成群結隊的小丑魚正在岸邊吐著泡泡，對我們說道：“再見，歡迎下次再來，大海和我們會等著你們的！”
通過這次親身體驗，我發現了大海下生機勃勃的景象，與海洋生物的神奇，也讓我喜歡上了海洋！
快樂的故事作文3
文靜的女孩猶如秋季的小詩，在滿是落葉的小徑上散步，在不加裝飾的琴房里彈奏，她給人帶來得是心靈的平和與寧靜。
漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽光，在世界任何一個角落，都能成為一道風景線。
粗心的`女孩雖然粗心大意，卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽光。
我并不是這些個性女孩中的一種，因此在我的世界里，沒有快樂與不快樂。然而，奶奶的一句話卻猶如一粒石子，打破了我這湖水般平靜的生活。
深夜，奶奶來到我的房間，愛撫地摸著我的頭，輕輕對我說：狗兒，你這么有活力怎么就快樂不起來呢？不要等到了奶奶這個年齡才后悔呀。我胡亂地點了點頭，并沒認真聽。可奶奶卻突然高興起來，興奮地說：我想起來了，快樂豬能使人快樂。不如，你去找他吧！不過，快樂豬不是好找的。你一定要克服快樂豬不喜歡的毛病，那他就會來到你身邊！
快樂豬不喜歡懶惰的女孩。
快樂豬不喜歡不學的女孩。
快樂豬不喜歡軟弱的女孩。
快樂的故事作文4
一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。
這時，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當橋，它們對小兔招手說：“小兔快來。”
這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當裁判吧。”于是四個人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
快樂的故事作文5
在茂密的森林里，住著一家小豬。有一天，豬媽媽叫三只小豬去買點油，家里沒油了，不能炒飯。
三只小豬哼著小曲，蹦蹦跳跳地走出家門口，走到路上，它們感覺身后陰森森的。
果然是大灰狼，大灰狼像小偷似的，輕手輕腳地走向小豬們。它心想：怎樣才能抓到它們呢？結果，小豬們一拐，大灰狼就被石頭給絆倒了。小豬來到一家餐廳。大灰狼不敢進去，它等了好久，小豬還是沒有出來。其實，小豬們已經知道大灰狼在跟蹤它們了。它們一邊吃飯，一邊想辦法對付大灰狼。最后它們趁大灰狼沒注意的時候跑了出來。大灰狼還以為它們仍然在里面。這時小豬已經買好油回家了。豬媽媽為了表揚它們，就給它們看了很久的電視。
可是，大灰狼還在飯店門口等它們呢！
快樂的故事作文6
成長的過程，像一朵漸漸綻放的花朵，芬芳四溢。那清香暖人心。
每當我看到那放在衣櫥里的破牛仔褲時，那天發生的事就如放電影一般，一幕幕地浮現在眼前，很清晰。
在我七歲生日那天，姑姑送給我一輛自行車。我不久前看過電視里騎自行車表演雜技，心早就癢癢的，做夢都想擁有一輛自行車。現在姑姑送了我一輛，那感覺就像久旱遇甘露，枯木又逢春。
我迫不及待地叫上媽媽去學，學自行車并不簡單。我坐上了自行車，讓媽媽幫在后面扶著。車晃晃悠悠地前進了幾十米，媽媽說：“我跑不動了，要放手了。”突來的情況讓我方寸大亂，豆大的汗珠從我臉上、手背上流了下來。自行車像在游的水蛇向前行，突然往右一傾斜，我從車上摔了下來，手破皮了，褲子上也破了個大洞。我不停的喃喃：“疼死我了！疼死我了！不想學了，太難了。”媽媽過來安慰我說：“學會騎自行車的確不是件容易的事，所以要堅持，你已經成功一半了，難道要放棄嗎？”說完媽媽把我扶起來，鼓勵我要堅持。
在媽媽的鼓勵下，在我的堅持下，我終于會騎自行車，好快樂。如今，我已經操縱自如了。
這就是那件破了洞的牛仔褲的來歷，它見證了我辛苦努力后得到的快樂。我一直把它藏在衣櫥里。
快樂的故事作文7
一個春暖花開、陽光明媚的日子，小狗、小兔和小豬來到公園玩。公園里百花爭艷、美不勝收。那里有剛剛發芽帶點黃綠色的柳芽，還有剛透出半點綠色的小草，也有像彩虹一樣的花。
小豬正在興致勃勃地踢足球，小狗在開開心心地跳舞，小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪，網一直揮一直揮，就想抓住蝴蝶拿回家當標本。這時蝴蝶落在一朵花上，津津有味地吸著香甜的花蜜。小兔看見了，躡手躡腳地走過去，拿起網兜對著蝴蝶用力一撲，蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網兜里面。小兔高興地手舞足蹈，大聲地叫了起來：小狗、小豬快來看，我終于抓住蝴蝶啦！過了好長時間，他們玩累了，就躺在樹蔭下休息，還互相聊天，說著說著，又開始快活地玩耍。
今天他們玩得很開心，歡聲笑語一直回蕩在公園里。
快樂的故事作文8
一只小海龜第一次出遠門，它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬，可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著急，它抬起頭，望著黛藍色的夜空，月亮姐姐在微笑，星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕，它想起了媽媽說的一句話：站得高，看得遠。
小海龜費了好大勁兒，終于爬上了一個“小山坡”，那兒有棵“小樹”，它想爬上去，找一找自己的家。呀！“小山坡”怎么突然跑起來了呢？“小樹”也長高了許多。借著月光，小海龜定睛一看，原來自己爬到了一頭小鹿的背上，它正回頭驚訝地望著自己呢。
“小鹿哥哥，你能幫我找到回家的路嗎？” 小海龜難為情地問。小鹿點了點頭，撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去，它覺得自己在飛，只聽見呼呼的風聲在耳邊掠過。
不一會兒，風聲停了，小海龜探出腦袋，它發現自己已經到了山頂。遠處，皎潔的月光下，一片平靜的大海出現了。小海龜快樂地叫道：“找到了，找到了，那兒就是我的家！”
快樂的故事作文9
一只小白兔子森林中快樂的奔跑。途中，它碰到一只正在卷麻的長頸鹿，“長頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們在大自然中奔跑吧！”
長頸鹿看看麻煙，再看看小白兔，它把麻煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來他們遇到一頭準備吸古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看古鹼，再看看小白兔，它也把古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準備打X的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們在這片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過來把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說：“這混蛋兔子，每次磕了快樂丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
快樂的故事作文10
快樂像五彩繽紛的貝殼；快樂像調色盤上五顏六色的色彩；快樂像天邊的彩虹；快樂是……快樂四處游蕩玩耍，我也有一件和快樂不得不說的故事。
在開學的日子里，老師講完新課，我都會回到家復習，做相應的練習，還預習下節課該講的知識，上課時認真聽講。功夫不負有心人，瞧，我終于取得了優異的成績。那是上星期三，陽光明媚，小鳥在歡快地歌唱，我在路上愉悅地走著。到了學校，我走進教室，發現，數學老師準備講試卷，我飛快地跑到座位上，心卻一個勁的"撲通撲通"直跳。王老師一個一個地念名次，耶，太好了，我獲得了全班第四的好成績，我心里美滋滋的，仿佛喝了一大罐蜜一樣。下課時，我漫步在校園里，流淌的泉水更好聽了，像銀鈴般清脆；盛開的鮮花更美麗了，像在對我微笑；嘰嘰喳喳的鳥兒叫個不停："恭喜你，希望你再接再勵，更上一層樓！"就連吵鬧的尖叫聲，也在我的耳朵里像首動聽的歌曲。回到家里，我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，他們直夸我棒。我心想：原來成功的喜悅是這么甜、這么好，我一定要加油！努力學習，回報祖國。
快樂其實一直在我們身旁，只要我們用心去做一件事，就一定會得到快樂，用心品味。
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