快樂極限作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂極限作文，希望對大家有所幫助。
快樂極限作文1
我今年一年級，可是別看我年級低，我可算是DI/OM老隊員啦，哈哈，因為我的哥哥可是DI/OM真正的老隊員，參加過好多比賽，他從前訓(xùn)練時總是帶著我，那時我可羨慕哥哥姐姐啦，心想等我進小學(xué)了，我也要像哥哥一樣參加比賽，那時隊里的哥哥姐姐們可喜歡我啦，總說我是吉祥物。
今年，哥哥已經(jīng)五年級啦，學(xué)業(yè)繁忙，所以參加DI市賽的任務(wù)就光榮地交給我啦，我興奮極了，讓我一展身手的時候到了。可是等真正開始訓(xùn)練和制作道具時我才發(fā)現(xiàn)，任務(wù)可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰(zhàn)B項目是初次接觸，講述一個外來物種進入新環(huán)境改變自身改變環(huán)境的故事，哥哥姐姐們編了一個小海兔和鮟鱇魚的故事，我扮演小海兔的一部分，在故事中要控制海兔身上的變色燈，說起來容易，真操作起來還真不簡單，好在哥哥姐姐們可有耐心了，認真指導(dǎo)我，還幫我改進顏色控制工具。比賽那天，快上場了，我不由地緊張起來，這時，扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵我說：“別擔心，小寶，你跟緊我就沒問題，我們行的！”。在她的鼓勵下，我有了信心。比賽中，我們精美絕倫的道具和生動有趣的表演贏得了滿場笑聲和掌聲。最后我們以長期表演題第一名的成績獲得了文藝復(fù)興獎，我們就要去北京參加全國賽啦，耶！
參加DI鍛煉了我的能力，開拓了我的視野和想象力，更給了我無窮的快樂，讓我更有信心面對各種困難。感謝哥哥姐姐們對我的照顧，感謝老師們和爸爸媽媽們?yōu)槲覀冃燎诟冻觥Ｎ乙惨Γ瑺幦≡趪惿细玫匕l(fā)揮，像哥哥一樣優(yōu)秀！
快樂極限作文2
“哎……我們來到了游樂園！”不知哪一位同學(xué)大聲歡呼了起來，使我們一片歡躍。
一來到那兒，比我們先到的同學(xué)已玩得滿臉興奮。游樂場早已人山人海，幾乎沒有落腳的余地。但是快樂的力量鼓舞著我們。一會兒我們就插入了大部隊中，成為了快樂的一份子。
我先來到了“鐵索橋”前，小心翼翼地踩著圓木，緊拉繩索還真有點“飛奪瀘定橋”的意思。經(jīng)過圓木嚴格的考驗，我們又迎來了一個障礙。這次可比圓木困難多。我先用腳尖輕輕踮住面前的小圓柱體之后，攻破了一個又一個難關(guān)。直到最后一個了，我看也不看便大步流星的踩了過去。可是誰知這個圓柱體竟然是“分體”，害得我得了個“四腳朝天”。
經(jīng)過一翻休養(yǎng)后，我又要體驗非凡的快樂了。聽說那個走鋼絲十分好玩，有趣還有刺激感，我就摩拳擦掌地走了過去。我看了看沒什么難的嗎，便放開心走了過去，當我邁出自己的第一步時就是一個錯誤的選擇，可是當我知道時已經(jīng)晚了，因為背后的退路已被“封鎖”了。此時只有大膽地往前走才行。我看見鐵絲上有著一排人，雙手緊緊抓住上邊的麻繩，時而向前俯，時而往后仰，不時發(fā)出一陣陣害怕的尖叫聲，還不時有同學(xué)掉入下面的防護網(wǎng)中。正當我以為風平浪靜之時，同學(xué)們突然往前俯，害得我的心懸了好一會兒，久久沒有回過神來。我一會兒前伏，一會兒后仰，提心吊膽地，一步一步向終點移去。當我離終點只有一步之遙時，我的血已經(jīng)開始沸騰了，我向前邁出了成功的第一步。當我安全到達目的地時，心里的石頭終于有了著落。我一手插著腰，另一只手做了一個勝利的手勢，把心里那種無比的興奮化成了一句話：我終于成功了！這聲音傳遍了整個游樂場，傳遍了快樂的山林。
快樂無極限！這次秋游給我金色的童年又添加了點彩色的光輝。
快樂極限作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，在這美好的季節(jié)里，我們終于盼來了小學(xué)的最后一次春游，那天，我很快樂。
這次春游是去海底世界，雖然以前去觀賞過，但是，只要能去玩，我就滿足了。
盼到了春游的那一天早晨，我精神飽滿地跟著隊伍坐上車。天，是那么藍，白云，是那么潔白無瑕，好像有人特意把它洗干凈一樣。我們一路哼著歌，無極限地說著話，車里滿滿當當，裝著的，全部都是我們的歡聲笑語。
“幾經(jīng)周折”后，我們坐上了船。我興奮地趴在欄桿上，眺望著那“清澈”的海面，看著海中的漣漪，被太陽照得暖烘烘的我，就猶如一只懶洋洋的小貓一樣，邋遢地閉著眼睛，盡情地享受一切。瞅著海中的浪花，不停地拍打著船，我真想變成一條美人魚。沒有人管，自由自在。
“嘟——”船靠岸了！我漫不經(jīng)心地踏上岸。一上岸，就有種溫馨的感覺。我隨著隊伍的腳步，來到了海底世界。門口那氣勢兇猛的“巨章”張牙舞爪，怎么看，都是那么栩栩如生。我的“孩子心”早已開始癢癢了！還沒等講解員阿姨介紹完，我就迫不及待地奔向海底世界的懷抱中。哇塞，真壯觀，大的小的，長的'短的魚兒們“琳瑯滿目”，紅的藍的黃的……“應(yīng)有盡有”我看看這個，又照照那個,觀賞了“慈祥”的海龜老爺爺；訪問了可愛珍惜的海豹；拜訪了正氣體形龐大的鯊魚；接觸了聰明，可愛，天真的海豚……
慢慢的，我的照相機里的空間越來越少，我真恨不得再買一個相機，繼續(xù)瘋狂地抓拍！“咕咕……"我的肚子開始打鼓了！“知心”的老師把我們帶到了一片綠茵茵的草地，我饑不擇食，瘋狂地吃著，“干掉”了一包又一包的薯片！
吃完了飯，就該拍集體照了，站著的站著，跪著的跪著，只聽老師的一聲命令：“一二三。”“安唄（迪）！~”“咔”照好了！我們各個笑面迎人。在這里，留下了我們小學(xué)最后的一次春游的留念；在這里留下了我們的歡聲笑語；在這里刻下了我們永遠的友誼。
快樂極限作文4
“六一”的腳步跑得那么快，可它的快樂卻在我心里再也不肯走了，那個叫“非吃不可”的游戲我一想就忍俊不禁地笑。
游戲前，大伙兒忙著做準備工作，教室里張燈結(jié)彩，中間拉了一條線，上面掛滿了各種好吃的東西，什么楊梅、棉花糖、青瓜、蛋糕、蘋果呀，看得人是“口水直流三千丈”。當然，這中間也不乏“地雷”，最可怕的就是那苦瓜了，別說吃了，光是聽著就會讓人退避三舍！
激動人心的時刻終于來臨了。首先出場的是一批“女中豪杰”，等工作人員為她們蒙好眼睛后，好戲就開場了：只見她們小心翼翼地往前走著，不時地用鼻子聞著周圍的氣味，想尋找到那些美味佳肴，以便及時下嘴。可那些令人饞涎欲滴的美食就像與人捉迷藏似的，東搖西晃的，特淘氣。終于，她們各自都找到了下嘴的食物，江時意吃到了楊梅，陳越飛咬到了水果糖，最倒霉的是裘唐天，竟然吃到了自己掛上去的苦瓜，我算知道什么叫“自討苦吃”了，真是搬起石頭壓自己的腳呀！
游戲在歡笑聲中繼續(xù)著，該我上場了。我慢吞吞地向前挪著步子，也學(xué)著那些“先鋒者”的樣，努力地吸著鼻子，想讓鼻子幫我尋找到美味的食品。忽然，我的前額被一根繩子給碰了一下，“快吃！那個東西好吃！”我聽到男生在那里叫。我才沒那么笨呢，一聽詭譎的聲音就知其中有詐。果然，我在那些叫嚷聲中聽到了一個細微的聲音：“再往左點！”啊，是我的好朋友趙怡在提醒我呢！于是，我就又向左挪了一小步，“對！”得到了肯定，我下定決心張開嘴去咬，但那根細線吊的東西在我眼前晃來晃去，我卻咬不到它。我不屈不撓、“艱苦奮斗”、發(fā)揚不怕吃“苦”的精神，終于用嘴捕獲住了獵物，一咬，啊，是一卷香辣的豆腐皮！味道好極了！頓時我感到快樂無比，仿佛吃到了世上的奇珍。
摘下了眼罩，我津津有味地品味著，除了口中的美味，我分明還品味到了“六一”的快樂！極品啊！
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