春天里的快樂作文

時間：2021-11-18 20:15:13 快樂我要投稿

春天里的快樂作文(2篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的春天里的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

春天里的快樂作文(2篇)

春天里的快樂作文1

　　滿天星如同璀璨群星般鋪灑；迎春花盡情展現(xiàn)出迷人的微笑以示眾人；蝴蝶花或憨態(tài)可掬地點著小腦袋，或妖嬈地伸展；一個個小喇叭似的牽牛花又是多么精巧可愛啊！……不過，這里的主角還是那漫天飄散的櫻花。

　　瞧，那鋪滿櫻花花瓣的小道上，櫻花樹花開，粉紅色的花瓣在半空中快活地飛舞著，好像跳著優(yōu)美的華爾茲。晶瑩的，透明的嫩粉色花瓣，在陽光下折射出了奇異的光彩。

　　這里是“蔚然花海”，我們正在這兒盡情地賞花，春游。活動接二連三地來了。接下來是畫風箏。

　　用丙烯顏料和水粉畫筆在白色的風箏上添色彩，接著放飛它！聽著簡單，但想要把鋪在草坪上的風箏均勻地沾上顏料可不容易。我看見別人都開始了創(chuàng)作：彩虹、小汽車、小豬佩奇，都已初見雛形。我慌了，忍不住隨意下筆，很快勾勒出了我最擅長的——眼睛！我也知道的呀！放飛風箏時，空中有兩只窺探世間的眼睛……連我自己都不禁吐槽——這是什么后現(xiàn)代批判主義啊？一時間，我可后悔了，竟在迷糊中將黑、紅、綠混到一塊兒去了。好在有多余的白風箏，我可以重畫。這一次萬萬不可以搞砸！

　　可是又畫什么呢？我無所事事地哼起了我聽了一路的歌。急？我當然很著急，就毫無目的地畫起了幾何圖形，細細描摹著風箏的邊框，可偏偏顏料們又輕浮地擁抱在了一起，怎么分也分不開啦！我的心情同它們一樣，五顏六色，亂成了調(diào)色盤，混出了暗沉的顏色。

　　但、是、呀，我眼所及之處，風景甚好。有由明麗的亮橙色過渡到嫩粉色，又由白色泛出粉紫色的月季花，花邊輕薄似蟬翼，似蕾絲，一團一簇圓滾滾，討人愛；有或橙或粉的朱頂紅，花瓣尖頂似拖地的禮服，妖嬈大氣，細看紋路，正如風格大膽的街頭畫家用噴漆顏料繪出的哩！有天空藍的繡球花——若它一小朵一小朵的開在路邊，還以為是什么不知名的野花呢！可它偏生花莖又直又長，頂端正簇擁著數(shù)以百計的小藍花，不負其名……

　　所以說，我哪里會心情低落呢？

　　然而在這群芳斗艷的時節(jié)，我的目光卻停留在了遠處的櫻花樹上。淺淺的粉，鋪天蓋地地，卻溫柔地搖曳著降臨了。我腦中突然出現(xiàn)了一句歌詞——“那千萬朵綻放如火的櫻花在夜色中飛散，但是你的聲音卻永遠無法傳遞到這里來……”于是那風箏上四處飄散的櫻花便呈現(xiàn)在了我們眼前。在吹拂著的春風里，在陽光下，我看著它在半空中翱翔，風箏不時像只大型犬拉都拉不住。我生怕那細線被它扯斷，不得不看它越飄越遠也無可奈何……因為這個風箏多么有紀念意義呀！我的作品在空中……看著櫻花花瓣在尋尋覓覓，看著它們那樣快活，看著屬于我的、獨一無二的風箏，我想到了那首《向陽時光》：

　　“輕飄飄，心若

　　身處云端；在陽光之中，輕飄飄，心若隨風輕舞……”

春天里的快樂作文2

　　春天來了。一個陽光明媚的.早晨，小鳥高興地歌唱，小花小草聽著它的歌聲翩翩起舞。我拿著自己心愛的彩虹風箏跑出家門，來到了我的好朋友——麗麗（化名）的家。

　　“麗麗！”我一邊敲門一邊喊，“難得天氣這么好，咱們出去放風箏吧！”“好啊！”麗麗打開門，笑瞇瞇的，手里還拿著一個美羊羊風箏。

　　我和麗麗乘著溫暖的春風，奔向公園。

　　來到公園以后，我提議說：“麗麗，要不咱們比賽吧，放風箏五分鐘后，看誰的風箏飛得高。好不？”“比就比！”麗麗說，“誰怕誰呀？”“好的。”我說，“一，二，三，比賽開始！”我們兩個都開始放線了。不同的是，麗麗拼命地放線，我卻慢吞吞地放。“你也太慢了吧？”麗麗有點兒幸災(zāi)樂禍，“你一定趕不上我。”我說：“等著瞧吧，看誰笑到最后。”“那個笑到最后的一定是我，你放得太慢了。”“時間還沒到呢。”我說，“五分鐘后，我再宣布誰勝出。”“好。”

　　一分鐘后，我的風箏便飛了起來。我開始拼命放線，風箏也越飛越高。麗麗也拼命放線，風箏卻在慢慢下降。不一會兒，我們倆便不相上下。“可以呀！”麗麗說，“我還以為你的飛不起來呢！”“嘻嘻。”我笑了笑，繼續(xù)放風箏。

　　現(xiàn)在離宣布勝負的時間還有十秒。麗麗的風箏明顯比我的高。“哈哈，我就說嘛，剛開始拼命放線，后面就飛得高了。”麗麗說，“就像咱們上學(xué)一樣，小時候認真學(xué)習，長大后就能掙很多錢養(yǎng)活自己。”“哼，你等著。”我說。

　　“再過兩秒就要決出勝負了！”我叫了一聲。麗麗聽了，更加拼命放線。“刺溜”一聲，麗麗的風箏便從天上掉了下來，掉到地上。

　　“哈哈，這次勝出的人，是我！”我笑著說。“不公平！”麗麗氣得臉都發(fā)白了，“我的風箏要壞了，而你的是好的。這樣不公平。”“不是好壞的原因。”我笑瞇瞇地說，“剛開始放風箏的時候，只要你稍微慢一點點，等飛到一定的高度時，你再使勁兒放，這樣它會飛得更高。”“不對吧？”“就是這樣的。”我說，“剛開始，你拼命放線，但是今天的風不大，地面上的風比較小。”我說，“你慢慢放，等它使勁兒拉線時再放就飛起來了。如果你使勁兒放，線都拖地了，肯定就落下來了。你的風箏剛開始沒有落下來，還算僥幸啦。而且，你的風箏沒有掉到水里，更算僥幸啦。”“可我還是沒有贏。”“輸贏不重要，重要的是你是否快樂。”“我很快樂！”“這就非常重要。”“今天玩得真開心！”“是呀！”我說，“走，咱回家吃飯去！”“好，我都快餓扁了。”“走嘍！”我倆說笑著，跑上了回家的路。

　　今天玩得真開心！

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