“快樂”ABC作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的“快樂”ABC作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“快樂”ABC作文1

　　因我期末考考xx（考砸了）了，老媽一氣之下給我設(shè)置了一套“作業(yè)ABC”。做的我都快喘不過氣來了。現(xiàn)在，我就給你們介紹介紹具體的“快樂”ABC吧！

　　A計劃：從7月12日開始。

　　哈哈，黃金時間到了。（上午10點鐘）是打電腦呢？還是看電視呢？“打什么電腦！！！看什么電視！！！”媽媽又開始“獅子吼”了。“做語文作業(yè)去。”“尊命大人，我馬上做語文作業(yè)去。”“你給我老實點兒”“哦，我知道了。”

　　后記：可惡，竟然搶走本小姐的黃金時間！還讓我做作業(yè)，簡直是沒長眼睛！你也不看看本小姐是誰！可惡，可惡，真可惡！

　　B計劃：從7月13日開始。

　　看看手表，哦，今天星期天。星期天？嘻嘻，可以看電視。千萬別讓老媽知道，要不然又要泡湯啦。（心想）“啪啪、啪啪……”“開門！”“來啦！”“怎么又在看電視？那張表呢？”“在這兒。”“看看上面怎么寫的，不準(zhǔn)看，寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”“啥？這……這什么時候改的？”“讓你寫作業(yè)，你就寫作業(yè)，管那么多干嘛！找揍啊？”“不，不找揍，我馬上就做。”

　　后記：其實，我早有準(zhǔn)備——等老媽來之前，我把事先放在電視上的濕毛巾藏起來。（電視不熱，老媽就不會起疑心）結(jié)果動作過慢，就……

　　C計劃：7月14日開始。

　　咦，今天是白銀時代耶。自由活動，爽！走嘍！“去哪兒？”“恩，這個，那個……去……”“你給我過來，這張試卷怎么都錯口算？還好我給你買了口算試卷。要不然，你都不知道瘋到哪兒去啦！”“啊？又是做作業(yè)？”“啊什么啊，又想找揍啊？”“不啦不啦！我去做口算啦。”“回來，你要是錯一道題，你就死定啦！”

　　后記：“走”了“黃金時間”，“飛”了“星期天”，“跑”了“白銀時代”。真是太慘了！誰能救救我呀？

　　朋友們，你有和我一樣的遭遇嗎？

“快樂”ABC作文2

　　少年宮活動——同學(xué)們最喜愛的'活動。我們學(xué)校在每個星期都會有一兩天舉行少年宮活動。

　　同學(xué)們隨著自己的喜好報名，有的報跆拳道的、有的參加英語、有的去抖空竹、有的練習(xí)十字繡、還有的打籃球、踢足球，一共有30多樣活動呢。我報的項目是快樂英語，原來不太喜歡，是我的好朋友把我拉進(jìn)去的。但是，隨著活動的開展，我漸漸喜歡上了。我們一個星期做英語字母操，一個星期聽英語故事和寫英語字母或單詞。這樣交替起來進(jìn)行。

　　我們做字母操時若有哪個動作做錯，老師便會停下來耐心地教，直到我們會做為止。若聽寫字母，老師會給我們在黑板上貼一張紙，讓我們記那張紙上所寫的內(nèi)容，5分鐘后聽寫。

　　今天下午又要舉行少年宮，同學(xué)們興奮地忘乎其形。上課了，同學(xué)們到了對應(yīng)的地點。

　　我到了英語教室，也稱作“快樂ABC”。我坐在第二組第三個。老師走了進(jìn)來，對我們說道：“今天我們來抄寫26個字母，按照我第一節(jié)課教你的方法來抄。”同學(xué)們紛紛打開了本子，教室里一片寂靜。靜得連一根針掉下去的聲音都聽得到。3分鐘，5分鐘，7分鐘后，同學(xué)們基本抄好了。“很好，老師剛剛轉(zhuǎn)了一下，同學(xué)們的字寫得都不錯。那就讓我們再來進(jìn)行一次考驗吧。請同學(xué)們把本子翻到最后一頁，把剛剛我們所抄的字母默出來。默好后，同桌交換100分的在他的下面寫上一個Good。”老師說。5分鐘，終于默好了。我交給同桌改掉后看了自己的分?jǐn)?shù)。“太棒了，我100分。”我興奮地說道。還有剩下的時間，老師讓我們看了電影《灰姑娘英文版》。這樣一次少年宮活動結(jié)束了。

　　同學(xué)們都很期待下一次少年宮活動的到來。當(dāng)然我也非常期待。

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