快樂的“六一”節作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的“六一”節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的“六一”節作文1
今年的“六一”兒童節是我在小學的第一個兒童節，我每天都翻開日歷數著，盼望著這一天的到來。
這激動人心的一刻終于到來了。六月一日的早上，我們全校師生在禮堂舉行了慶�；顒樱�舉行了一次別開生面的“卡拉OK大匯演”。舞臺的裝飾可美啦，臺上掛滿了氣球和彩旗，充滿著節日的氣氛。
慶祝活動開始了，首先是一年級的小朋友舉行入隊儀式，我光榮地加入了少先隊組織，當我戴上鮮艷的紅領巾時，心情無比激動。我一定要好好學習，取得優秀的成績向老師和父母匯報，做一個名副其實的優秀隊員。接著進行了“卡拉OK”表演，各個演員都把自己的才華充分地表現出來，我代表一（2）班表演了節目，贏的陣陣掌聲。最后就是搞豐富多彩的游園活動，有盲人擊鼓、猜謎語……這些活動我都參加了，玩得真開心。
時間過得真快，放學時間到了，走出校門時，我還回想著剛才的一切，情不自禁地笑了。
快樂的“六一”節作文2
今天，是六一兒童節，是我們自己的節日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開開心心，準備過節。
不一會兒我們就到操場上集合了，跟著楊老師我們來到了升旗臺前坐好等待著節目的開始。節目一開始是高年級的大哥哥和大姐姐在主持呢！
節目終于開始了，首先是三年級的大姐姐給我們帶來了一個舞蹈，然后是二年級、一年級。終于輪到我們表演了，我們給大家帶來的舞蹈叫《水清魚兒樂》，我們跳的非常開心，表演完節目又看了一會兒我們就來到了教室。
教室里的活動也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎給誰》；有好看的舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國少年先鋒隊隊歌》，大家都夸我拉的好呢！
今天我們玩的多開心呀！
快樂的“六一”節作文3
“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！
看！
臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
快樂的“六一”節作文4
六一節的早晨，我起得比平時都早，因為我要到學校去排練節目。
我是參加檢閱隊伍的，我們先排練怎么走，誰先走。下一步是領導講話，縣長都來我們學校參觀了。然后是升旗，升旗的時候我們全校師生都起立。最后是表演節目。當我們看的最高興的`時候，突然下小雨了，我們老師說下不大，可是一會就下大了。我們的節目也泡湯了。我們也成了落湯雞。回到教室，老師說，沒事，星期四還接著演節目。
老師說完，我們立刻都歡呼起來。
快樂的“六一”節作文5
六一兒童節到了，學校組織了各種各樣的活動，最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個組，我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞臺：用桌子拼成一個大的長方形桌子，上面鋪上繡著花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嘗，老師和同學對我們的菜肴一直贊美，我們心里不知道有多高興，個個美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食，這些菜肴的滋味可真好，我們又去別的組品嘗了美食，露出了我們可愛的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食，一起在操場上自由活動。這個六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂，更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。
快樂的“六一”節作文6
一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！�。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖
國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧。
快樂的“六一”節作文7
六一那天，我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進公園就聞到了一股清香，爸爸說這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊，一抬頭我們就看到了滿堂的荷花。哇！好美呀！一朵朵荷花就像一個個小朋友的笑臉，一張張荷葉就像一件件綠色的裙子，一陣風吹過，荷花隨風擺動就像在舞蹈，歡呼著說：“歡迎你們！祝六一快樂！”
哇！荷葉下面還有好多魚哩!它們自由自在地游得可歡啦，這時我突然想起了學過的一首古詩《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
后來，我們又玩了海盜船和碰碰車，真開心呀！快樂六一，六一快樂！
快樂的“六一”節作文8
一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢想從這里啟航”。
清晨，我們早早的就來到了學校，因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了，真要上臺同學們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個個都很認真努力的想發揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會做得更好。
這個“六一”兒童節是我過得又有意義又開心的“六一”。
快樂的“六一”節作文9
“六一”兒童節那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心啊！
快樂的“六一”節作文10
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對我來說是一個重要的日子，因為在今天我終于成為了一名少先隊員。
昨天下午，老師根據我們平時的表現，評出了二十三名少先隊員，這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校后，一些同學都以為老師搞錯了，說我是第一批少先隊員中的一員，不過實話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員，可是我確實不是的。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊員，我非常的開心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因為在今天我將帶上鮮艷的紅領巾對著隊旗進行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看著他內心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂的“六一”節作文11
六一兒童節是我們孩子自己的節日。大家期待已久，因為節日里會有五顏六色的慶典和節日禮物！
那天下午，教室里燈火通明，一片歡騰的氣氛。多熱鬧��！在李老師的組織下，二(1)班全體同學進行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學們在玩搶椅子的時候，都小心翼翼的走著，生怕搶不到椅子。突然音樂停了，沒搶到椅子的同學只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺有點不舒服，但大家都抱著以參與和娛樂為主的第一原則。教室里歡歌笑語，每個孩子都露出燦爛的笑容。
第二天，我們全校師生在保利劇院舉行了“六一”聯歡會。其中，夏千雅的舞蹈表演驚艷全場，贏得了陣陣掌聲。因為她在舞臺上付出了很多汗水才在舞臺上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋果》舞蹈。我很開心。
通過這個兒童節，我了解到不付出是沒有回報的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年。只有付出，才有好的收獲。多么快樂而有收獲的“六一”！
快樂的“六一”節作文12
“六一”兒童節，我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數 “貼鼻子”游戲了，這個游戲的規則是：在黑板上畫一個臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準。
第一個到黑板上貼鼻子的同學，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學們都笑了起來，他摘下紅領巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
輪到我了，開始我一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學們也拍手叫好。還有的同學贊揚道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動真是有趣��！
快樂的“六一”節作文13
每年的六月一日，學�？偸菚M織個＂六一兒童節＂活動 ，其中有一次我到?在還記憶猶新。
那一天，同學們早早地來到了學校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分，同學們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親 討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。笫二個節目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動很好玩，我會永遠記住！
快樂的“六一”節作文14
5月30日下午，我們101中隊舉行迎“六一‘文藝匯演活動。為了慶祝我們自己的節日，今天的節目可真豐富多彩啦！先聽古詩朗誦，又欣賞了小提琴演奏，接著就是我的獨唱《每當我走過老師窗前》。在這個快樂的時刻，我也沒忘記辛勤培養我的陳老師�？吹轿疫@么懂事，陳老師開心地笑了。
有趣的游戲開始了。看，詞語接龍來了，有的同學很快就接上了：有的同學卻一下子想不出來了，聽到同學異口同聲地喊：“5、4、3、2、1！”就更加緊張了，只好灰溜溜地出場了。接著上演的是“你做我演”。只見梓彥同學先做了一個動作，然后，每組請一個同學模仿，他們越模仿越不像。大家看了，有的捧腹大笑、有的笑得眼淚都流出來了，有的笑彎了腰……
最后的講故事也同樣吸引人。
慶“六一”的活動結束了，但是我還沉浸在那歡聲笑語中。腦海里還一直閃現著一個個精彩的鏡頭呢！
快樂的“六一”節作文15
“叮�！濒[鐘響了，媽媽在門外敲門，大聲地叫到：“快起床了�！拔覒醒笱蟮恼f：”再睡一會兒，不會遲到的。“”那你還想不想去表演啊？“我聽了媽媽的話后，急忙穿好衣服像一溜煙似的飛奔了出去。
我來到了學校，化妝老師一把把我拉進了化妝師，化妝老師給我涂口紅、畫眉、打粉底，貼上假睫毛。動作是那么的又沒熟練。我要上場了，我好緊張��！就在這時，老師看見了說：“不要緊張，沒事的。“��！到我了，我慢慢的走向了舞臺的中央，我向大家敬了一個禮，突然，響起了音樂。我頓時好輕松，我在舞臺上翩翩起舞，音樂停了。我的結束了。
老師給我發了個獎，我好自豪，我下了臺爸爸對我又親又抱，爸爸說：”我帶你去動物園吧�！拔液桶职肿嚨搅藙游飯@�？兹傅挠鹈嫫�，還有淘氣的小猴子，兇巴巴的老虎。我和爸爸，對動物園揮了揮手。
這個六一兒童節真快樂，我希望每天都是六一兒童節。
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