【熱門】分享快樂作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的分享快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享快樂作文 篇1
星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈，我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說：“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快�！�
滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱，他站在欄桿邊，雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去，看樣子不會(huì)滑。我滑過去問他：“你怎么了？”他說：‘我不會(huì)滑�！肮蝗绱�，我心里想。我說：“我教你滑�！彼f：“好."
我先讓他把腳弄成八字，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，過一會(huì)他能動(dòng)了，他竟然叫我?guī)煾�。然后我�(guī)黄鸹?/p>
我高興極了！交給別人技術(shù)，竟然可以分享到快樂。
分享快樂作文 篇2
如果把快樂與他人分享，將會(huì)收獲兩份快樂，如果將快樂與很多人分享，你將會(huì)收獲很多快樂。
——題記
快樂是什么？可能是與好朋友一起玩耍，可能是親人的關(guān)懷與鼓勵(lì)，可能是實(shí)現(xiàn)了多年的夢想，也可能是達(dá)成了某種目標(biāo)，還可能是得到他人的夸獎(jiǎng)……而我認(rèn)為：最大的快樂是學(xué)會(huì)與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質(zhì)的和精神的，只要懂得與他人分享，其分享過程就是最快樂的。
小時(shí)候——拒絕與他人分享
父親的一位兄弟來家里做客，看到正在吃糖的.我，面帶微笑地說：“莘元啊，你有那么多的糖，分叔叔一顆好嗎？”我直搖搖頭，把糖收到背后，跑到母親后面躲著�！叭藙e這么小氣嘛，分叔叔一顆。”那位叔叔用執(zhí)著的語氣說。我還是搖頭。母親說：“兒子啊，就分叔叔一顆吧。反正你有這么多的糖，少了一顆也不會(huì)怎么樣的�！蔽疫�是不愿意。最后，還是不想把糖分給那位叔叔，我急哭了，嘴里還吐著“不分不分”幾個(gè)字。叔叔見情況不妙，忙哄我：“叔叔和你開玩笑呢！”母親也說：“叔叔只是想和你玩，不要你的糖�！蹦菚r(shí)的我真是一只“鐵公雞”——一毛不拔，覺得和別人分享是最不快樂的事。
上學(xué)時(shí)——初次與他人分享
在學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師要講畫圓，她要求同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆。恰巧，我的同桌找不到他的鉛筆了，他沒有辦法，只是在那干著急。忽然，他將目光移向我的文具盒上，看見我有兩支鉛筆，并湊過來找我借。我說了聲“不借”，他又說：“別這么小氣啊，你不是有兩支嗎？借我一支又會(huì)怎樣？”不管同桌說什么，我還是不借，問憑什么借你。他沒轍了，只好去找別人借，可是別人也沒有多余的鉛筆，他也就沒借到。眼看就到數(shù)學(xué)課了，他慌得不成樣子，一直說完了完了……我猶豫了片刻，嘆了口氣，白了他一眼，拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣，激動(dòng)得不成體統(tǒng)，對我說了聲“萬分感謝”。我心里好像輕松了好多，我開始體會(huì)到與他人分享的快樂。
讀初中——享受分享之樂
“要不要？”我將手中的零食遞給朋友�！芭�，謝謝！”他往零食袋里拿了少許�！霸趺粗荒眠@么點(diǎn)，在拿點(diǎn)，多著呢�！蔽艺f。朋友又說了聲謝謝，又拿了一點(diǎn)。我和他都笑了，笑得是那樣真誠，無邪。
“嘿，下節(jié)課是數(shù)學(xué)，你尺子在嗎？”我問了問同桌，“沒在的話我借你�！蔽野殉咦舆f給他“哦，那謝謝你了！”同桌邊說，邊接過我的尺子�！跋麓斡浀脦Ш眯枰臇|西。”我提醒他說�！坝涀×�！”同桌笑了笑。那節(jié)數(shù)學(xué)課，我倆聽得都很認(rèn)真。
現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會(huì)了與同學(xué)分享物質(zhì)的東西，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲，分享各自的故事，分享讀書的感受，分享人生的理想，分享老師的關(guān)愛……在這些分享中，我和我的同學(xué)都在快樂中成長。
學(xué)會(huì)與他人分享，我將收獲快樂！
學(xué)會(huì)與他人分享，大家都會(huì)收獲快樂！
分享快樂作文 篇3
在一個(gè)美麗的森林里住著一只機(jī)智聰明的小猴樂樂，樂樂經(jīng)常發(fā)明一些神奇的東西，大家都非常喜歡它。
有一次樂樂又發(fā)明了一臺神奇的電腦，樂樂把所有的好朋友都邀請到家里來，一起玩電腦游戲，小猴教它們怎么玩，大家玩得興高采烈，開心極了。
沒過多久樂樂覺得有些不耐煩了，心想：它們什么都不會(huì)，為什么要把它們這些“小笨蛋“請到我家來玩呢？我決定要獨(dú)自享用，”于是它就把小動(dòng)物們趕走了。
它開始獨(dú)自享用自己的發(fā)明，一開始它玩得很起勁，沒過多久樂樂覺得頭暈眼花，更奇怪的是它覺得房間越來越冷，感覺自己的心越來越孤獨(dú)，它縮在被窩里暗暗地想：為什么我覺得越來越冷了。
這時(shí)小兔剛好路過，看見窗戶里瑟瑟發(fā)抖的樂樂，就二話不說地沖進(jìn)家門，用自己的擁抱來給樂樂溫暖，樂樂漸漸恢復(fù)，它總感覺朋友們都在關(guān)心著它，樂樂跟小兔說：“小兔，請你把朋友們再邀請可以嗎？”“當(dāng)然可以啦，”小兔說。
動(dòng)物們又回到了樂樂家玩起了電腦游戲，樂樂看見它們的笑容才知道有好東西要一起分享。
從此樂樂每發(fā)明一樣?xùn)|西就叫朋友們過來玩。
分享快樂作文 篇4
“休想動(dòng)我的寶物，看掌！……可是，我擁有了這么多寶貝，我好孤獨(dú)啊！”這是我經(jīng)常在武打功夫片見到的鏡頭。很多時(shí)候，我都嗤之以鼻，以為是騙小孩的把戲。擁有寶貝怎么會(huì)孤獨(dú)呢？沒想到今天我竟有了這種體會(huì)。
上個(gè)星期，爸爸去外地出差，順便給我買了一架非常好玩的遙控飛機(jī)。它的前面是一塊黑色的玻璃，像帶了一個(gè)墨鏡，藍(lán)色的外殼，紅色的機(jī)翼，煞是好看，我愛不釋手。今天是星期六，我為了炫耀一下，就把它帶到人民之家廣場玩。劉杰、郭素宇、武澤杰等幾個(gè)同學(xué)也在廣場，他們玩著一種叫“三個(gè)字”的游戲。看到我在玩遙控飛機(jī)，武澤杰開口說：“謝江博，可以讓我們玩一會(huì)你的遙控飛機(jī)嗎？我知道你很夠意思的�！惫赜暝谂赃吀胶驼f：“是啊，我們都是好朋友嘛。我也可以把我的ak47給你玩！”黃杰也說：“就是，我們同學(xué)一場，到底行不行��？”看到他們那猴急猴急的樣子，我瞥了一下嘴，心想：“我才不稀罕你那破玩意�！蔽覕[了擺手，把遙控飛機(jī)抱在懷里說：“我憑什么把遙控飛機(jī)給你們玩，這可是我爸爸從外地給我?guī)淼�，很貴的，摔壞了你們幾個(gè)賠得起嗎？”
“咱們還玩‘三個(gè)字’吧！”說完，他們幾個(gè)生氣地去一邊玩了。我很高興，心想：沒人給我爭遙控飛機(jī)，真是太好了。我先讓遙控飛機(jī)飛到跳廣場舞的大媽那兒，可大媽們并不喜歡，還斥責(zé)讓我一邊玩去。我遙控飛機(jī)飛到樹上，可是一不小心，飛機(jī)的翅膀碰到了樹枝，險(xiǎn)些“機(jī)毀人亡”。后來小飛機(jī)竟然一頭栽進(jìn)一棵雪松密密麻麻的葉子里，再也飛不起來了�？墒�，沒人幫我把飛機(jī)拽下來。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把遙控飛機(jī)用桿子捅下來，累的滿頭大汗，氣喘吁吁。
長時(shí)間玩一件玩具總是會(huì)膩的，自己玩遙控飛機(jī)覺得很無聊，看他們在那里玩三個(gè)字還是玩的熱火朝天，不亦樂乎，我覺得自己一個(gè)人有些無聊了，就走過去對他們說：“對不起，剛才是我不對，我們一起來玩遙控飛機(jī)吧。”他們也來了精神，說：“好！”于是，我們輪換著玩遙控飛機(jī)。時(shí)而上下飛，時(shí)而滑翔，遙控飛機(jī)在空中做著各種動(dòng)作。我們奔跑著、跳躍著、歡呼著。我的心里也甜蜜蜜的，非常高興，跳廣場舞的大媽們也都對我們豎起大拇指。
不管你有再好的玩具，哪怕是寶貝，一個(gè)人玩總會(huì)乏味而孤獨(dú)，只有和大家在一起分享，才會(huì)分享更多的快樂。因此我懂得了一個(gè)道理，那就是分享才快樂。
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