彩虹的快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的彩虹的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹的快樂作文1
今天天氣晴朗，我們做完操，大課間活動就開始了。我們以為還是玩打球，但出乎意料的是，我們今天玩的是大家夢寐以求的“彩虹傘”。所以，同學的心情十分激動，高興得飛奔過去。
彩虹傘的`游戲馬上要開始了！老師先把我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著我們拿出一塊大布，紅、黃、藍、綠相互間隔著，看上去真像一把多彩的大傘，真漂亮，難怪這個游戲名叫“彩虹傘”！
一位同學把一個圓滾滾的大黃球抱過來的時候，我們就馬上把布展開來每人抓住一邊，讓大球穩穩地放在中間，然后蹲下來，徐老師喊到：“一！二！三！”我們就用力拋上去，哇！球被拋得好高啊！球落下時，我們女生們大聲尖叫，都害怕落在自己頭上。再轉過去看男生們，他們也不甘示弱，跟我們女生拋得都差不多高，可落下來時并沒有尖叫，比我們膽大多了。我們女生繼續游戲，這一次比上一次要高多了，當然，尖叫聲也很響亮。
有一次，我們轉過去看男生時，都哈哈大笑不停。因為平常力氣大的男生現在才拋了一米左右，真是太意外了。還有一次更是意外，男生的球拋上去后竟然落到了我們女生的彩虹布里，我心想：兩個球一起，真少見。就這樣拋了一次，又一次。我們玩得非常開心。
當我們玩得正興奮時，游戲時間到了。排隊走的時候，同學們都依依不舍地回望著“彩虹傘”，仿佛把自己的一顆心都留下了。
彩虹的快樂作文2
我，是普通的彩虹，平常我會很悠閑，但有時候我會變得很忙碌�？窗。炜障缕鹆诵∮�。原來是雨姐姐來了！看來，我的工作又要來了！過一會兒，天邊出現了一絲光亮，一點點，一點點，更多了……原來是貪睡的太陽公公終于起床上班了。我向太陽公公打招呼：“太陽公公，早上好�。 碧柟珱_我微笑。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉揉眼睛。我抬頭一看，望著天，原來天已經晴了。雨姐姐離開了。
在我剛準備動身向人們展現我美麗的`身姿時，我突然想到：太陽公公去哪里了？我左顧右盼，但始終沒有見到太陽公公的身影，這下可糟了！沒有了太陽公公，我怎么去展現呢？正當我想著想著，突然間看到天空中有一絲光亮，原來是太陽公公來了！過了一會兒，天空中又下起了雨，原來，雨姐姐又來了！看來，我還要在等一會。雨姐姐一邊讓小雨滴們落下，我聽見小雨滴們歡快地說道：“我們走了！太好玩啦！”一邊又讓閃電姐姐跳起優美的舞姿，連雷公公看了，都連連叫好：“咚，咚，咚……”
很快就天晴了，太陽公公露出了笑臉，對我說：“彩虹妹妹，快出來呀！”接到指令后，我馬上動身出發。我出來了，我看見人們都在拿著相機給我拍照，我開心地笑著。我的衣服有七種顏色，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我被人們圍著，我在天空中不由自主唱起了歌，突然間，我感覺自己好像一位歌唱少女，沉浸在歌唱的歡快之中。直到下午，太陽公公將最后一縷陽光收起來時，我才回到家。
到了家里，我感覺好累�。∥姨稍诖采希愫芸焖恕瓑衾铮也粌H夢見了美麗的世界，還夢見了我快樂的美好明天！
彩虹的快樂作文3
花兒的快樂，是在春天里綻放笑容;草兒得快樂，是在風雨中學會頑強;蠶兒的快樂，是吐出最柔軟的絲;蜂兒的快樂，是釀出最香甜的蜜來。而我得快樂又是什么呢?是給予換來心靈的彩虹。
從小，我就與書成了好朋友，對知識的魂牽夢縈打造了我對它無邊的向往，一有空，我就飛奔向書店。雖然今天是兒童節，但在我心中搗蛋的書蟲又驅使我邁進那家我來過n次的書店。
我來到兒童文學專柜，翻了翻一本《水滸傳》�？戳艘豁摚蜔o法移開我那貪婪的目光，繼續看了下去。直到夕陽親吻西山時，殘霞的容顏移動我的目光。我合上書，向收售處走去。
我整準備付錢，這時，一位小女孩大汗淋漓地跑了進來，問售貨員阿姨：“你們…還有…沒有《水滸傳》…這本書呢?”阿姨搖搖頭，指著我說：“沒了，這個小女孩要買最后一本《水滸傳》了。她立刻變得灰心失望，垂頭喪氣地輕輕嘆了一口氣。
我盯著手中的那本《水滸傳》，心中忽有一念：把書讓給她吧，看她挺著急的。但是這本書又寫得太好了，我到底該怎么辦呢?
這時，我腦中碰出一只天使和一只惡魔，它們為這話題進行了一番唇槍舌劍，最后，天使勝利了。
我終于鼓起勇氣，走向前，說：小妹妹，你那么急需這本書，那么就讓給你吧。她聽了，連連擺手說：“這可不行，你都要付錢了。我認真地對她說：“我們有緣千里來相會，相識是一種緣分，一本書而已，何足掛齒呢!”
她對我微微笑，付了錢，快樂地回家了。售貨員阿姨也對我笑了。
我陶醉了，陶醉在那快樂的.滋味中，在快樂的彩虹橋上漫步。
回家路上，我感覺腳下輕飄飄地，仿佛踩著一朵幸福的云。雖然我沒買到書，但從這一刻開始，我明白：“施比受更有福!”
彩虹的快樂作文4
你經歷過雨嗎？你經歷過雨后彩虹嗎？那也是一種快樂和幸福。
去年，我校有一個活動長跑比賽，我是長跑健將，自然這個名額也就落到了我的頭上。我十分緊張，因為這次比賽盛大，各個校長都會來，萬一出了什么，我豈不是……
我開始了訓練模式，早上6點起來抓面包胡亂一塞，喝了一杯牛奶就去晨跑，我邁著穩健的步伐，邊跑邊想：人生中一定勝利嗎？勝利了又會怎樣？敗了又會怎樣？我懷著好奇晨跑著，早晨的`空氣中，冷和潮濕，霧把我的身影吞沒了。
這一天終于到來了，我又緊張又開心，大口大口喘著粗氣，“預備！跑！”字在空中久久回蕩著，我的腿像利劍般沖了出去，我把一個又一個人甩在后頭，我正得意時腳一滑，身體失去重心，整個人摔倒在地，腿上的皮也破了，獻血在留著，我的淚水早已溢滿眼眶。因為我目睹了一位運動員成為冠軍。
回到家后，我往床上一坐，心想：原來勝了是榮譽，敗了是傷痛和責備，不對！為了這次我努力過嗎？努力過！雖然失敗了，又怎樣？我進步了！我成長了！我明白了，人生不在于勝，而在于努力，失敗沒有關系。我破涕為笑，我收獲了一個道理，這真是“雨后彩虹”！
人生中，成功、失敗重要嗎？不，勝利只會得到幾句夸獎，失敗不過有幾句責備，只要努力不放棄，盡管你失敗了，也得到了精神上的利益。
這真是一種“雨后彩虹”。
彩虹的快樂作文5
今天大課間活動時，天氣格外晴朗，金秋的陽光照得同學們分外精神。來到活動區，我們先是都驚呆了，然后都歡呼起來：因為今天竟然輪到我們班玩早就夢寐以求的“彩虹傘”游戲了。
不一會兒，在老師的組織下，男生、女生分成兩組，各拿一塊彩虹布和一個彩虹球。只見彩虹布是圓圓的，它由紅、黃、藍、綠這四種顏色相間組成。如果大家各自抓住彩虹布的一邊，再轉起來，呀，真的就像彩虹落入人間。再看彩虹球，它圓圓的，按一下，好有彈力的大球哦！
終于開始游戲了！我們迫不及待地先把彩虹球放在彩虹布的中間，每人拿著彩虹布的邊，然后大家一起說：“一、二、三——！”說“一、二”的時候，大家一起蹲下去；說“三”的'時候，大家一起站起來，并雙手舉起；頓時，彩虹布被高高揚起，靠著這一股力量，彩虹球一下子被拋到天上去了。看著高高的彩虹球，大家樂得叫啊，跳啊，笑啊……
有一次，我們把球拋得特別高，掉下來的時候，看著速度很快，眼看要砸到一位女生了，旁邊的同學都大失驚色，傻愣在那里了。幸好那位女生眼疾手快，趕緊用手抱著頭“逃命”去了，而其他人呢？則是虛驚一場。
那邊，有的男生居然把彩虹球當成排球一樣，用手把它打進了彩虹布里。男生們有的時候拋得高極了，等到落下來，有人吹呼，有人尖叫。有一次，男生因為拋得又斜又高，竟然落到了女生的彩虹布里了，真讓人哭笑不得。
就這樣，球起球落，操場上不時響起我們的笑聲！
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