有關(guān)快樂的作文400字

　　篇一：分享快樂

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師正在講著課，我們也在津津有味地聽著。突然，一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。

　　飛來(lái)飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個(gè)男生，可膽子比女生還小，見蜜蜂向他飛來(lái)，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!

　　過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門的帽子了，你還別說(shuō)，仔細(xì)瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

　　見我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開，好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒有辦法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的，對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　這次的蜜蜂來(lái)襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。

　　篇二：收藏快樂

　　一直以來(lái)，我很想收藏一種寶貝，可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。苦思冥想了許久，終于想到了一個(gè)好辦法：用收藏包收藏快樂。

　　很快，我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的，上面還貼著幾片翠綠的葉子，在中間的兩片葉子上，有用淡藍(lán)色筆寫的“快樂”兩個(gè)字。翻開封面，三個(gè)版塊錯(cuò)落有致：快樂生活、快樂榮譽(yù)、快樂回憶。整個(gè)制作精致，美中不足的是里面空蕩蕩的。

　　我的作文登報(bào)了，這不就是我的快樂嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂榮譽(yù)”里，又在“快樂生活”里寫上一句話：“今天我的作文登報(bào)了，我好高興哦!”看著這句話，我的心里也甜滋滋的。

　　剛放暑假不久，媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”，我在北京照了很多照片。回家后，我打開收藏包，在“快樂回憶”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。

　　收藏，并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心，也會(huì)使自己變得更加樂觀!

　　篇三：尋找快樂

　　在人來(lái)人往的十字路口，我一次又一次的看到徘徊、停滯的你。我看到你穿著校服，一臉了了的表情，眼中是如玻璃般的脆弱。我輕聲的問(wèn)你在干什么，唯恐弄哭了你。你甩過(guò)烏黑的長(zhǎng)發(fā)，用一種專注中帶著真摯和痛苦的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我在尋找快樂。”

　　你說(shuō)你的生命里充滿悲傷。你說(shuō)你奔波在學(xué)校和家之間，奔波在老師和家長(zhǎng)之間，奔波在男生和女生之間，奔波在分?jǐn)?shù)和名次之間。你說(shuō)你不快樂，很累很累，不愿再這樣下去了。你說(shuō)你要逃離、要改變，要尋找快樂。

　　于是你開始出現(xiàn)在音像店、書店、網(wǎng)吧、甚至歌舞廳。每一次與你偶然相遇，你都嚼著口香糖，聽著隨身聽，一身奇裝異服，冰冷的臉上毫無(wú)表情。我再也不敢與你答話，緣于包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。

　　冷漠?哦，是，是冷漠，窒息似的冷漠。

　　其實(shí)我了解，你是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生――至少你的成績(jī)是不錯(cuò)的。只是為了那常掛在嘴邊的虛幻的瀟灑，你完全自暴自棄了。又一次，我聽到你自言自語(yǔ)說(shuō)自己不是痞子，你不愿墮落，可你身不由己。我嘆了口氣，默默的走開，抬頭看看，天空依然蔚藍(lán)。

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