“熊貓”給我帶來快樂作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的“熊貓”給我帶來快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“熊貓”給我帶來快樂作文1

　　在我的十四年里，有很多人，有很多動物，有很多事情，有很多事情讓我開心，就像天上的星星一樣，但是在無數的星星中，有一顆調皮的星星，讓我無法忘記。他被我戲稱為“熊貓”。

　　六年級上學期，我們中午在班里死記硬背，在班里吃飯。一天，我和我的好朋友亦舒在那個盤子里吃飯。突然！我的桌子被班里兩個同學翻了，我的書滿地都是。我當時真的很生氣，但是生氣有什么用？桌子不會自己站起來，書也不會自己回到桌子上。在我收拾書的.那一刻，我看到“熊貓”默默地幫我收拾文具，然后悄悄地離開了……亦舒也幫忙了，這并不奇怪：“熊貓：他來幫我了，他很開心。原來我班上不僅有亦舒這個朋友，還有熊貓這個淘氣的書包。

　　有一次上體育課，我和亦舒在安靜的跑道上漫步。我偶然看到熊貓和他的一些朋友在一場比賽中打籃球.我看到他靈活地打球，跳起來接球，傳球，上籃球筐.精彩！我偷偷笑了。我還是覺得他打籃球的時候很陽光。

　　我想對“熊貓”說：謝謝你為我做的一切，對你說對不起。我上次不是故意和你吵架的，也不是故意惹你生氣的。請見諒。

　　“熊貓”就是讓我開心的那種。我知道你的心比雪花還純潔，比全世界的母親對孩子的感情還要善良。

“熊貓”給我帶來快樂作文2

　　在我十四年幾時光中有許許多多讓我開心的人，動物，事物，事情，就像天的星星一樣多，但在這數不清的星星當中，有一顆淘氣的星星我可忘不了，他，被我起了外號“熊貓”。

　　六年級上學期，我們中午在班里補習，也是在班里吃飯。某一天，我和好朋友淑儀在那盤子盛飯。突然！我的桌子被班上的兩個同學弄翻了，書弄得一地都是。我當時真的很生氣，但是生氣有什么用，桌子又不會自己站起來，書也不會自己回到桌子里，還是認命吧。當我收拾書的一瞬間，我看見了“熊貓”在默默的幫我收拾文具，然后悄悄的走了……淑儀也有幫忙，這不奇怪：奇怪的是，“熊貓：，他竟然來幫我，心里很開心，原來我在班上不僅有淑儀這位朋友，還有”熊貓“這淘氣包。

　　某一次上體育課，我和淑儀漫步在靜靜的跑道上，我無意中看到”熊貓“在和他的幾個朋友在比賽打籃球……我看見他很靈活地打著，跳上去接球，傳球，上球籃……精彩極了！我偷偷地笑了。我還是覺得他打籃球的時候比較陽光。

　　我想對”熊貓“說：謝謝你幫我所做的事情，并且對你說聲對不起，上次不是故意和你吵架的，也不是故意讓你生氣的，請你原諒我。”

　　“熊貓”就是令我開心的其中一員。我知道，你的心比雪花還要純潔，比天下的母親對自己的孩子那份感情，還要善良！

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