快樂作文

時間：2021-03-07 15:14:51 快樂我要投稿

【精品】快樂作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】快樂作文6篇

快樂作文篇1

　　網上流傳著這樣一句話：風景于心，快樂于己。

　　我們每個人都看過許許多多的風景。春、夏、秋、冬，各有各的特點，各有各的美處。

　　無垠的大海、金黃的沙灘、高聳的山峰、高大的樹木、悠靜的湖泊、清澈的泉水、廣袤的草原、成群的牛羊、潔白的云朵、五彩的晚霞、湛藍的天空、自由的飛鳥……組成了一副美妙絕倫的風景圖。

　　這些風景是給那些用心的人看的。風景當然美，不過不用心觀賞，仔細觀察又怎能看到？有些風景被看到了，可能只是永遠存在相機里的那一瞬間，而有的風景被看到了，可能會是永遠存在人們心中的那一段。

　　賞風景，不僅是對精神上的撫慰，對心靈上的縫合，對眼睛的一種放松，更是一種快樂。

　　走在不同的地方，你會有不同的感覺。走在柔軟的草地上，你看見了新的生命，會有一種喜悅。走在枯草叢中，你看到的只有無垠的枯木野草，心里會有種突然產生的莫名的傷感……走在熟悉的道路上，心頭莫名有些悸動。一些回憶涌上心頭，難忘而苦澀的回憶，開心而悲傷的回憶。而你走在一條新的道路，就不會有這樣的感覺。

　　從小到大，你可能看過太多的風景，心里有過太多的悸動，心頭涌上太多的感覺，可是你每走一段路，人生就多了一份經歷，多了一份閱歷，多了一些平靜，多了一些淡定，你一開始的快樂始終會在，但很多其他的卻已不復存在了。

　　人生就是這樣，看過很多風景，走過許多路，到最后，你明白了很多，成熟了很多，又失去了很多。

　　抱著一開始的心情去走，去看，始終記著一點：風景于心，快樂于己。

快樂作文篇2

　　真是光陰似箭，日月如梭，一轉眼快樂的暑假就結束了，我們又迎來了新的學期。

　　開學第一天下午，在班主任沈老師的帶領下，我們開展了“快樂活動日”的主題班會。只見安靜的教室頓時沸騰起來，同學們議論紛紛，爭先恐后地上來講述自己快樂的暑期生活：

　　文涵軒第一個上來與大家分享自己的暑期生活。原來她去了泰國，吃到了很多地道的泰國美食，還拍了好多照片帶到學校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國子監、孔廟，恭王府，自然博物館等。現在我向大家簡單介紹一下國子監和孔廟。北京孔廟和國子監始建于元代，合于“左廟右學”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場所和中央最高學府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對稱的中國傳統建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來大家一個接一個的介紹，就在我們談論得起勁的時候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結束了討論。

　　相信經過這個暑假，我們不但開闊了眼界，在新的學期也會有新的氣象，會更上一層。

快樂作文篇3

　　每個人都有屬于自己的快樂我也不例外。在我看來，快樂就是獲得成功。

　　我是個熱愛音樂的女孩兒，尤其喜歡中國古典音樂。于是，在幼兒園中班時，我開始學習古箏，可漸漸地，隨著我古箏所獲等級的增高，曲子的難度也越來越大，也有了越來越難的指法。其中，學習“搖指”的經歷讓我最為難忘。“搖指”，顧名思義就是要將手指搖起來。需要你用小拇指靠在琴邊，來保持平衡，其余的手指則緊靠大拇指，同時用手腕發力，來回擺動，大拇指隨著手的擺動不停地撥動一根弦。遺憾的是，“搖指”這個指法我總是練不好，總是用手臂發力，而且手腕很不靈活，一直很緊張，一點兒也不放松。所以，每次“搖指”時都很吃力。老師見了，告訴我：“手腕要放松，不要緊張，靈活點，每天花上5到10分鐘練習“搖指”，這樣就能搖得熟練了，加油！”于是，我每天都花上5分鐘練習，練習之前總是提醒自己要放松，用手腕擺動。漸漸地，我搖指搖得越來越熟練，手腕也越來越放松，用整個手臂搖指的`狀況越來越少，最后甚至手臂都不太動了。我的進步得到了老師的表揚：“逸如，不錯�。∵M步很大呀，再這樣下去，你可要超越我了，到時可輪到你來當老師了！”我雖然沒說什么，心里卻美極了。

　　快樂就是獲得成功。

快樂作文篇4

　　星期一，外面天氣晴朗，萬里無云，是一個外出的好日子。但我卻躺在床上，一手拿著手機，一手拿著遙控板，當一條開心的咸魚。

　　突然，媽媽破門而入，看到了我這幅樣子，大吼道：“這么一天，你就這樣給荒廢了，你一放假就這樣，你整理一下，我們等下去鄉村里玩……”說完后，一把奪過手機和遙控板，揚長而去。

　　那天，天氣特別熱，我們到達了鄉村。鄉村里景色優美，隨手一拍都是雜志大片，但在我的眼里都失去了色彩，毫無興致。整整一個上午都在民宿里度過。媽媽實在看不下去了，把我拉起來說去抓龍蝦。

　　我們走到了一條小河邊。小河里的水十分清澈，清澈得都能看見龍蝦在里面歡騰。首先，我把誘餌攏成了一個小圓，隨后，把誘餌放在鉤子上。最后，輕輕一扔并靜靜等待，我學著媽媽有模有樣地做著。

　　在等待的過程中，我拿起一本書站起來。一陣清風拂過，吹起了我的發絲。頓時，一種神清氣爽的感覺涌進來，心情也格外的開心。突然，手中的桿子動了一下，我連忙放下書。把桿子拉起來，用小網套住放在了桶里。看著龍蝦在桶子里跳騰，一種自豪感油然而生。

　　過了一會兒，龍蝦尾裝滿了一個桶，我的沉甸甸的成果，走在回家的路上。笑容不知不覺的綻放在臉頰上，陽光照在了回家的路上……

　　這次鄉村之旅，讓我體會到了什么是真正的快樂。快樂有很多種，或許手捧著電子產品宅家，是一種安逸的快樂。然而，走進大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的饋贈，那才是富有生命力的快樂。

快樂作文篇5

　　生活在新的時代里，有著很多的苦惱，在我們的初中時代里，課本的多少就決定著我們的快樂。

　　在我剛升到初中時，心里不知道多快樂，小學就總想著進入初中，現在終于進去樂，看著我們新的課本，我不禁的翻開，看著我那不懂的英語，我就想好好的學它，在開始的一個多月里，我不知道學的多高興，每天都背著你單詞，每天都看著那些字母，總看著它對著我們微笑。所以我的英語還學的可以。

　　但在后面的幾個月里，我發現在我心目中的英語竟是那么的不堪，自從我們班的英語在學校沒有考好，我們的英語老師對我們的學習方法改變了，這使我很難跟上去，每天一上完了單詞，給我們幾分鐘讀，就點我們起來背，使我比知怎樣面對，就那以后，我就很少背那單詞了，上課總在那里完著，不聽老師講的課，后來我的英語就很少及格了，還總是要抄別人的，自己知道著是不好的行為，但還是做了，因為不考好，就要到那可怕的辦公室去。那可不是什么好事��！

　　我現在終于知道這錯了，但沒有辦法��！我以錯過去了，想辦法救過去。那還行嗎？

　　哎。在今年的學習里。要好好的學啊！

快樂作文篇6

　　人是應該學會生活的，否則就太不現實了。

　　老一輩沒趕上上好年代，拖兒帶女一大幫，一輩子為了家庭，也為了兒女，基本上沒有享著清福。而我們情況有所不同，正如一首歌唱的“房子大了電話小了，感覺越來越好，假期多了收入高了，工作越來越好，商品精了價格活了，心情越來越好，天更藍了水更清了，環境越來越好……”

　　當然，現實也非歌曲唱得那樣，樓房越蓋越高，一年工資買不了幾平米；物價飛速上漲，大蒜賣到八塊幾，眼看就要吃不起；百元大鈔一拿，商場里轉一圈，你買不到一雙鞋子；小吃部一坐，想填飽肚皮，十塊錢也就勉強充饑�，F實社會真如一段民謠：我想買房，結果房價漲了。我想買車，結果油價漲了。我想買點肉吃，結果豬價漲了。那我吃方便面總可以了吧？結果方便面也漲價了。那我只好成佛！佛祖說：你終于得道了。萬里長城萬里長，烈日炎炎心哇涼……

　　有句話說的好，人比人得死，貨比貨得扔，咱不往上看，想想身邊的人，還真有不如我們的�？傊�，也能對付，反正沒要飯，還算活得起，過得去。既然這樣了，那也就別追求的太高了，目標越大，人生越累，車到山前必有路，不如什么也不去想，努力保持一個平常心態，多想想健康，多讓自己開開心心，無須貪圖大福大貴，只考慮如何過好每一個自己能把握的日子，不斷調整心態，盡量放松自己，既然為了生而活著，那更應該為了快樂而努力。

　　春天里我有一個計劃，買個戶外行囊，全面武裝自己，帶著相機和飲食，每逢周末，背起行囊上路，走遍山城的河灘和山林，努力找尋大自然的快樂，不想人間的恩恩怨怨，不想官場是是非非，世界的喧囂與我無關，我只想用我的方式，徒步行走，遍賞山城美景，感受自然風情，鍛煉自己的身體，減去多余的油脂，呼吸山林的空氣，聽鳥語，聞花香，喝山泉，睡大地，爭爭搶搶不關己，努力給心情放假，給思想松綁，唱自己喜歡的歌，讓群山做觀眾，誦自己的詩文，讓風去聆聽。

　　我要背負快樂，到遠離人群的大自然中去，不象父輩那樣勞累終生，不象有些人那樣挖空心思。我要追尋自己的浪漫，感受青山綠水抒寫的詩情，我會記錄我的行程，拍下自然攝的風景，我不想因郁悶而作病，也不想因過度用腦而掉光所有的頭發，我的快樂我主宰，我要帶我的計劃，一起與日影賽跑，與快樂同行。

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