我淘書我快樂作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我淘書我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我淘書我快樂作文1
12月8日下午，期盼了一周的“我淘書，我快樂”跳蚤書市活動終于開市啦！
瞧，展架上貼著炫彩奪目的海報，地上鋪著彩色的泡沫墊子，各種各樣的圖書整齊地擺在墊子上，小小的攤位被我們布置的格外引人注目。
正式開始賣書了，一年級的小弟弟小妹妹們像潮水一樣涌入操場。頓時，操場上熱鬧起來。剛開始我還不知道該怎樣賣，這時，有個小同學伸手來拿我的那本《寶葫蘆的秘密》，我趕緊給他介紹書的內容，因為這本書我看過兩遍，所以對內容比較熟悉。我告訴他寶葫蘆很神奇，小主人有什么愿望它都能幫忙實現，再告訴他這本書的價格比書店零售價的一半還便宜，他一下就動心了，直接付了錢把書拿走了。成功賣出去一本后，我信心大增，也開始放開手腳大聲吆喝起來，小小的書攤被小同學們圍得水泄不通。一會兒，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲……此起彼伏。
我們組的5個男生都很賣力，紛紛亮出了自己的絕活，并且越來越起勁，憑著一張能說會道的嘴來說服“顧客”，連平時不愛說話的李振軒也忍不住過來大聲叫賣。很快，我們小組的書銷售一空。挑到好書的`一年級小同學樂呵呵的！成功賣完書的我們也興奮不已！
通過這次跳蚤書市活動，讓我們手中閑置的圖書流動起來，提高兒童書籍的使用價值，也讓我們學習到了一些買賣的技巧，同時也體驗到勞動的快樂，體會到爸爸媽媽賺錢的不易，一定要珍惜每一分錢。在參與活動中，也讓我們開闊視野，增長見識，鍛煉和提高了自己交往能力。
感謝學校，感謝老師！我們度過了快樂的一天！收獲滿滿！
我淘書我快樂作文2
今天20xx年X月X日，我們城南小學的淘書會如約而至。
現然是冬季，天氣寒冷，但是場面十分火熱，每個人都很高興。先看看賣書的同吧！他們的吆喝聲驚天動地：“走過路過，不要錯過！”，“機不可失，時不再來！”……他們雖然有些辛苦，但是看到一本本書被買走，數著手里的錢，心里別提有多高興了。再看看買書的同學：有的三五成群地穿梭在操場上，有的在討價還價，還有的在聚精會神的翻閱著圖書……
我很快投入到買書的行列中了，首先我來到了六年級賣書的攤位前，在六(2)班看到了《吹牛大王歷險記》這本書。我翻閱了一下，感覺內容挺有趣，還有批注呢！可唯一不好的就是書里有幾處破損的地方，所以我沒有買這本書。
其次，我又在幾個班里看了幾本，“這些都太不好，而且價格太貴，再去別的地方看吧！”我想。
然后我又到了六(13)班和六(6)班兩個地方，看見人擠的水泄不通，我就想：這兒的書好看極了，怪不得有這么多人呢！但是，人特別多，怎么擠也擠不進去。等我費了九牛二虎之力，終于擠到了前面，可是一看見六(13)班那么熱鬧的攤上，書全部賣完了。沒辦法，我只好抓緊時間去尋找更好的書了。
我不由自主地來到了六(6)班，看見眼前那幾本好書，我就禁不住買下了，有迷人的《三國演義》，有好看的《朝花夕拾》。有精彩的《童年》，還有充滿了熱愛觀察力的《昆蟲記》……這些書都叫我看的眼花繚亂。終于，我定下了我要買的書——《童年》，一本我心儀已久的書。
咦，五(14)班那邊特別熱鬧！有人在吆喝，有人舉著牌兒在歡迎人，還有人在賣書�？墒亲屑毞�，那里的書也不咋地，于是我就沒有再買。
淘書會要結束了，同學們收貨滿滿。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，通過這次的淘書會，同學們不僅分享了好書，還學習了不少買賣商品的知識，我太愛淘書會了！
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