快樂的種子作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂的種子作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的種子作文1
這是一個春光明媚的早晨，周老師向我們展示了劉銳等同學(xué)培育的種子。看，那些種子生機(jī)盎然，像一位位亭亭玉立的少女，多么漂亮啊！觀察種子的另一面，那些白白的，嫩嫩的、密密的根須，又像一位白胡子老爺爺?shù)暮殻褊氰p。
我迫不及待的走到展示臺前，細(xì)細(xì)的觀察著，體驗(yàn)著同學(xué)的勞動果實(shí)，分享著他的成功。
這是我們農(nóng)村孩子最常見的普通種子：南瓜籽、雞冠花、黃豆、綠豆、……瞧！雞冠花種子長出了二、三厘米的小細(xì)絲兒，有的雞冠花還沒有把它薄薄的衣服完全脫下來，頂在頭上，好像很害羞；黃豆呢？東瞧瞧，西望望，總算找到了可以倚靠的肩膀——那是綠豆種子較粗壯的莖，雖說有點(diǎn)高，但還得有人攙扶，綠豆芽已經(jīng)長出四片來了，顏色也變得淺綠了，挨挨擠擠，茂盛得很；南瓜籽芽兒，都探出了小腦袋，我想它們肯定好奇的，仿佛睜著眼睛，好像在說“好美的世界！”
這些種子的根系發(fā)達(dá)，他們的根部都鉆進(jìn)了布的縫隙，又緊貼塑料杯四周，好像無數(shù)又細(xì)又長的細(xì)線，是那樣的純潔，是那樣的晶瑩，是那樣的惹人喜愛！我突然有一個疑問：如果把盛這些種子的杯子倒過來，它們會掉下來嗎？我又看著那濃濃的、密密的根須，它們相互纏繞，相互交織，把自己的根深深地扎進(jìn)布的'縫隙，已經(jīng)形成了一個堅(jiān)強(qiáng)的生命體，還有什么力量能把它們互相拆開呢？
種子的發(fā)芽，是多么的堅(jiān)強(qiáng)；種子的成長，是旺盛的生命力的體現(xiàn)。我不由得為同學(xué)的這些種子點(diǎn)贊，他們不僅把種子照顧好，讓種子生根、發(fā)芽，而且還精心伺候著，我想他們一定會愈發(fā)繁茂，茁壯成長。
快樂的種子作文2
不知道為什么這幾天心情總是開心不起來，我想可能是因?yàn)樽约禾^了的緣故吧！在我整理書架時，我看到了一本書，書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個題目，我不禁眼前一亮，心想：對呀，我為什么不去尋找快樂的種子呀！
我走進(jìn)廚房問媽媽：快樂的種子是什么？媽媽想了一會說：我覺得應(yīng)該是寬容待人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：對，寬容待人快樂的種子，對別人寬容彼此才會快樂呀！但我又仔細(xì)想了想：快樂的種子有許多，不止是一個，其他的是什么哪？
我又問正在看電視的爸爸，快樂的種子是什么？爸爸毫不猶豫的說：是認(rèn)真，只有認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事，才會覺得快樂。對呀！認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事，自己才會覺得快樂，開心呀！快樂的種子只找到了兩個，還差許多呢，剩下的去哪找呢？
正在這時我看到了正在看書的姥姥，便去問姥姥快樂的種子是什么？姥姥指了指書本說：快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂，成功。姥姥說得沒錯，沒有知識的人怎么會快樂呢？
正當(dāng)我想著，看見了妹妹，便去問她快樂的種子是什么？她天真得說：快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍(lán)貓》、《米老鼠》，天天都帶我出去玩。是呀，最簡單的快樂種子就是玩，我們都是孩子，玩是我們的天性，憑什么不讓我們玩！
問到此時，我明白了，快樂的種子有很多，每個人心中快樂的種子都不一樣，但每一顆種子都要我們用心去體會，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去種植。只有這樣我們才會快樂一生……
但愿快樂是一個永遠(yuǎn)不枯萎的花朵，伴我們走過這短暫而又美好的一生。
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