快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-15 18:46:07 快樂我要投稿

快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文（通用10篇）

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文1

　　快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié)，我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。

　　中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來說："今天不僅是圣誕節(jié)，還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰？”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂！。”老師說：“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧！”老師的話音剛落全班歡呼了起來，老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個(gè)人來表演節(jié)目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音最大，我自言自語的說：“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪。”

　　咚、咚。……接下來是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺(tái)就不知道該干什么，老師說可以邀請你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說：“霍云開”霍云開說：“啊！是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭，霍云開只好硬著頭皮走上了臺(tái)唱起了那一部動(dòng)畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會(huì)是我呢！我和顧慧婷，姜詩露，王凱要演一段小品我們才演一會(huì)全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

　　這一天是最開心的！

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文2

　　12月25日，那是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的？圣誕老人是怎樣送禮物的？我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來。

　　我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了，我家沒煙筒啊！哎！對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎！于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下。可圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎？我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心！

　　我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀！還真不得了！連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。

　　“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀！我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。

　　“媽媽！我的‘襪子’哪？我的‘襪子’去哪了？里面有圣誕老人給我的禮物。”

　　“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。

　　我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文3

　　一天，我走在放學(xué)的路上，看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來臨。

　　從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌，它就會(huì)送我禮物了！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的。”

　　我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的，我等待著。終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

　　早晨，我一睜開眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于成了現(xiàn)實(shí)，我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的'，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還說：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想：我明年一定做得更好。

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文4

　　同學(xué)們，我給大家猜三個(gè)謎語。圣誕節(jié)是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰給我們送禮物的呢？

　　對(duì)了，你對(duì)了，圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的，其實(shí)是父母給我們送禮物的。

　　圣誕節(jié)那天，媽媽給我了圣誕襪，又問：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說：“我要一棵圣誕樹和一個(gè)洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來，說：“好的”。晚上，圣誕老人來到我的床前，給我放上了圣誕樹，又在我的身邊，放上了一個(gè)可愛的洋娃娃。

　　第二天早晨，我醒來的時(shí)候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過來！”媽媽急忙跑過來，說：“什么事啊？”我說：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說：“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹呀。”媽媽神秘地一笑，我也笑了。

　　每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日啊！

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文5

　　癩蛤蟆打開禮物，發(fā)現(xiàn)是一份美麗的臺(tái)鐘，癩蛤蟆非常感動(dòng)，對(duì)青蛙說：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。”青蛙打開一看，哇！原來是一個(gè)圣誕襪。

　　癩蛤蟆說：“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說：“好的。”他們高興的進(jìn)屋子里一看，有一個(gè)大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著看著，青蛙的口水都有三尺那么長了。

　　吃完以后，癩蛤蟆說：“我們?nèi)パb扮圣誕樹吧！”“好哇！好哇！你去拿點(diǎn)材料來，我去搬一顆小樹來。”他們都拿了一些東西回來。在這棵小樹上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺的時(shí)間，他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。

　　第二天醒來，他們拆開了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來了。他們打開門要去外面玩耍。“要玩什么呢？”“我提議我們來打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤，抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個(gè)漂亮的雪球打過來，又丟來一個(gè)漂亮的雪球，一個(gè)接著一個(gè)。后來，吸引了很多的小動(dòng)物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。

　　這真是一個(gè)快樂而又難忘的圣誕節(jié)。

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文6

　　今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節(jié)日的到來。

　　大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

　　“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。

　　我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元。”我們互相討價(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買東西，而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。

　　這個(gè)圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了！

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文7

　　大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部，這是我們今天的童話世界，這是我們歡樂的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場！

　　進(jìn)入大門，老師們都穿著大紅的圣誕服，頭戴尖頂?shù)男〖t帽，總部的王老師還戴著一綹白胡子，就像圣誕老人來到我們中間。活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了。看著做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。

　　做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　半天時(shí)間很快就過去了，我們依依不舍地離開了這個(gè)“快樂老家”。

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文8

　　12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。

　　超市的門口擺著許多的圣誕樹，松針碧綠碧綠的泛著光，樹枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。

　　超市里人們來來往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

　　晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫著：“親愛的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請您滿足我的愿望好好嗎？”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著鹿飄然而去了。

　　好快樂的圣誕節(jié)呀！

　　快樂的圣誕節(jié)四年級(jí)作文9

　　今天是圣誕節(jié)，清早我高高興興地背著書包，手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)和化裝舞會(huì)。

　　上午，我們已無心上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，按捺不住激動(dòng)的心情，都悄悄地開始互相贈(zèng)送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑，教室里一片歡聲笑語。中午，學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng)，第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目；第二個(gè)半小時(shí)所有年級(jí)的1到3班在操場上跳集體舞，4到6班在各自的班級(jí)里開展活動(dòng)，最有趣的環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)，我抽到了6號(hào)，我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級(jí)在操場上跳集體舞，可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成柯南，有的裝扮成蜘蛛俠，還有的裝扮成天使，天使是我最喜歡的角色。

　　放學(xué)了，就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物，離開學(xué)校。