精選教師節(jié)快樂作文600字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)快樂作文600字 篇1
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文600字 篇2
9月10日是一年一度的教師節(jié)。那一天，同學(xué)們精心制作的禮物和真心的祝福讓老師們樂開了花，校園里充滿了歡聲笑語。當(dāng)然，最讓我開心的還有一個(gè)原因——老師們下午開會(huì)，我們可以提早放學(xué)！耶！然而，命運(yùn)之神卻與我開了個(gè)小小的玩笑，就在那么歡快的時(shí)刻，我破相了！
記得那天上午，我還陶醉在老師收到我親手畫的明信片時(shí)那驚艷的神情中，自信心爆棚。可一陣鈴聲提醒我馬上要上課了，我拿著訂正完的語文作業(yè)本，急匆匆地跑出辦公室。也許是因?yàn)樾募保苍S是因?yàn)樽蛲碜龆Y物睡得太晚，太累吧，沒留意放在辦公室門口桌腳邊捆新書的繩子，腳下一絆，“唉呦”一聲，頭朝下摔在了地上。下巴在門檻上重重地磕了一下，頓時(shí)感覺門牙被針刺似的疼。我下意識(shí)地立刻站起來，不顧一旁美術(shù)老師焦慮的詢問，只是匆忙地說了一聲：“沒事!”在其他老師還沒有反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)走出了辦公室。
到了教室坐下來，只聽見同桌驚訝地叫了一聲，同學(xué)們都紛紛迅速圍了過來，七嘴八舌地說：“陸子辰，你嘴角流血了！”“陸子辰，你怎么啦？我借你些餐巾紙擦擦吧！”“陸子辰，……”正當(dāng)我看著餐巾紙上的血束手無策時(shí)，上語文課的朱老師來了，看到我，便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來，急忙帶我到水槽邊漱口，然后跑到柜子邊，拿出醫(yī)藥箱準(zhǔn)備給我消毒。剛打開蓋子，就聽到她喃喃自語地說：“不知道這個(gè)消毒水能不能用在口腔，要是吞口水時(shí)，吞進(jìn)去，就麻煩了！”說著把手里的瓶子又放了回去，看到我還是血流不止，楊老師著急得眉頭緊鎖，只好電話通知媽媽，帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，經(jīng)過拍片，清理傷口，帶牙套，配藥。一番折騰后，我悲哀地看著鏡中穿著“鎧甲”的大門牙，在陽光下閃閃發(fā)光，唉，這回我可真成了“鋼牙弟”了。
第二天晚上，楊老師和費(fèi)老師還買了水果來我家看望我，安慰我：“沒事的，過段時(shí)間會(huì)恢復(fù)的，放心吧！”我們?nèi)叶己芨袆?dòng)！
20xx年的教師節(jié)，對(duì)我來說，是一個(gè)痛并快樂著的教師節(jié)。除了被破相，更因?yàn)槲遥牙蠋煹墓?jié)日氣氛搞砸了，心里總有些愧疚！但老師和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光給了我無限的溫暖。
教師節(jié)快樂作文600字 篇3
我有一個(gè)很好的老師，就是各種各樣的書。我從小就愛看書，書也帶給我很多知識(shí)，從漫畫到中外名著，從拼音讀本到六百多頁的“大磚頭”，又從一幅圖一幅圖的'畫書到千篇一律的古典小說，無一不是我最棒的老師。我家也像個(gè)“圖書館”，同學(xué)、朋友都來借書，還一直流動(dòng)著一個(gè)名號(hào)，是“過海書香”。
中外名著教我灌輸了一肚子的好詞好句，使我的作文做到“三無”標(biāo)準(zhǔn):無錯(cuò)別字、無拼音、無老師修改的語句。它是個(gè)好老師，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，受到了老師及同學(xué)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
小說給我上課時(shí)讓我找到了樂趣及素材，我尤其喜歡搞笑、幽默或?qū)懙梦牟娠w揚(yáng)小說，它們教我幽默待人、修養(yǎng)文筆高，語文天賦飛躍、進(jìn)階，進(jìn)入寫作的中級(jí)狀態(tài)。
漫畫們讓我放松身心，天天能有好心情。老師說不要看漫畫，因?yàn)樗鼈儧]有任何值得記住的句子，對(duì)語文學(xué)習(xí)有害無益。但我卻覺得適當(dāng)看點(diǎn)兒漫畫也不會(huì)像老師說得那么嚴(yán)重。相反，我從漫畫中得到了許多知識(shí)，比如有關(guān)古羅馬、古埃及、瑪雅文化和恐龍骨架的發(fā)現(xiàn)，它們夾雜于搞笑的人物、科技之中，這使老師口中的“大害蟲”一搖身變成我的幽默老師。
我還會(huì)看外國(guó)作家寫的故事性名著，就是帶硬封皮和紅絲帶的“大磚頭”。有一段時(shí)間，我咳嗽，去醫(yī)院打針時(shí)就帶著“大磚頭”津津有味地看。自從看完《羊脂球》這本厚達(dá)612頁的“磚頭”后，我又買了好多“磚頭”，像《紅與黑》、《母親》等書，現(xiàn)在放在了我的書架第二層，加入“磚頭”的行列，繼續(xù)教我獲得更多的知識(shí)。
除此之外，我家還有一些作文書，它提高了我的作文水平，還有一些數(shù)學(xué)家的書，我也看過了。我解出了書中的幾個(gè)問題，感覺又學(xué)到了一些課外方法。
當(dāng)然了，我有這么好的讀書習(xí)慣得益于每個(gè)教過我的老師們，教師節(jié)到了，我給學(xué)校的老師準(zhǔn)備了一些小小的禮物，禮輕情意重，感激老師對(duì)我的教育與幫助。也對(duì)那些給我?guī)椭臅f一聲“教師節(jié)快樂”。
教師節(jié)快樂作文600字 篇4
教師節(jié)快樂
“九月金秋，清晨。
行走在熟悉的校園小道上，看著同學(xué)們手執(zhí)一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花，宛若一個(gè)個(gè)綻放的美麗精靈，花香四溢。我這才記起，今天是一個(gè)特殊的日子，應(yīng)該送給老師們什么樣的禮物呢？
是花束，是鋼筆，還是水杯，或是一句最真摯的祝福？”
可是，我還來不及確定用怎樣的方式表達(dá)我金秋的祝福，就已睜開了迷蒙的雙眼，倒班公寓宿舍映入我的眼簾，窗外傳來機(jī)車的轟鳴。
原來這是一個(gè)夢(mèng)，只是入學(xué)十六載來早已形成的特定強(qiáng)大慣性的夢(mèng)。如今，我已踏出校門，不能再親面向老師們送上我最誠(chéng)摯的問候。但在今天，我依舊要送上屬于我別樣的祝福。
當(dāng)時(shí)不驚覺，此刻體至深。當(dāng)年懵懂而充滿理想的我，對(duì)老師的諄諄教誨更多得只是流于表面的淺顯記憶，如今踏上工作崗位回想起來，卻開始感覺那是多么的深刻和至理。
關(guān)于責(zé)任，你們?cè)虒?dǎo)過我：“有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”
關(guān)于學(xué)習(xí)，你們這樣教導(dǎo)我：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。更要養(yǎng)成活到老，學(xué)到老的良好習(xí)慣。”
關(guān)于愛，你們這樣說：“只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚(yáng)。”
關(guān)于挫折，你們?nèi)绱斯膭?lì)我：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
還有許多，我來不及回想。但我知道，當(dāng)初你們身體力行的教誨，許多美好的東西已經(jīng)在我心底扎根。我將在工作以及生活的路上，在挫折中不斷磨礪自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)去愛。
今天是9日10日，一個(gè)屬于天下所有老師的美麗日子。在此，我謹(jǐn)以這微小而誠(chéng)摯的方式，向那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我以及此刻正在崗位上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，送上我的祝福：“祝您們，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)快樂作文600字 篇5
今年九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天，祝老師教師節(jié)快樂作文650字。因?yàn)樵谔煅暮＝堑膶W(xué)子都在為老師祝福，想念起他們親愛的老師。今年教師節(jié)里，同學(xué)們你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲，650字作文《祝老師教師節(jié)快樂作文650字》。可我要說，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí)，您就鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
親愛的老師，我想對(duì)您說，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我在這里大聲的對(duì)華老師、王老師、邵老師、王老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”
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