生活處處是課堂作文精品（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生活處處是課堂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活處處是課堂作文 篇1
在一個美好的星期五，姐姐帶著她的女兒柚柚來家里玩，吃完午飯，姐姐帶柚柚回房間睡午覺。我便在客廳里寫起作業來，時間不知不覺過了一個小時，隱隱約約我聽到房間里還有柚柚在說話的聲音，我心想：“這小家伙真是皮，進去那么久還沒有睡著呀。”又過了大概一個小時，我突然聽到房間里柚柚的大哭聲，還伴隨著姐姐的`發火聲。
我跟媽媽趕緊去房間里看情況，原來是柚柚兩個小時了還沒有睡著，在床上翻來翻去的還把她自己心愛的手表表帶給弄斷了，姐姐給她修了半天也沒修好，柚柚還在不停地哭著，越哭越傷心，姐姐更加生氣了，大聲訓斥道：“兩個小時了，讓你睡覺不睡，早點睡著手表怎么會壞呢，我是修不好了，你哭也沒用！”柚柚委屈巴巴地哭著說：“媽媽我要睡覺了”沒過一會兒，姐姐從房間里出來了，說柚柚已經睡著了。
本以為這件事就這樣過去了，可姐姐的舉動打動了我。
姐姐出來客廳跟媽媽聊天，說自己意識到了自己的錯誤，自我反省起來：“這個手表是她最喜歡的東西，壞了已經很傷心了，我還對她這么兇，沒有安撫她的情緒，換做是我心愛的東西壞了，我肯定也很難受很焦躁，真不應該對她發火的！”說完便拿起壞掉的手表再次修了起來。
柚柚睡醒了，手表也修好了，姐姐還特地跟她道了歉，給她戴上了手表。
我十分佩服姐姐，她知道自我反省，改正錯誤，謙虛道歉，這是我從“這堂課”上學到的道理，我也要跟姐姐學習，不斷地完善自己。
生活中處處是課堂，我們不光要在學校里學習知識，還要在生活中發生的各種事情里不斷地探索知識。
生活處處是課堂作文 篇2
生活如詩如畫，卻更似一本高深莫測、蘊含哲理的書，只要留心翻閱，就能悟出書中蘊含的真理所在，在這樣一本書中，人人都是作者，人人也都是讀者。
夏日，我家樓下院子里的桅子花開了，香味一波比一波濃，吸引了許多過路的行人。人們會不約而同地停下腳步來采花，有的甚至連根拔起，導致每年開花的時間很短，還未享受撲鼻的花香，花就全謝了。
今年的盛夏，桅子花與平常都一樣，開了沒多久，不是被人摘下，就是謝了。但是，當我看到我的兩位朋友手里每人抱著一大束鮮花得意地對我笑時，我再也經受不住誘惑了，反正留著也是留著，坐在屋里，既看不見桅子花那純白如玉的花瓣，也聞不到桅子花的一路芳香，還不如放在家里，日日夜夜都能聞到，好歹也可以留個四五天。我的身影在院子里飄來飄去，走走停停，看到一朵大的'，就用手折斷，不知不覺中，手里的花已經可以塞滿一個木桶了，這時我才善罷甘休，心里想著媽媽看到這一大束花后驚喜的表情。
沒有一絲驚喜的表現，只是突然臉一沉，問：“花哪兒來的？”我沒有發現有什么不對的地方，老實回答：“樓下。”媽媽卻語重心長地對我說：“孩子，你太自私了，桅子花不是你的，而是大家的，是供大家欣賞的，而你現在把它占為己有，難道不是很自私嗎？”聽了媽媽的話，我的臉紅到了耳根。
生活處處是課堂，在這豐富多彩的課堂上，可以有許多奇妙的探索與發現，也可以受到大自然的啟發，而這些知識的來源卻不是課堂，而是生活！
生活處處是課堂作文 篇3
處處留心皆學問，生活處處是課堂。
有一次我跟著爸爸一起在外面玩，我一邊吃著零食一邊漫不經心地走著。不一會手里的東西吃完了，我想找一個垃圾桶，可四下望了望周圍一個垃圾桶也沒有，就隨手把垃圾扔在了地上。可誰知跟在后邊的爸爸正好看見這一幕，就生氣了，他先惡狠狠地瞪了我一眼，又彎腰撿起地上的垃圾，然后一把拽著我回家，一路上，爸爸一句話也沒說，我也忐忑不安地跟在后面……
“你說說你有沒有一點素質啊？連最起碼的公德心都沒有，你知不知道亂丟垃圾的危害性？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發問。“路上那么多人都扔了，又不是我一個人，再說就一片垃圾能有多大的危害？”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎，現在我們的地球已經不是以前的碧綠的地球了，地球三分之二的面積已經變為枯黃，這就是人類破壞環境造成的。現在人們認識到了這一點，都開始保護環境，保護我們賴以生存的家園，而你卻……”爸爸激動的說不下去了，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風雨般的襲擊。稍停片刻，爸爸換了語氣問我：“認識到錯誤了嗎？”我重重地點了點頭，爸爸終于如釋重負般長出了一口氣，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護環境，做一個環保小衛士，讓更多的`人都來保護環境，讓我們的地球處處都是青山綠水。
我要謝謝我的爸爸，謝謝爸爸給我上了一節特殊的課，讓我明白了保護環境的重要性。
生活處處是課堂作文 篇4
星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便興致勃勃的教我燒菜。
爸爸教我的是茄子炒肉絲。爸爸拿了兩個茄子，洗干凈后，拿刀把頭頂的`葉子切掉，再用滾刀式--所謂滾刀式呢，不是刀滾，而是切的東西滾，要斜著切，切一刀，把東西“滾”一下，換個方向，再繼續切。爸爸示范了一遍，叫我也試試。我興奮的接過刀，開始切。原本看爸爸切得那么簡單，還以為很容易呢!誰知，那茄子很軟，而且又容易“滾”到旁邊去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起來簡直是一個天上一個地下……
爸爸讓我把茄子泡在水里，我很疑惑，問爸爸為什么要把茄子泡在水里，爸爸說：“茄子切好后，會被空氣中的氧氣氧化，顏色會變黑!炒出來的菜會影響顏色!影響食欲!”爸爸又說：“你明白為什么切茄子要用滾刀式嗎？因為這樣切茄子是為了讓茄子露出來的面積大，炒的時候更容易入味。”
切肉的時候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有點不想切了，剛想把刀放下，老爸就說：“做事不能半途而廢，你想想看你以前有多少事半而廢了？”是啊，做是不能半途而廢，否則前面的努力就白費了。想到這兒，我又充滿了干勁，仔細地切起了肉……
透過這件事，我明白了切茄子為什么要用滾刀式。因為這樣燒的茄子跟入味。
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