【精華】課堂作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的課堂作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“叮鈴鈴，”上課了，今天是星期二，所以第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課堂也可以上得多姿多彩。
同學(xué)們快速地做好了數(shù)學(xué)課要用到的東西，數(shù)學(xué)朱老師笑咪咪的走進教室，手里還拿著一張卡片。說:“同學(xué)們好。”我們說:“老師好。”朱老師說:“同學(xué)們，今天我們要學(xué)新知識。”
朱老師說:“今天我們來學(xué)平面圖形的認識。”朱老師拿出一張卡片說:“這是什么圖形?”朵朵第一個舉手，朱老師說:“朵朵請你來回答。”朵朵說:“這張卡片是長方形。”老師說:“回答正確。”老師又問同學(xué)們還有什么東西是長方形?小紅說:“我們的黑板也是長方形。”朱老師點了點頭，我們很快就掌握了平面圖形的知識。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們開開心心的下課了，真的是多次多彩的數(shù)學(xué)課堂啊。
課堂作文300字 篇2
今天下午，我們正在上語文課，忽然，聽到外面有氣球爆炸的聲音。我想今天是一年級小朋友入隊的日子，一定是一年級的小朋友們不小心把氣球弄破了，緊接著又響起了響亮的歡呼聲。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班許多同學(xué)都向窗外望去，老師這時說：“同學(xué)們，你們想看氣球嗎？”我們異口同聲地說：“想！”“好！那你們就看吧！”老師說。老師的話音剛落，全班六十三雙眼睛涮的都向窗戶外面看去。我們班的張澤坤立刻跑到我的座位上，伸著脖子，好象一只長頸鹿在尋找食物！
外面的氣球有紅色的、白色的、紫紅的、雪白的、鴨蛋黃紅的……它們的形狀有心形的、橢圓形的、正方形的、長方形的……真是漂亮極了！
就在我們看得津津有味的時候，下課鈴響了。當(dāng)我們想最后看一眼氣球時，它們已經(jīng)飛得無影無蹤了。我們依依不舍的離開了窗戶，走出了教室。
課堂作文300字 篇3
在新學(xué)期里，我們的教學(xué)模式發(fā)生了很大的變化，和以前大不相同。
我們以前的教學(xué)方式是老師在整節(jié)課上講解，我們的思路跟著老師的思路，，沒有多少學(xué)習(xí)氣氛。我們只有在發(fā)言時可以只以其他方法。其余時候只能讓老師傳授，不能充分學(xué)習(xí)知識。
而現(xiàn)在，我們用的方法新穎，用“30＋5＋5”的學(xué)習(xí)方法。一節(jié)課40分鐘，30分鐘讓我們學(xué)生獨立展示、質(zhì)疑、點評、學(xué)習(xí)；5分鐘由老師講解，剩下5分鐘是讓我們對這節(jié)課做一個檢測。就這樣，一節(jié)課就完整的結(jié)束了，也充分的讓我們學(xué)習(xí)了知識，不但對我們的學(xué)習(xí)有幫助，也讓我問變大膽了。敢于在課堂上提出質(zhì)疑、糾正錯誤，還增加了各個小組的團結(jié)意識，讓我們能夠向老師一樣自學(xué)、好學(xué)。不要求“要我學(xué)”，只希望“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)精神。
我覺得是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法比以前好多了，給我們的學(xué)習(xí)帶來了更大的幫助，這就是我校的學(xué)習(xí)變化。
課堂作文300字 篇4
課堂，不僅是上課，不僅是學(xué)習(xí)。一次玩耍，也可能是一節(jié)飽含人生哲理的課堂……
本以為，今日是去自由地玩耍，卻是挑戰(zhàn)我的“短處”。
我的一家四口人，去外面玩，經(jīng)過一個多小時的時間，我們來到了目地的`。一開始，我信心十足地踏上了木板，可……突然，身子一搖，腳一抖，心一跳，心中的自信立刻被拋到九霄云外了，木板下的江水順流而下，頓時“蹦”出一層水花，我的心忐忑不安，一會兒長吸一口氣，好似吃了雄心豹子膽；一會膽小如鼠，如面前有一只張著血盆大口的獅子；一會兒仰望天空，似乎懷念著什么……
身邊掠過的風(fēng)，驅(qū)使著我，木板上的青苔，囑咐我，天上的云朵，催促著我，我的腳，不由地顫抖了一下，一名堂堂正正的男子漢，就被這點困難給屈服，我從容地走向終點，上完了這節(jié)課……
生活上有很多這樣的困難，要想闖過去，只要勇敢的心不想停歇。
這節(jié)課，讓我受益匪淺！
課堂作文300字 篇5
今天下午，我們有一節(jié)科學(xué)課，我們都知道：在這節(jié)課學(xué)科上，老師會讓我們拿汽水和糖果，我們在上一節(jié)課下課時就趕緊把汽水和糖果都準備好了，就準備上下一節(jié)課——科學(xué)課。
“叮鈴鈴。”上課的鈴聲響了，我們的科學(xué)老師也來了，我真期盼著喝汽水的那一時刻，到了老師把鹽的實驗和小蘇打的實驗做完以后，就開始做汽水和糖果的實驗了，我趕緊拿著我的汽水，老師先讓幾個人拿著自己的汽水到講臺上去，老師先讓他們晃了晃，然后再讓他們把瓶子或易拉罐打開，結(jié)果，這幾瓶汽水中，哪一瓶汽水多多少少都竄出來了點，像一個個小精靈迫不及待的從家里就跑了出來，讓講臺上面的人做完實驗以后，又讓我們把自己的瓶子打開，看一看會怎么樣，我們每個人都把自己帶的汽水打開了，有的竄出來了一點，有的沒有竄出來，開開口以后，有的人就喝起來，有的不想喝，怕喝完了就沒有了，不過，我把我剩下的那一點都喝完了，因為我剩的都沒有那么多了，所以，我把那一點都喝完了。
這就是我們那一節(jié)有趣的科學(xué)課，怎么樣，你們也很想上吧!
課堂作文300字 篇6
在病毒肆虐的時候，我們的老師們化身主播，在空中課堂里給我們講課，本以為見不到我們的老師了，沒想到能以這種方式見面。
想到以后不知道什么時候才能再次見到同學(xué)們，我聽課聽得格外認真，生怕空中課堂停了，連老師也見不到了。
再說說課堂，它并不是飛在天上，而是在網(wǎng)絡(luò)上聽課。病毒是無情的，但也切不斷我們想學(xué)習(xí)新知識的決心。
這個課堂是偉大的，它滿足了無數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢；它還是堅強的，在這令人討厭的病毒肆虐的情況下，還能教我們知識；它也是絢麗的，老師們?yōu)榱酥纹鹚臀覀兊那髮W(xué)夢，學(xué)會了編程，一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......
這個課堂不但有語數(shù)英，還有音體美等各種副科。
在這個課堂中，我認識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆，學(xué)到了負數(shù)·正負數(shù)，學(xué)會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會了很多。
不過，這個課堂的課嚴重的縮水，最少只有8分鐘，講的有點快，直播的話，筆記很難全部幾全。這些都是缺點，但能改正。
謝謝這個課堂，讓我們可以停課不停學(xué)，感謝默默付出的老師們，以及抗疫在一線的背后英雄們！！向你們致敬！！
課堂作文300字 篇7
“苦阿苦”，你一定會問，什么事情啊？值得你叫苦連天的？這個假期，趙老師要求我們寫一篇關(guān)于語文課和數(shù)學(xué)課有什么不同的作文，還要發(fā)到微博上，抱著腦袋仔細想了好半天，的確，兩門課程有很多不同的地方……
語文課上我們一個比一個坐的直，一雙雙渴望知識的眼睛望著老師，老師經(jīng)常會讓我們用自己的語言，表達自己的感受，或是讓同學(xué)們對一些想象的情景作出具體描述。這使我認識到，語文側(cè)重于形象思維。
數(shù)學(xué)課上我們一個賽一個的精神好，數(shù)學(xué)老師讓我們，從生活中學(xué)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)生活化，寓教于樂，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好和熱情，而且也是一種完全不同的學(xué)習(xí)方式，讓我們明白，數(shù)學(xué)課不是以情代知，而是以知生情。
老師們態(tài)度和藹，在給我們上課時，話語間無不透露著對下一代人的關(guān)心關(guān)懷。注重理論和實踐相結(jié)合，非常的形象、生動。還給我們引薦優(yōu)秀的相關(guān)書籍，對我們擴展視野，補充知識起到了很好的作用。
我們現(xiàn)在是初級階段的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該都好好學(xué)習(xí)。這樣，就需要信心，決心和實實在在的努力學(xué)習(xí)。
課堂作文300字 篇8
昨天下午，老師說：“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課。”我一聽心里特激動。
回到家，我迅速寫完作業(yè)，然后開始預(yù)習(xí)課文，我先讀了幾遍課文，然后把不認識的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了，我躺在床上翻來覆去睡不著，滿腦子都是聽課的事。
清晨，我穿上整齊的校服，像小鳥一樣飛進了教室。只見同學(xué)們個個精神抖擻。
開始上課了，只聽老師娓娓動聽的講：同學(xué)們，我們學(xué)校有一支樂隊，它給我們的校園生活增添了許多樂趣，可你們知道嗎？森林里也有一支樂隊，它給大自然帶來了無限生機……跟隨著老師的講解，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接著，老師又給我們下載了許多精美的圖片，還讓同學(xué)們模仿各種動物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔，司懿學(xué)狼嚎，我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真，給我留下了很深的印象，我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中，叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了，我戀戀不舍的離開了多媒體教室。
哇!這真是一節(jié)精彩生動而又難忘語文課呀!
課堂作文300字 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”。歌聲傳出我們教室，我們進行著大自然啟示的“成果匯報會”，要求：我是XX，我們XX，我告訴為類XX。
首先，老師叫XX上去匯報成果，她大搖大擺地走上了講臺，說：“我是一只小鳥，小鳥的家園已經(jīng)被人類破壞了，我要告訴人類：我們小鳥也要一個溫暖如春的家。”說完，XX就坐回座位上。接著，老師叫了XX上講臺匯報成果，可她卻再三推辭，接著老師叫了我，讓我去講臺上匯報成果，我自信滿滿地走上了講臺說：“我是一頭奶牛，我們?yōu)槿祟愄峁┝伺Ｄ蹋乙嬖V人類：不要傷害動物。”說完，我就回到座位上。
到了最后，老師再次叫了XX上去匯報成果，她上去了，到了講臺，說：“我是一只飛蛾，我們會義無反顧地撲向火焰，我要告訴人類：為了尋找光明而獻身，是值得的!”
接著到了第二個環(huán)節(jié)：美文朗讀。首先老師叫了XXX選了一篇自己喜歡的文章上去朗讀，她讀得既動聽，又有感情，受到老師的夸獎。
我從大自然的啟示匯報會上，學(xué)到了無窮的智慧和啟迪，讓我們熱愛大自然吧!
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