科技作文匯總【3篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的科技作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

　　周五，我們把教室布置得格外美麗，黑板上像畫上了濃妝，寫著“科技增能”四個大字，字周圍有各種各樣的幻想畫，像什么奇形怪狀的槍啦什么的。你一定會問：“這是干嗎呢？”告訴你吧，我們是迎接檢查團的到來，而舉行的“科技作品創新與展示”的活動呢！

　　活動就要開始了，檢查團一進門，我們便全體起立。坐下后，主持人宣布活動正式開始了，我們懷著無比緊張和激動的心情鼓起了掌。

　　當主持人問：“誰想最先來展示一下他的作品呢？”同學們的興趣似乎達到了最高潮，都齊刷刷的舉起了手，我也不甘例外，可是第一個并沒有找我，而是讓阿魯斯首先來介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個小電鉆，要說他的想法還真是奇特，他把以前玩過的一個裝有馬達的小玩具上裝了一個鋼筆尖，制作了一個小電鉆，即方便打孔，又可以隨身攜帶。其次是田秋實的智能防盜鎖，最然還沒有成為現實，但是構思很奇特，想法很新穎，很值得深入研究，

　　接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品，都讓我受到了很大的啟示。

　　“下一個誰想來介紹一下？”我照例把手舉得高高的。吁……謝天謝地總算找到我了，我從容地走上講臺，滔滔不絕的講了起來。

　　“我制作的是一個摩擦燈，我制作摩擦燈是因為受到電影的'啟發，電影里的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈，我就是根據摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈，只是我的摩擦燈力度還不夠，暫時還不能將小燈泡點亮。

　　這次“科技作品創新與展示”既開拓了我的視野，又增長了我的知識，我也學到了很多在生活中能運用進去的常識，我希望學校能多開展類似的活動。

科技作文 篇2

　　吃好晚飯，我去科技館玩，因為那里有歡樂營。我買了票，先去玩蹦床。蹦床是黑色的，很有彈性。我在上面輕輕一跳，就會蹦得很高很高。那里不僅能蹦，還能翻跟斗和跑步呢！接著我去走迷宮，迷宮的.墻比我個子還高，要找到綠旗就算成功了。我輕而易舉就過了關。下一個項目是“軍對抗”，好玩的是參加這個游戲的小朋友，需要穿上“護身衣”，其實就是一個充滿氣的大氣圈，像個大南瓜一樣。我把“護身衣”穿上就開始了“戰斗”。可是沖上去時，因為重心不穩，不小心就摔了一跤。最后我還去玩了打水槍，才愉快地回家了！

　　晚上我還做了一個美夢呢！

科技作文 篇3

　　為了爭取在一年一度的科技節比賽中取得好成績，同學們做了精心準備。

　　這次科技節新增了“懸臂結構”這個比賽項目，經過班級選拔，我們班有四對選手參加了年級比賽，我和毛宇晨是一對搭檔。“懸臂結構”比賽開始了。科學實驗室里滿地都是吸管，原來同學們正在忙碌地制作“懸臂結構”呀！大家帶了一大堆吸管和透明膠帶，兩人一組，開始搭起來。“懸臂結構”搭得越來越長，最長的足足有兩米多！

　　學校的水池邊，同學們正在比賽太陽能自劃船。每艘船都開得飛快，一齊朝終點開去。水池邊，圍觀的'同學大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來是比賽高空墜蛋呀！同學們巧妙地用各種材料把蛋保護好，從教學樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無損，真厲害！操場中央，幾架紙飛機正在隨風飛舞著……

　　最終，同學們取得了優異的成績，我們班以團隊總分３０分獲得了年級組第二名的好成績。我們的生活離不開科技，科技發展會讓我們的生活變得更加美好！

　　六年級：羅宇翔

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